l.新发现的某些技术并不一定就是高级技术,它们恰恰是基础教学中所的内容。琵琶基本训练内容之丰厚、要求之精细莫过于今日,不可一日不练功。“以曲代功”难以再适应新的潮流。2.技术训练的实质是美感训练,没有美感训练,怎有美的音乐?弹挑本质是阴阳之美,轮指本质是曲线之美。所谓“统一声音”、“一点论”或只允许一种声音与一种方法的存在等等都是违背美学原则的。技术训练要充分注意并发挥琵琶三大特色——右手阴阳之美、曲线之美和左手虚实之美。3.强调整体性训练原则。食指与大指的独立性、弹挑与轮指以及右手与左手的规范性训练、几种基本手形和方法并驾齐驱,一步到位。任何局部性的、带有夸张的特殊训练方法和手段不宜在初级阶段教学中过多采用。4.不以手形、灵活、放松、美感为前提,单纯追求强度是基训中最为严
吴子彪编写的《最易学的尤克里里大教程(附光盘初级)》融尤克里里传统奏法与时尚技艺于一体,经归纳梳理,按指法难度和调式简繁排序为由浅入深的课程。书中收录的曲目旨在使学员通过系统规范的训练,稳步掌握独奏、伴奏的基础指法与常规技巧。 一部分较难的乐曲以专业提高为主,旨在使学员通过对和声、节奏、风格的深入研习,综合提升音乐素养并获得全面的演绎能力。本教程以独奏、伴奏、合奏形式,大量选取改编古今中外各种风格之经典乐曲过百首。每课均备多种曲目,既可针对不同对象灵活择用,以激发兴趣提高学员练习效率,亦可用作娱乐或示范,以活跃课堂气氛开拓学员音乐视野。本教程注重教学中师生互动,多数乐曲有老师的伴奏声部,以便在教会学员指法技艺后,还能借助共同演奏来直接引导,以同步提高学员的乐感素质。
本教程介绍了中国扬琴概况、扬琴基本知识、演奏要求以及技法技巧的训练。为了发挥乐理知识在扬琴演奏技法、技巧训练中的作用,在该教程中编入了简谱小常识的相关内容,由浅入深,循序渐进,使乐理知识和演奏技法、技巧融为一体,同步进行。我相信,学生只要在教师的正确指导下,严格遵循教程要求进行认真的练习,会取得进步和提高。
·边看边学的一门课程,清晰易懂的图文,而非冗长的文字解释。·实用的建议和贴士,包含了您需要了解的所有东西,让您更快地掌握尤克里里的弹奏。精美优质的CD,教您如何弹奏。完整的伴奏曲目,供您练习使用!您所需要的一切! 一本属于您的“尤克里里用户手册",让您的学习变得的容易!
本书五线谱贯穿始终,从C宫调五声正音弹奏入手,到移柱变音后的包含升降记号的常用调;从基本弹奏指法到技巧训练;从传统手法到现代技法;从基础知识到知识运用。循序渐进,由浅入深。本书与基本乐理知识相统一,与国际用谱相接轨。为中外筝人学子们提供了科学的、系统的筝乐知识和筝技训练的依据。
l.新发现的某些技术并不一定就是高级技术,它们恰恰是基础教学中所的内容。琵琶基本训练内容之丰厚、要求之精细莫过于今日,不可一日不练功。“以曲代功”难以再适应新的潮流。2.技术训练的实质是美感训练,没有美感训练,怎有美的音乐?弹挑本质是阴阳之美,轮指本质是曲线之美。所谓“统一声音”、“一点论”或只允许一种声音与一种方法的存在等等都是违背美学原则的。技术训练要充分注意并发挥琵琶三大特色——右手阴阳之美、曲线之美和左手虚实之美。3.强调整体性训练原则。食指与大指的独立性、弹挑与轮指以及右手与左手的规范性训练、几种基本手形和方法并驾齐驱,一步到位。任何局部性的、带有夸张的特殊训练方法和手段不宜在初级阶段教学中过多采用。4.不以手形、灵活、放松、美感为前提,单纯追求强度是基训中最为严
l.新发现的某些技术并不一定就是高级技术,它们恰恰是基础教学中所的内容。琵琶基本训练内容之丰厚、要求之精细莫过于今日,不可一日不练功。“以曲代功”难以再适应新的潮流。 2.技术训练的实质是美感训练,没有美感训练,怎有美的音乐?弹挑本质是阴阳之美,轮指本质是曲线之美。所谓“统一声音”、“一点论”或只允许一种声音与一种方法的存在等等都是违背美学原则的。技术训练要充分注意并发挥琵琶三大特色——右手阴阳之美、曲线之美和左手虚实之美。 3.强调整体性训练原则。食指与大指的独立性、弹挑与轮指以及右手与左手的规范性训练、几种基本手形和方法并驾齐驱,一步到位。任何局部性的、带有夸张的特殊训练方法和手段不宜在初级阶段教学中过多采用。 4.不以手形、灵
通过详尽的讲解和实用的练习曲,使初学者逐步领会右手拨弦、左手按弦、音阶练习、双音、分解和弦等基础弹奏方法,学会简单的独奏曲与弹唱。 书中详细讲解了各调和弦与调性转换、扫弦风格和技巧等知识,并通过“视频讲解 练习曲”的方式深度解析了颤音、横按、揉弦、点弦和泛音等弹奏技巧,引导练习者更深入地领会尤克里里的演奏特色和音乐表现力,启发自身的创造力。