本书采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。将他不同时期写作的机具有学术性、趣味性、可读性的论著、随笔小品、谈艺录精选成集,希望能让广大读者 好地理解中国地质力学的发展,中国科学家的治学精神。
《谁来帮帮哈尼兔?》是一套少见的创意互动纸板书,以新鲜的互动方式为0-3岁小读者讲述了3个好玩的生活教养小故事。有趣的文字一直在邀请小读者的参与——请按照文字说明来完成各种小任务,帮帮哈尼兔吧!帮什么呢?帮哈尼兔洗头、洗澡,刷牙、入睡,擦擦眼泪、拍拍灰……哈尼兔变干净了,被拍拍入睡,摔倒之后有人安慰,好开心!宝宝你真棒,谢谢你!《哈尼兔,睡觉啦》睡觉时间到了!读这本书的小朋友,请你轻轻拍拍哈尼兔的肩膀,瞧瞧他会不会转身?啊,他转过来了!接着,请拍拍手,哈尼兔就会跳进睡衣里!再来帮他把枕头拍拍松,帮他盖上小被子……现在,是晚安吻时间!别忘了关灯,这样哈尼兔才能香香地入睡——就像小读者自己一样!晚安,哈尼兔!《哈尼兔,来洗澡》洗澡时间到了!你认识这个喜欢洗头的乖宝宝吗?没错,就是哈尼
在你们打开《简易少儿吉筝教程》学习古筝之前,我想先问两个问题:一,你为什么要学习音乐?二,你为什么学习古筝?你们一定是因为喜欢音乐才踏上习乐之路。那么,什么是音乐呢?在学校里,语文老师告诉我们“乐”字有两个读音、两个意思。一个是音乐的“乐”(yue),一个是快乐的“乐”(le)。要知道,乐(yue)就是乐(le),乐(le)就是乐(yue),音乐就是陕乐,呀!所以,我们学习音乐,一定要保持我们快乐的心情。有的同学弹琴的时候愁眉苦脸,那一定是学不好的,快快乐乐地学琴,在弹琴中体会到快乐,才能学好古筝。 为了让同学们在学习中不感到枯燥,而体会到弹琴的快乐,老师不想让你们先从弹练习曲入手,而是专门选择了一些儿歌、民歌、流行歌曲等同学们熟悉、喜欢的音乐,改编成简单、易学、好听的古筝曲。这样,你们可以一面
\\\\\\\\\\\\\\\"本书精选日本作家中岛敦的《山月记》《弟子》《李陵》等名篇,故事皆取材自中国古代典籍。中岛敦重新演绎李征、子路、李陵、苏武、悟净等人物的故事,以此回应时代,探求自我。 唐代才子李征自恃才高,不甘与贱吏为伍,却不得不为五斗米折腰,终日郁郁寡欢。某日夜半,李征于梦中惊起,狂乱之中化作猛虎冲入山林。 监察御史袁傪奉命出使岭南,途中忽遇猛虎于草木丛中飞跃而出,眼见就要扑至袁傪,又转身退了回去。紧接着草木丛中传来人声:“好险!好险!” 袁傪听那声音似曾相识,大惊之余开口问道:“听你的声音,可是我的好友李征?” 此时,只听传来隐隐啜泣,那人低声应道:“正是在下。如今我已是异类之身,不知故友是否愿与我交谈片刻?”\\\\\\\\\\\\\\\"
辛弃疾,南宋 的爱国志士、豪放派词人。刘敬堂、余凤兰著的《辛弃疾传(风流总被雨打风吹去)/历史传记小说丛书》为辛弃疾的传记小说,描写了他致力于恢复失地、统一中原大业,“以气节自负,以功业自许”,却命运多舛、备受排挤、壮志难酬的一生,展现了他忠诚爱国的赤子之心和燕赵奇士的侠义之气。
