本元素周期表以彩色图片的形式展示,A面为元素性质表格,主要是原子量、电子构型、摩尔体积、原子半径、电离能、晶体结构、电负性、电子亲合能等数据。B面以彩色插图形式表示本元素代表性的应用或性质,并配以文字简单介绍。另附一小册子介绍各元素的性质和代表性反应等,以满足读者在不同环境中的需求。
本书共九章,包括绪论、滴定分析法概述、分析化学中的误差与数据处理、酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、分光光度法、分析化学中常用的分离和富集方法。每章包括三部分内容:内容要点,依据教学大纲,简要阐述各章的重点、难点及需要掌握的知识点;典型例题,选择与重要知识点相关的典型例题进行讲解,强调典型性和实用性;精选试题及其解答,针对每章需要掌握的知识点精选相应的试题,试题中包含基本题和提高题,内容安排由浅入深,每个题目均有详细解答。书后的五套综合练习题是从吉林大学历年期末考试和硕士研究生入学考试题目中精选,并配有相应解答。
本书为化学本科基础课教材《普通化学原理(第4版)》的配套习题辅导书。章节安排与教材一致,每章均包括本章总结、习题集思考题详解等。本书适合化学等相关专业本科生自学使用。
本书主要以化学元素为主线,对各种元素进行了全面、生动的介绍。本书的*特点是全面铺开和重点突出:一是对迄今发现的所有元素进行顺序介绍,二是对重点元素从基本物性参数表、发现故事、制备方法、理化性质、用途和分布、生物作用和危害性等方面进行详细介绍。本书适合广大青少年、化学爱好者、化学等相关专业师生阅读。
本书是赵凯华、钟锡华《光学》,北京大学出版社1984版教材的配套习题和思考题教学参考书,全书习题包括几何光学和光度学、波动光学的基本原理、干涉装置和光场的时空相干性、衍射光栅、傅里叶变换光学、全息术、光在晶体中的传播、光的吸收色散和发散、光的量子性等九章,共324题,在概念和方法上有比较大的理论和实际应用价值。 本书是一部高校光学教材的习题集,全书分为习题解答和思考题解答两大部分,内容涉及几何光学,波动光学基本原理,干涉装置光场的时空相干性,衍射光栅,傅里叶变换光学,全息术照相,光在晶体中的传播,光的吸收、色散和散射等,适合高校相关专业学生学习。 呈现于读者面前的这本《光学习题思考题解答》,是与《光学》(赵凯华、钟锡华编著,北京大学出版社出版,1984)配套的一本教学参考书。本书包含了326
《化学中的多面体》入选 新闻出版总署第三届 三个一百 原创出版工程, 是作者多年解决与多面体有关的化学结构和性质问题时所得的体会和心得的总结,是解读结构化学尤其是化学中多面体的一种新的尝试。 本书将化学中的结构化学和数学中的几何学结合在一起,用多面体几何学了解分子和晶体中原子排布的规律性和图像。以几何学中对多面体的分类为依据,由简到繁、由浅入深,由基础的内容到化学学科前沿的新进展,用作者提出的计算多面体骨架键价数的方法,分析原子间的成键情况,同时以数百幅精美的结构图形引导读者将二维结构扩展到三维空间,分析多面体结构中原子间所形成的化学键,探讨分子和晶体的结构、性质和应用的关系,提高认识水平。 《化学中的多面体》可作学习无机化学和结构化学的参考教材,也可供相关科研人员参
本书按化学这一学科的发展,以化学元素在地壳中存在的丰度以及它们 的单质和化合物的性质,列述111种化学元素的发现并获得国际间承认的过 程,扼要讲述了各元素的应用,也讲述了国际间已报导发现而尚未证实的 112号-118号元素,并对一些有争议的元素发现提出个人意见。书中含有丰 富的化学知识和事物发现的许多哲理,可供广大大中学校师生参考阅读。
《工科大学化学》是高等院校非化学化工类工科有关专业的化学素质课程教材。 《工科大学化学》主要内容包括化学基础理论和应用化学两部分。其中化学基础理论涵盖化学反应基本规律、溶液化学与离子平衡、氧化还原反应与电化学基础、物质结构基础等化学原理的相关基础知识。应用化学部分注重化学与工程实际、化学与全球热点相联系,重点关注金属元素与金属材料、化学与无机非金属材料、高分子化合物与高分子材料、化学与环境、化学与能源等主题。 为了开阔学生的视野,了解和跟踪化学发展的前沿,拓宽获取信息的通道,《工科大学化学》还设置了“知识链接”、“网络导航”,提供了理论知识应用于实际的具体典范,有助于提高学生学习兴趣、激发学习动力,实现学以致用、以用促学的教学目的。 本书适合于高等院校非化学化工类工科有关专业
全书共分10章,内容包括分析数据处理、滴定分析法、重量分析法、定量分析中常用的分离方法等。每章由 本章内容提要 、 例题解析 、 自测试题 等部分组成。 本章内容提要 将本章的知识点及主要内容进行概括与梳理,作为读者复*结教材内容的参考。 例题解析 中列举了一些具有代表性的例题,并进行了详细讲解,有利于学生举一反三,更全面地掌握教材内容。 自测试题 采用多种题型,难度适中,便于学生检验学习效果。*后一章提供了6套综合测试题,有助于学生进行实战训练。
