《小儿推拿实用技法》从临床出发，介绍了小儿推拿的概述；小儿推拿的学习方法与步骤；小儿推拿的适应证、禁忌症及注意事项；小儿推拿的基本操作手法与复式手法；以张式望诊为中心的疾病的诊断体系；小儿推拿的常用穴位与特色取穴及46个临床常见小儿病症的推拿治疗方法。

《注意缺陷多动障碍儿童心理治疗 系统式执行技能多家庭团体训练》包括ADHD疾病概述（疾病特征、流行病学、诊疗、执行功能特征）、多家庭团体执行技能训练理论体系（团体治疗、家庭治疗、认知行为治疗）、训练实施步骤流程和ADHD儿童家庭常见问题解答四大模块。该书针对临床具体问题、理论与实践相结合、具有很强的操作指导意义。

1. 紧贴临床实践，以典型病例为切入点，紧扣专科一事临床能力培养的核心。突出实用性、启发性、科学性。2. 初步编写框架为：理论概要，对相关疾病的定义、病因、病理、发病机制等进行概述，为后面内容进行理论铺垫。病例聚焦，通过介绍典型病例，按照临床路径，步步深入地对疾病的临床表现进行全面描述，以培养读者的临床思维能力。诊疗决策，根据病例分析，以及对疾病的认识判断，提出治疗原则或方案。误区防范，为专家提供讨论临床经验和体会的平台。热点探讨，介绍相关领域的新进展，新课题，或争议等。

Case Files是美国麦格劳 希尔教育出版公司医学图书中的著名品牌系列图书，被世界多所著名医学院校选定为教学用书。该书的病例都是按照美国医师*考试的形式严格编写，对每一个病例有问题、答案和详细的分析。并有延伸的问题。问题设计精巧，分析透彻，尤其体现了学科之间的交叉。该书适合学生扩展阅读，拓展临床思维，尤其适合PBL（问题为中心的学习）和CBL（案例为中心的学习）。本系列书可作为医学院校双语教学或留学生教学的教材或教学辅导用书，也是医学生学习医学英语的优秀读物。在世界范围内，该系列书还是参加美国医师*考试的用书。拖伊、耶特曼主编的《儿科学案例60例（原版影印第4版）》就算其中一本。

本书是严格依据国家妇幼保健相关法规和技术规范要求编写的。全书内容体现了现代临床诊疗技术和现代保健实用技术的结合。本书的特点是科学性、先进性、实用性、严谨性和简明扼要，强调公认的操作常规和成熟的技术。李健院长等医院领导对本书出版极为重视，全程指导，全力支持。参加本书编写工作的是本院各学科的教授、高级医师和专家，其中有多位博士生导师、硕士生导师。他们长期从事临床、保健和医学教育工作，具有广博的专业理论知识和丰富的工作经验。

根据全国名老中医经验传承工作室的建设要求，总结整理名老中医王晖主任中医师方药类病诊治经验，在中医思想源流、中医病因病机理论、中医辨证论治理论，尤其在培育中医灵性谈了独特的体会，结合多年临床经验，对病群分析与总结，提出了许多行之有效的自拟方，还总结了很多经方与时方合用验案，并附膏方经验集萃，促进中医药学术发展与知识普及。

重症医学是一门新兴的学科，是医学进步的重要标志之一。主要研究危及生命的疾病状态发生、发展规律及其诊治方法。重症监护病房(ICU)是重症医学学科的临床基地，为各种急危重症患者提供及时、系统、高质量的医学监护和抢救技术，从而提高患者的生存率及改善生存质量。因此，ICU的救治水平直接反映了医院综合救治能力和医疗实力，是现代化医院的重要标志。儿童重症医学较成人重症医学起步晚，国内很多基层医院尚缺乏专业病房及专业的医护人员，因此，我们参考近年来国内外出版的专著及相关文献，结合自身的临床经验编写了这本《临床儿科重症疾病诊断与治疗》，目的是为基层的儿科医务人员及儿童重症医学专业人员提供参考。 本书共十二章，分别对儿童重症监护病房(PICU)的建制与管理、PICU的监护技术、各系统危重症(包括呼吸系统、心血