\\\"郭德纲亲笔作品,2019年全新修订版,邀请郭德纲老师重新拍摄封面人物照,新锐设计师操刀全新设计。说书、唱戏、讲相声,回首人生,过得刚好。讲述人生四十多年的江湖过往,知无不言,言无不尽。迄今为止, 人生回顾,荣辱浮沉,冷暖自知,自浊自清自安然。书中的文字记录了郭德纲这些年的心路历程以及对人生、相声艺术、生活的感悟和思考,行文冷静,不煽情,不夸张,不做作,不隐瞒,不回避。本书有着极其鲜明的郭式风格,嬉笑怒骂皆成文章,妙语连珠,文字独特,语言幽默风趣,读之不禁令人捧腹,为我们营造了一份无与伦比的阅读快感,这份快感和他的相声作品一样过瘾。即使面对着台下无人的惨淡局面,郭德纲依然保持着他的幽默感。过得刚好,这是郭德纲式幽默,也是郭德纲的人生态度。我争者人必争,极力争未必得。我让者人必让,
《男生贾里》自出版以来,广受读者喜爱,畅销20多年,有评论者称它是“近年来难得深受中小学生欢迎的长篇小说”。小说围绕着初一男生贾里的家庭和校园生活,塑造了一个聪明机智、热情有担当的男孩形象,刻画了一批有鲜明性格特色的少男少女。一个个有生命力、充满喜剧色彩的小故事让人印象深刻。我们通过这本书,可以看到当代少年丰富多彩的校园和家庭生活,见证他们逐渐成长的心灵历程。 本书是其中的 册《少年三剑客(美绘版)》,由秦文君著。
《红楼梦》是部编版高中语文教材"整本书阅读"单元的指定书目。《红楼梦整本书阅读与研习手册》以学生为读者对象,结合教材六大阅读任务和高考考査方向,提供关于《红楼梦》整本书阅读的较为完备的阅读指导和参考资料,切实解决学生"如何读、读完以后做什么"的问题,是指导学生开展整本书阅读和高考备考的实用手册。
《与陶渊明生活在桃花源/小雅文丛》作者程滨用了十年的光阴,以文字为符篆,以心血为法力,为读者搭建了一架时光机器。让读者穿越一千六百多年的时间长河,揭开迷雾,直接面对一个生机盎然的陶靖节。一页页翻过,读者仿佛与陶公生活了一生,经历他的成长、家庭,感受他背负的喜怒哀乐,生机勃勃。读者不再是冷冰的旁观者或点赞狂魔,能融入这活着的历史。
生活太平常,没有题材可写,作文只能假大空,怎么办?练习太枯燥,看不到进步,没有成就感,不喜欢写,怎么办?课后作文依赖网络范文,考场作文跟着感觉走,发挥不稳定,怎么办?跟着喜马拉雅人气王花生酥老师,轻松写出高分作文。本书针对小学生常见的作文题目,介绍了丰富的写作技巧和妙招,提供了大量生动新鲜的素材,还有快捷有效的开头和结尾技巧,以及如何告别流水账、如何避免跑题等“疑难杂症”问题的妙招。每类作文题目的思维导图,是花生酥老师多年使用的有效工具,相信它也可以帮到你。 《小学生作文高分妙招:超人气花生酥的30堂作文课》,让孩子放下写作焦虑,迅速提升作文技能和作文分数;让孩子获得写作的快感,从此爱上作文!
《考工记》是我国部手工艺技术汇编。相传春秋战国时作,列为《周礼》“冬官”,为儒家经典的一部分。《考工记译注》将古朴的原文译成白话,详加注释,将《考工记》中有关“百工之事”及官营、家庭手工业的“三十二工”结合现代科学技术分列细述。此次作者有较大修订,增补近期新研究成果。
《东京百景》由100篇小短文串联而成,又吉直树记录了他十八岁从大阪到东京为艺人梦想打拼的十年经历,十年间他走过东京的大小角落,与之相关的记忆与心绪点缀其中。《东京百景》带有浓厚的又吉个人色彩,因又吉崇拜的作家太宰治前有《东京八景》之作,故取了“东京百景”的名字。 比起某时某地的风景,又吉将写作的重心放在了其当时的具体心境上,因此写井之头公园,又吉不写 的赏樱胜地而写追着要拯救他并认为“又吉直树”已经死去的外国传教士以及在池塘边呆坐并建议又吉去当牛郎的老婆婆;写原宿、新宿、下北泽的汹涌人潮和时髦面孔,又自嘲“面对东京,我永远是个乡下人”。台场和晴海夜空绽开的绚烂花火,吉祥寺口琴小街热闹的居酒屋,太宰治留下 照片的银座老铺酒吧,武藏野的黄昏和夕阳,深夜和朋友跑过的无人街道……《火花》