《化学实验室安全基础与操作规范》本书从实验室安全角度出发，系统介绍了化学实验室的安全知识、危化品及危废管理、常用设备的安全操作规程、个人防护措施等方面的知识。可作为环境科学与工程、材料科学、化学化工等相关专业及实验室安全培训教材。本书共38章，从实验室安全角度出发，系统讲解了化学实验室安全知识，基本安全操作等，本书为培训教材，全书就化学实验室的安全和操作规范展开讨论，论述了实验室的相关安全知识、相关设施和物品的实用规范，培养学生的安全意识。本书论述较为深入，知识点繁多，有一定的出版意义。
本书共分14章及二项附录，包括实验室认可的发展史、实验室的认可或注册准备、ISO/IEC 17025：1999理解要点、ISO/IEC 17025：1999G与IEC导慢25：1990的对照与主要差异分析、符合ISO/IEC导则25的实验室质量体质文件如何按ISO/IEC17025要求进行过渡修改、实验室质量体系的建立与文件化、质量体系审核、管理评审、测量溯源性和测量不确定度、能力验证及比对试验、统计技术在实验室内部质量控制中的应用等。 本书在描述标准的某些应用难点方面，诸如，测量不确定度评估、能力验证试验、实验室内部质量控制、标准过渡与体系文件转换等，还是具有一定深度和广度的，对实验室认可前的准备以及体系的动作和实验室的审核工作具有一定的针对性和指导性。另外，作者在书中增加了不同类型的实验室质量手册范例、不符合项范例和有关标准等内容，便于实验室和评审员查阅
本书是针对本科化学化工专业编写的综合设计实验教材,其内容分为两大部分。 部分系统介绍化学综合实验技术和现代分析测试表征方法，主要包括化学综合实验制备技术、物理常数测定、化合物物相结构鉴定及微观形态形貌分析，为具体实验项目提供必要的技术和方法。第二部分为具体实验内容，包括20个综合设计性实验项目，内容覆盖无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、高分子物理和材料化学等领域，符合培养方案及教学大纲要求，贴近生产生活实际，源于科研成果，力求突出综合性、新颖性和创新性，着重加强学生在合成、组成分析、结构和性质表征等方面的综合能力。
演示实验是一种充分体现直观性和实用性的重要教学手段，它可以通过直观的现象阐释科学原理，解答与生活密切相关的问题，有效地激发观众对于科学的探究热情。 《化学演示实验：化学教师手册》原著是作者花费多年精力、潜心研究和总结出来的针对从中学到大学各阶段理科教师的演示实验参考书，自问世之初一直深受美国师生的好评，为目前美国化学教师准备化学演示实验的*参考资料。 《化学演示实验：化学教师手册》涉及酸与碱，液体、固体和胶体两大主题，共80个演示实验。每个演示实验涵盖7个板块：概要，实验所需材料，详细操作步骤，危险品说明，试剂储存及后处理，现象及原理讨论以及参考文献。每个演示实验都可呈现显著且有趣的实验现象，易于引发观众的兴趣和思考；并且实验材料易得，操作简便。操作者只需按部就班即可保
本书是针对本科化学化工专业编写的综合设计实验教材,其内容分为两大部分。 部分系统介绍化学综合实验技术和现代分析测试表征方法，主要包括化学综合实验制备技术、物理常数测定、化合物物相结构鉴定及微观形态形貌分析，为具体实验项目提供必要的技术和方法。第二部分为具体实验内容，包括20个综合设计性实验项目，内容覆盖无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、高分子物理和材料化学等领域，符合培养方案及教学大纲要求，贴近生产生活实际，源于科研成果，力求突出综合性、新颖性和创新性，着重加强学生在合成、组成分析、结构和性质表征等方面的综合能力。
本教材是在原《化学工程实验》基础上进行修改完成的，根据教学改革需求对部分内容进行了 新和修改。全书共分三部分，包括理论部分，实验部分和附录。理论部分主要介绍了化学工程实验的基本要求，化工实验数据的测量，化工实验数据的处理以及实验室安全等。实验部分包括了化工类专业涉及的专业基础单元操作实验和专业综合实验。此次主要对实验部分进行了 新和修改。
本教材是在原《化学工程实验》基础上进行修改完成的，根据教学改革需求对部分内容进行了 新和修改。全书共分三部分，包括理论部分，实验部分和附录。理论部分主要介绍了化学工程实验的基本要求，化工实验数据的测量，化工实验数据的处理以及实验室安全等。实验部分包括了化工类专业涉及的专业基础单元操作实验和专业综合实验。此次主要对实验部分进行了 新和修改。