《化学史通考》由丁绪贤所著,全书共7编24章,前6编为断代化学通史,第7编为特别化学史,重点介绍实验化学及工业化学。全书内容丰富,结构严谨,叙事生动,史论结合,是我国部化学史专著,具有非常重要的学术价值和历史文献价值。本书由武汉大学出版社2011年*出版。
本《化学元素周期表》为双面彩色印刷。正面:先用4种颜色表示出4个区,每个元素包含有27种常用的物理化学数据,包括元素符号、电子结构、相对原子质量、密度、熔点、沸点、原子体积、原子半径、共价半径、离子半径、发现年代、晶体结构、酸碱性、是否生命元素、单质或化合物土、还原电位、氧化态、元素英文名、第一电子亲和能、第一电离能、电负性、硬度、电阻率、比热和熔化焓。包括元素118种。附有数据出处。背面:详细介绍化学元素周期表的发现和发展历史历程,以及对于周期表未来的展望。
《分析化学学习指导与实验教程》分为上下两篇,共分15章15个实验。上篇为学习指导,包括误差和分析数据的处理、滴定分析概论、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法与重量分析法、电位法与永停滴定法、紫外一可见分光光度法、分子荧光分析法、红外分光光度法、原子吸收分光光度法、经典液相色谱法、气相色谱法和高效液相色谱法。书中总结了分析化学的主要基本概念和知识点,安排了配套习题及较详细的答案,对学生巩固所学知识和自我检查学习效果,将提供有益的帮助。下篇为实验教程,内容主要包括分析仪器和基本操作、定量分析的基本操作练习、滴定分析实验、仪器分析实验。《分析化学学习指导与实验教程》实验的主要内容配合理论课,注意理论与实际相联系,使理论课中重要理论和知识通过实验能进一步巩固、扩大和
《基础化学》共分为9章,主要包含与医学、药学和生命科学相关的无机化学、分析化学、物理化学方面的基本内容,具体包括溶液的基本理论和四大化学平衡(稀溶液的依数性、胶体、酸碱质子理论、缓冲溶液和酸碱平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化还原平衡),物质的结构(原子结构、分子结构)、物理化学(化学热力学、化学动力学)、分析化学的基础知识(有效数字、误差理论、滴定分析法、现代仪器分析简介)等。考虑到医学、药学和生命科学专业学生需要的化学基础,以及与后续课程的衔接,增加了生命必需元素的配合物知识介绍。 《基础化学》适合医学、药学、中药学、制药等专业学生使用,也可供相关专业从业者使用。
本书主要分为四个单元:*单元为聚苯乙烯的合成及其性能表征,首先采用苯乙烯乳液聚合方法制备聚苯乙烯微球,然后用现代分析技术对聚苯乙烯微球的结构和分子参数进行测试表征,并且对聚苯乙烯微球的黏度、玻璃化转变温度等性能参数进行测试;第二单元根据聚甲基丙烯甲酯具有广泛的工业应用背景,采用本体聚合制备有机玻璃板,并对其玻璃化转变温度、硬度、耐热性、电性能及流变性能进行测试;第三单元从不饱和聚酯的合成及GFRP玻璃钢的制备,到玻璃钢性能测试等一系列实验,让学生初步掌握聚合物及复合材料的制备及性能测试原理;第四单元利用Monte Carlo模拟方法研究链状及支化高分子链的特征和性质。 本书可作为高分子材料专业本科生的实验教材,也可供从事高分子科学研究、开发和应用的研究生和工程技术人员参考。
《普通化学》第2版为适应新的教学要求,在减少学时的情况下,既要保证化学知识体系的完整性,又要在短时间内使学生对化学有一个系统的准确的认识;既要满足教学要求,又要便于学生自学。因此在*版的基础上对内容做了较大调整。内容分为三篇:*篇化学基本原理,包括化学热力学与动力学基础、水溶液中的化学平衡和电化学基础3章;第二篇物质结构基础,包括原子结构和分子结构两章;第三篇化学的应用,包括环境保护与化学、材料与化学、能源与化学、生活与化学4章。既讲述了*基本的化学原理,又介绍了化学在国民经济发展至关重要的各个领域中的应用,让学生了解化学在这些领域的重要性和*前沿研究成果。《普通化学》第2版可作为理工科各专业少学时普通化学课程的教材,也可供对化学感兴趣的普通读者阅读。
印刷化学基础是印刷专业一门重要的基础理论课。本书在介绍物质的组成、性质和物质间转化的化学变化规律时,着重介绍与印刷相关的化学基本原理和基本方法。 本书内容主要包括原子结构和分子结构基础理论,有关化学反应平衡的基本原理以及有机化学、高分子化学、界面化学基础。
《有机化学实验》(第二版)在简单介绍实验基本常识之后,结合具体实验项目对有机化学实验中的基本操作进行了详细介绍,随后是19个普通有机化合物的制备和性质实验。为了贴合工科类院校的需求,又选取了19个代表
本书系统地介绍了自动控制的基本原理、典型方法及应用实例。主要内容包括:控制系统的建模,线性系统的时域分析法、根轨迹分析法、频域分析法、线性系统的经典校正方法以及非线性系统的描述函数与相平面分析方法。同时每章还利用MATLAB进行了系统分析与设计。本书力求以深入浅出的方式阐述抽象的理论知识,并强化工程应用背景。 本书可作为普通高等院校自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、机械和化工过程自动化等专业的教材,也可供相关工程人员参考和作为报考自动化类专业研究生的复习资料。