本书作者针对读者对卧床病人照护相关护理知识的迫切需求，组织在临床一线工作的医护人员编写了本书。从卧床病人家庭护理基本知识入手，从家庭日常生活护理、家庭常用护理技术操作、常见疾病的家庭护理等方面详细介绍了卧床病人家庭照护的基本原则和方法。全书定位明确，内容简明扼要，易学易懂，集科学性、实用性、可操作性于一体，有较高的实践价值和专业价值。
由蒋琪霞主编的《压疮护理学》是本系 统介绍压疮流行病学、更新定义、更新分期、发生机 制、危险因素、危险评估工具、预防原则和预防措施 、压疮管理理论及方法、压疮分级处理及效果评价等 内容的专科护理学术专著。其可贵之处在于为临床护 理人员和管理人员预防及管理压疮提供理论依据和实 践指引，为专业人员处理压疮提供循证护理实践的思 路和方法，为护理学专业学生提供正确预防和处理压 疮的理念及方法，对提高压疮护理的科学性与有效性 ，加快我国护理学科的专业化发展有重要的推动作用 。
全书主要介绍老年护理中的有关概念；老年人的健康保健、照护与管理、健康评估、日常生活护理、心理卫生与常见心理问题护理、安全用药与护理、健康问题与护理、常见疾病与护理及临终护理。本书为专科护理专业使用，也可作为临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训及老年护理机构工作人员的参考书。
《重点专科临床护理专业项目指导丛书：临床实用介入专科护理手册》共分19章，介绍了介入专科的常见介入诊疗疾病的围术期护理常规，主要包括肿瘤、外周血管、妇科、骨科等疾病，并附有介入医学基本概念、介入专科一般护理常规、介入专科责任护士每天工作必查、介入专科护士自测问答等内容。
《品管圈护理实用手册》充分调动参与者的积极性，激发潜能。事实证明，每一个人都有巨大的潜能开发。促使参与者自觉自发的寻找问题、发现问题、解决问题，随之产生的有形和无形成果。必定能提升医院品质，促进医院发展。使医院更具竞争力。
本书包括绪论及内科护理总论、内科护理各论和传染病护理，书末附有内科护理教学基本要求。各章内容都制定了本章的学习目标，涵盖了知识、技能、德育，分为了解、熟悉和掌握三个层次，目标的制定有助于教学时突出重点，提高学生注意力和记忆力，使学生更好地学习和掌握相关要点。内容以模块形式出现，使之图文并茂，简明扼要，浅显易懂，便于增强学生对理论知识的理解和与临床学科的沟通。每章后均附有目标检测题，旨在促进学生对所学内容进行复习，并在通读、熟读教材的基础上，进行测试题练习，达到自我测验学习效果，明确执业护士考试题型及其具体要求的目的，提高学生的实践能力及与就业岗位尽早、尽快接轨的能力。 本教材供高职（五年制）护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、社
《老年心理护理》面向高职教育中的老年服务与管理专业，构建了老年心理健康与心理护理、老年社会适应心理与护理、老年常见心理精神障碍与护理、老年常见心身疾病护理以及老年死亡教育和临终关怀五大知识技能体系，力求使学生掌握实际工作中急需和行之有效的老年心理护理知识技能。本教材编写中充分考虑了学生和岗位特点，以案例引导，引起学生的学习兴趣；结合岗位需求，使学生掌握老年人常见心理问题及护理方法和技巧等。本教材在编写过程中注重课程思政内容，适时加入相关案例，引导学生积极看待老年人及其心理问题，树立为老年人服务光荣的理念，掌握为老年人进行心理服务的知识技能和素质，体现课程思政的要求。
护理文化建设是医院文化建设的重要组成部分，是护理管理的重要內容。随着“十二五”规划的实施、医疗卫生体制改革的纵深发展，进一步加强医院护理文化建设，打造医院的核心竞争力是当前医院护理管理面临的重要课题。 《护理文化建设》主要內容有：护理文化的概念、內涵、相关理论及意义；护理文化建设的概念、内容、现状、重要性及总体思路；护理行为文化、服务文化、质量文化和制度文化的做法和要求；护理人文修养的內容、要求与途径；护患沟通的意义、途径和要求，并从伦理和法律的层面及高度介绍了护患沟通时值得重视的问题；人性化管理的特征、必要性和具体措施等。全书编排系统有序，阐述重点突出，做法可行有效，对医院的护理文化建设具有较强的启迪作用和参考价值。