本书是同济大学“普通化学”*精品课程的配套教材。 本书以较短的篇幅有机融合、精心编写了43个实验，内容涵盖无机化学、有机化学、分析化学和物理化学。全书将实验内容分为基础型、综合型、设计与开放型三个层次，注重“双基”训练，简明扼要、由浅人深、逐层提高。以同济大学校级精品实验为切入点，着力培养学生的创新探究能力。为适应21世纪化学教育的发展要求，本书第6章还介绍了红外、紫外、核磁和质谱等现代分析与表征技术，选取了与生命科学、材料科学以及环境科学相关的一些实验项目。 本书可作为大学化学、基础化学、普通化学和近化学专业无机化学等课程的实验教材，也可供高等院校广大师生和相关工作人员参考使用。
《化学实验技术基础》是依据 高等职业学样重点建设专业化工类专业主干课程教学大纲 的高职高专教育改革思想出发点编写的。主要内容包括：化学实验室基本知识、化学实验基本操作技术、化学实验基本测量技术、混合物的分享与提纯技术、物质的定性鉴定技术、物质的制备技术、物质的定量分析技术、化学和物理变化参数的测定技术等。 《化学实验技术基础》可供高职高专院校的化工、轻工、材料、冶金、环保等类专业使用，也可作为厂矿企业输电网员及其他中等专业学校、技工学校等相关专业的参考书。
本书作为高校化学、近化学专业基础实验课程——物理化学实验的配套教材，包括三部分内容（实验基础知识及数据处理、实验、实验技术与仪器）及附表。其中实验部分涉及热力学实验、电化学实验、动力学实验、胶体及表面化学实验、结构化学实验等，每个实验包含实验目的、实验原理、仪器和试剂、实验步骤、数据记录与处理、思考题、扩展阅读等内容，旨在培养和提升学生的实验操作技能、逻辑思维能力、理论联系实践的创新能力。本书既可以作为化学、化工、材料、环境、生物、制药等学科的本科生实验教材，又可供以上专业的研究生、教学和科研工作者阅读参考。
本书是普通高等专科教育药学类规划教材《天然药物化学》的配套实验教材。全书分总论（天然药物化学实验技术、文献介绍等）、实验和附录3部分。实验技术部分介绍了天然药物化学实验的基本知识和操作技术，侧重于色谱和中药制剂色谱鉴别的应用技术。实验部分共收集了13个实验，包括天然药物化学各类成分的提取分离、纯化和鉴定，中药制剂色谱鉴别的应用和实验考核等。实验内容具有实用性、可选择性大和便于安排教学之特点。本书供高等药学院校药学、中药专业及全日制、夜大、职大、函授、自学高考的相关专业学生使用，也可供从事中药开发、生产的工作人员参考。
《化学实验》是根据高等医药院校各专业对化学实验的基本要求编写的，采用传统的化学实验分类方法，从医学院校课程要求的实际出发，重在培养学生综合分析和组织安排实验的能力。 《化学实验》适用于高等医药院校化学实验课程的教学，也可用作相关人员的参考用书。本书由姜慧君，何广武主编。
本书是依据“实用为主，够用为度，应用为本”的原则，按照实验室管理实际所编写的活页式教材，全书分为七个项目，主要内容包括实验室安全管理、实验室规划设计与建设、实验室组织管理、实验室仪器设备管理、实验室试剂管理、实验室质量管理、实验室认证认可等。 本书内容选自各类实验室真实管理项目，可操作性强、通俗易懂、易教易学。学习者还可以通过扫描二维码观看相关操作视频。此外，本书有配套的3D仿真实训资源，选用本书的师生可通过电子邮件免费索取。 本书可供中职、高职院校食品、药品、化工等分析检测相关专业教学使用，也可供企业检测机构工作人员学习、培训使用。
《化学实验室安全知识教程(北京大学化学实验类教材)》是北京大学化学与分子工程学院本科生和研究生必修课程“(化学)实验室安全技术”的配套教材，系统全面地讲解了化学实验室安全知识和技术。全书共分10章，第1章重在强调实验室安全的重要性以及实验室安全教育的必要性；第2章主要讲解燃烧和火灾的基本理论以及火灾预防、扑救和逃生疏散；第3章讲解各类消防设施与消防器材；第4章讲述了爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品、遇水放出易燃气体的物质、氧化性物质和有机过氧化物、毒性物质和感染性物质、腐蚀品等九大类危险化学品的安全知识；第5章主要从人身安全、电气设备安全、电气线路安全、用电环境安全四方面讲解用电安全常识；第6章讲解了压力容器尤其是气体钢瓶的基础安全知识以及真空技术基础知识；第7章介绍了电离辐射