本教材紧扣护理专业人才培养目标，突出“以儿童及其家庭为中心”的全方位整体护理专业特色，注重对学生职业道德和人文素质的培养，在坚持基本理论、基本知识、基本技能，“够用”为度的基础上，注入护理专业发展的新知识、新技术、新方法，对接专业标准和岗位需求，并做到了护士执业资格考试知识点的全面覆盖。本教材共分17章，第1～4章内容主要是儿童生长发育、儿童营养与喂养、儿童保健等正常儿童的护理；第5～6章内容是住院患儿护理和儿科常用护理技术；第7～17章内容主要是对不同系统疾病患病儿童的护理。

全书共分三部分，49章，480节，全面阐述了小儿各阶段、各系统常见疾病的临床特点、治疗原则、护理评估、护理措施及健康教育要点；同时匹配工作中常见的基础及专科的护理技能操作。在疾病筛选方面兼顾全国不同层级医院儿科护理同仁对疾病护理知识的需求，深浅结合；技术操作部分将技术要点与操作步骤对照撰写，重点突出，层次清晰，采用图片对重点环节步骤进行示例，直观易懂，同时添加了知识拓展，将理论与实践紧密结合。

《儿科疾病临床概览》是精炼实用的临床儿科疾病手册，内容包括各种儿科疾病的临床表现、诊断思路、鉴别诊断以及治疗方法，为疾病的诊断、治疗提供快速的参考。有关治疗的叙述详细，治疗措施尽量加入循证医学的证据，使治疗措施有证可循。书中内容力求与国际、国内*研究进展接轨，反映本学科*的研究成果。书写形式简重明了、并采用了多图表的形式，使阅读简单易懂。

症状的分析与判断是儿童行为发育与精神障碍诊断治疗的基本技术和核心能力，也是临床上疾病诊治容易出现偏差的主要原因。目前国内已经出版的各种有关儿童青少年行为发育学（发育儿科学）、精神医学专著中，还没有见到有关儿童青少年行为发育与精神障碍症状学的专著。所以此书的出版恰逢其时。作者根据自己从医30年的工作经验，在学习了大量的文献资料后，总结编辑出版此书，相信对从事儿童心理卫生保健、儿童行为发育、儿童精神医学的专业人员，均会有所帮助。全书共分九章，结构如下：部分 基础篇，主要介绍健康知识与发展心理学的内容，为理解症状产生奠定基础，包括四章：章有关健康知识介绍；第二章儿童行为与心理发育特点；第三章青少年心理行为特点；第四章中学生心身发育特点。第二部分 症状学篇，主要陈述各年龄阶段的症状学表现

儿科营养正逐渐成为全球儿科学会培训的必须项目。健康的基础和疾病的产生与营养环境密切相关。 克里斯托弗 杜甘等人编*的《儿科营养学(英文版上下第5版)(精)》为临床儿科营养时间提供了全面而易行的指导。全书分7个部分：儿科营养基本概念；生理和病理；儿科营养；肥胖；中低收入国家营养；特殊疾病状态下的营养管理；营养支持方法。

《儿童牙齿保健与正畸》按年龄段分别介绍0～3岁、4～6岁、7～12岁、13～18岁各时期如何做好口腔保健的要点、常见牙病的防治措施、导致错牙A形成的各种原因、正畸矫治的时机、正畸前后的准备和注意事项、矫治方法的选择，以及口腔卫生指导。要想给孩子一副功能完好、排列整齐、洁白如玉的牙齿，阅读本书必受益。

民国时期中医学校所选用的儿科学讲义比较集中在：钱今阳《中国儿科学》、吴克潜《儿科要略》、秦伯未《幼科学讲义》、徐衡之《幼科讲义》这四部。钱氏儿科是作者历年讲学与临诊所得经验汇编而成。《儿科类》分上下两编，上编为幼科总论，包括幼科之疾病、幼科之诊断、察色、切脉之变通、先天与后天、胎毒、遗传、幼科之疗治、幼科之审问、听声、虎口之鉴别、外感与内伤、胎疾、变蒸14节；下编从幼儿生长各个时期所表现出来疾病进行详细辨证治疗。