本书共分十章，主要包括急诊预检分诊、急救绿色通道、急诊科服务工作流程、急救药物应用、急救设备应用与管理、急诊专科护理操作及并发症防治流程、急危重症抢救程序与流程及常见急危重症护理常规等相关内容。在编写过程中根据三级综合医院评审要求、急诊专业护士培训大纲要求，并结合急诊护理工作实际需要，融入了先进的管理体系与规范，融入了前沿的专科知识与急救技术，体现了急诊护理学科的进展，能够为急诊专业护士队伍的培训和急诊护理工作的规范提供有力的指导与帮助。
护理文化建设是医院文化建设的重要组成部分，是护理管理的重要內容。随着“十二五”规划的实施、医疗卫生体制改革的纵深发展，进一步加强医院护理文化建设，打造医院的核心竞争力是当前医院护理管理面临的重要课题。 《护理文化建设》主要內容有：护理文化的概念、內涵、相关理论及意义；护理文化建设的概念、内容、现状、重要性及总体思路；护理行为文化、服务文化、质量文化和制度文化的做法和要求；护理人文修养的內容、要求与途径；护患沟通的意义、途径和要求，并从伦理和法律的层面及高度介绍了护患沟通时值得重视的问题；人性化管理的特征、必要性和具体措施等。全书编排系统有序，阐述重点突出，做法可行有效，对医院的护理文化建设具有较强的启迪作用和参考价值。
随着微创技术的发展，硬式内镜已经广泛应用于各类手术治疗和疾病诊疗技术领域。硬式内镜精密且贵重，是由多元材料制成，包括光学材料、电子材料、橡胶材料、金属材料等。硬式内镜的处理过程涉及消毒供应中心多项技术和方法，以及质量管理要求、流程效率等环节。《硬式内镜清洗消毒及技术操作指南（专科护理临床实用指导）》为硬式内镜处理技术操作方面提供了一本参考书籍和培训教材。另外《硬式内镜清洗消毒及技术操作指南（专科护理临床实用指导）》的内容对开展手术器械和精密贵重器械的处理也有借鉴和参考作用。
当今社会，随着社会经济发展，人们越来越重视医疗服务质量。同时，在诊治疾病过程中，护理已经成为不可或缺的一部分。为更好地给患者提供高质量护理，缓解医患关系，减轻患者经济负担，提高患者生活质量，促进社会和谐，本书编者参考大量国内外文献资料，结合国内临床实际情况，编写了《现代临床护理实践与管理》。 本书在力求内容覆盖面广、信息量大的同时，注重内容的实用性和先进性，首先介绍了基础护理技术操作、常用穿刺技术护理，然后着重介绍了常见急症的护理、循环系统疾病护理、呼吸系统疾病护理、消化系统疾病护理、神经系统疾病护理、血液系统疾病护理、内分泌系统疾病护理、泌尿系统疾病护理等内容。 本书融汇了现代护理学的新科研成果，体现了当代护理学的水平，在贴近临床护理工作实际的同时，又紧密结合了国家医疗卫生
本书全面系统地阐述了心血管专科护理的相关理论知识和临床实际操作技能。内容包括心血管科护理管理实践、循环系统护理实践基础、心血管常见实践技能，心血管专科护理实践、心血管科重症的急救与监护、心脏辅助装置，还详细介绍了复杂心脏疾病的临床评估、术前术后系统护理、药物副作用监测护理、并发症的手术不良反应的监测等，具有很强的实用性，可供临床护理人员参考。
《专科护理临床指引（妇、产、儿科分册）》的编写遵循循证实践理念和方法，以推动妇、产、儿科护理专业内涵建设为导向，以临床实用需求和问题为出发点，对专科护理重点知识点进行言简意赅、条理清晰的描述，并将新指南、共识及相关文献的内容作为知识拓展及链接提供给临床护理人员。作为临床护理指引系列丛书，《专科护理临床指引(妇、产、儿科分册）》源于但不局限于书本知识。
本书共分五章，内容包括护理管理实践、护理实践基础，临床护理常用技术及注意事项，专科专病护理实践，专科重症急救五章。在编写体例上，重视理论与技术操作两个部分，详细包括在临床上比较常见的呼吸科常规检查、特殊检查，各种治疗技术要点，以及在操作中容易出现的问题。涵盖面广，注重理论与实践，又突出重点。适于临床各级护理人员参考。
本书采用问答形式，精选201个甲状腺疾病门诊常见问题，内容涵盖甲状腺疾病的症状、诊断、治疗、饮食、运动、用药及癌症预防等，都进行了详细解答，针对性强，便于查找；每章开头设置了思维导图，帮助读者提前了解一整章的内容；案例分析+延伸阅读，使读者感同身受，轻松领会甲状腺疾病的防治要点，扎实掌握科学、靠谱、有效的办法，护好甲状腺，远离并发症。全书配有音频，扫码就能听，解放双眼，随时随地轻松解惑。
......
本书是卫生部护理学规划教材《儿科护理学》（第三版）的配套学习辅导教材，是作者根据多年的教学经验和成果编写而成的。其突出特点是：根据教学大纲的要求，将基础理论和临床技能测试紧密结合起来，较全面地反映了《儿科护理学》的所有内容，既可以指导学生复习，也可作为教师授课的主要依据。本书选用了填空题、选择题、判断题、名词解释、论述题五种常用题型，并有各类自测题的参考答案。本书题型丰富，内容覆盖面广，科学性强，是学生自测学习水平、教师评价教学效果的参考依据。 本书可作为全日制本科生、大（中）专生学习儿科护理学的辅导教材；对于攻读护理硕士学位研究生及本科、大（中）专毕业生参加护士执业资格考试，本书也具有相当的指导价值；对从事儿科护理学教学的教师亦有参考价值。
积极开展失智疾病科普教育与照护技能知识宣传，提高人民群众的失智防病意识和疾病应对能力，对于推进健康中国建设具有重要意义。为了普及失智照护方面的知识，北京老年痴呆防治协会、阿尔茨海默病防治协会、国际老年痴呆协会中国委员会在北京市科普发展中心的支持下，组织医院、大学和科研机构具有丰富经验的30 余位专家 n撰写完成了本书。 n本书分别从失智的发病知识、特殊表现、日常生活照护、基本照护技巧、饮食营养、行为治疗、心理干预、口腔照护、临终关怀等方面进行了详细阐述。本书提及的失智照护内容与护士、养老护理员的工作内容有所不同，涉及专业范围广，观点独到新颖，形式图文并茂。本书内容通俗易懂，具有实用性、普及性，无论是专业护理人员还是普通大众，都可以从中学到丰富的失智照护知识与技巧，提高照护水平。
自20世纪80年代以来，中国中医护理界一直在探索一套具有中国特色、适合中国国情的护理模式。在全国护理界引进国外“责任制护理”、“整体护理”等现代护理模式和护理概念的同时，中国中医护理界也以中医理论之精髓——“整体观念”和“辨证论治”为核心，创导并推广了具有中医特色的整体护理理论，在临床实践中体现了丰富现代护理理论和技能的优势，受到外有识之士的重视和鼓励。但在开展中医责任制护理和中医整体护理的过程中，护理人员深感缺乏有中医特色的比较规范的中医的护理诊断，来指导临床实践和书写中医护理病历。为此，编写了本书。全书共分10大护理诊断，40个具体护理诊断。每个护理诊断的设定，基本依据引进国外的诊断框架，同时汲取近年中医护理研究的相关成果，在名称的确立或相关因素、护理措施中力求体现中医理论和技能
“护理既是一门科学，又是一门艺术”。是佛洛伦斯·南丁格尔对护理概念的诠释。 护理工作是关系到广大人民群众健康的重要工作。护理学科起步较早而发展缓慢，在中外护理学者不断探索新的护理理论和技能的同时，护理学科有了长足的发展。近年来随着整体护理理念的应用，我国的护理实践取得了很大的进步。但是，医学科学在飞速发展，而目前我国各级医疗机构的护理队伍趋于年轻化状态，理论水平与业务能力参差不齐，不能适应临床、教学、科研等对护理人才的日益需求，所以亟待提高护理人员对新知识、新技术、新理论、新方法应用的基础理论、基础知识和基本技术(简称“三基”)，另外，随着国家对城市社区卫生和农村卫生工作的重视与发展，医疗卫生法律的不断健全，增强全体护理人员法律意识，了解护理法规，树立“大护理”的概念，