本书是《社区医师中西医诊疗规范丛书》之一，内容包括儿科基础、新生儿疾病、营养性疾病、泌尿系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病等13章，其中每一疾病，分概述、诊断提示、鉴别关键、治疗措施、转诊建议和预防护理六大部分。书后还附有常用中医治疗方法介绍。本书实用性强、简明扼要、重点突出。 本书适合于社区儿科医师阅读。

脑性瘫痪是儿科常见的神经运动发育性残疾，由于脑性瘫痪儿童除运动障碍以外，常伴有精神发育迟滞、癫、语言障碍、视力异常、认知和行为等一系列发育异常，故早期发现和早期诊断尤为重要。本书分脑瘫概述、生长与发育、康复治疗及儿童常见心理疾病4章，从诸多方面对脑性瘫痪及相关问题进行了系统的论述。本书以问答的形式，言简意赅、条理清晰、通俗易懂、便于记忆，是脑性瘫痪儿童家长的参考读物，也可以作为儿童康复医务工作者的基础参考书。

随着现代医学的快速发展，广大民众对先进的医疗技术和完备的医疗质量需求不断增强。无论在大型综合型教学医院，还是儿童专科医院，或是基层医院，小儿手术的种类和治疗范围也日益拓宽，为了能帮助各级医院从事临床麻醉的医师较为系统地掌握小儿麻醉的特殊性，由曾因明教授指导、主审，并委托组织邀请全国在小儿麻醉不同专题方面有丰富经验的同道共同编写了《麻醉学高级系列专著》之一的《小儿麻醉》，以期待为临床麻醉专业人员，尤其是从事小儿麻醉工作的同道提供学习和参考。 本书共有22章，较为系统地介绍了与sbJL麻醉相关的基础理论，包括解剖生理、心理学、药理学等，以及特殊技术、术中管理要点、各种麻醉方法，小儿各专科手术麻醉，着重于理论联系实际与近年的新进展。

对于普通彩民来说，使用哪一种投注模式保证盈利是根本，而1D正是彩民稳定收益的*选择。本书是目前国内首本专门论述福彩3D的附加玩法1D的书籍，可谓开“创新之举”。书中首先介绍了在全国各地参加北京1D玩法的方法；其次通过统计数据、数学概率和分析手段，结合中奖实例以及作者购买心得，对*的开奖号码进行研判，帮助读者了解*数字中隐藏的密码，掌握中奖技巧，提高中奖的概率。

本书系统、全面总结了金义成教授的学术思想及临证经验，向读者呈现了金义成教授对推拿理论的独到见解以及这些理论在海派儿科推拿临床实践中的灵活应用。其中儿科推拿临床医案涵盖了各个系统的儿科常见病症，案例详实、手法清晰，在书后还附有手法解说及图示，不仅可作为专业推拿医师的参阅资料，普通家长们可以学习，在日常生活中为孩子保健推拿。此外，本书还收录了金义成教授历年的著作序文选以及科普文章节选，可供读者作为扩展阅读；金义成医话和金义成弟子跟师心得则进一步强调了好的学术思想和临床经验需要传承与发扬。

本书共分三个章篇，基础篇，提高篇，精华篇。1.基础篇：适用于医学院校本科生初进入临床使用；主要是对儿科常见病、多发病的诊断治疗分析，偏重于儿科实践知识，温习儿科大课理论知识。2.提高篇： 适用于在读研究生及刚毕业的住院医师使用；主要是对儿科一些常见的危急重疾病的诊断思维及及相关急救措施的分析；对儿科有一定难度疾病的临床诊断和治疗措施，临床诊治经验及诊治进展。3.精华篇：适用于高年资主治医师，在读博士研究生使用；对儿科难度较高的疾病、少见病、罕见病的临床诊断思路及治疗策略。