没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但*美好的愿望却不一定给孩子带来*好的结果。 自1981年本书*版初版以来,《正面管教》已经成为了管教孩子的 黄金准则 ,本书被翻译成16中语言,在美国销量超过400万册,在美国之外的国家销量超过200万册。自1987年*次修订之后,每10年修订一次,本书根据英文原版的第三次修订版(2006年出版)翻译,该版首印数为70多万册。 正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法 孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩 如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是本书的主要内容。
全球畅销家教书系作者、美国杰出的教育专家法伯与玛兹丽施寄语中国读者: 无论我们生活在地球的哪一个角落,都对孩子拥有同一样的爱。我们都愿意把*好的奉献给孩子,我们更希望传承给孩子一种方法,让他们学会面对现实,创造未来! 阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程, 它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了 如何说? 怎么听? 的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。 为了建立这个快乐沟通的平台,围绕 如何说 怎么听 ,作者从六个方面进行了探讨和实践: 1 、帮助孩子面
妈妈在孩子的成长过程中,应该学会用正确的情感表达方式与孩子互动,帮助孩子成长。母亲的情绪对孩子的影响是不容忽视的,只有妈妈接纳了自己的不完美,才可以减少孩子的焦虑;只有妈妈情绪稳定,才可以给孩子提供巨大的安全感。从而帮助孩子形成健全的人格,让以后的人生能够一帆风顺。
2~3岁是一个非常奇妙的年龄段,在这个年龄段你会突然发现孩子就像变了个人,前一段时间还乖巧听话的孩子突然间变得十分叛逆:他们会对你大声嘶喊: 我不! ,一眼看不到妈妈或爸爸就会撕心裂肺地大哭,至于孩子不时出现的任性、难以调教,更是很多父母记忆中的噩梦。是的, 恐怖的2~3岁叛逆期 来了...... 与此同时,2~3岁孩子在身心发展特质、心智发展、人际关系变现也出现了一些新的情况: 他们的语言发展很快,但是思维发展却跟不上; 他们做事情,想问题,总是以自我为中心,越来越任性; 他们试图自己独立做事,但有时又非常依赖爸爸妈妈; 他们的情绪还很不稳定,大哭大闹仍是他们 要挟 父母的主要手段; 他们虽然参与合作,但与小伙伴的关系相处得还不是很稳定;
家庭教育畅销书《正面管教》作者力作。养育十几岁孩子的 黄金准则 。 本书共14章,详细介绍了青春期孩子的特点、养育十几岁的孩子的准则(确保把爱的信息传递给孩子)、三种常见养育风格的弊端,以及正面管教方式的好处和教给十几岁的孩子人生技能的具体方法(将错误当成学习的大好机会、怎样激励十几岁的孩子、沟通技巧、家庭会议、特别时光、赋予孩子力量、培养能力和 我能 的心态、如何应对网络的挑战、十几岁孩子的心理学、如何对待可怕行为等)。 本书将帮助父母们在一种肯定自己的价值、肯定孩子价值的相互尊重的环境中,教育、支持自己的十几岁孩子,并接受这个过程中的挑战,帮助十几岁的孩子*限度地成为具有高度适应能力的成年人。
孩子见到陌生人就害怕、不跟别人玩、不愿意分享玩具、经常冲撞别人、想交朋友但总被人拒绝、被人欺负不敢说 本书针对0~12岁孩子社交发展特点,为父母提供了提升孩子社交力的实操指南。 书中以社交技能模型为框架,将儿童社交能力拆解为5大能力、16项技能,辅以33种社交游戏,帮助孩子应对各种社交场合,建立并维护高质量的友谊,有效应对社交冲突,远离校园欺凌,最终成长为健康幸福的社会人。 书中提供的方法和练习,皆来自作者多年幼师经验及教育实践,简单有效,在家就可操作;同时,辅以大量日常案例,典型而通俗,非常好读。
理解大吼大叫的深层因素; 提供不吼不叫的强力工具。 你真的可以学会停止向孩子吼叫! 本书基于气质研究和正念理论,为你提供强有力的技巧,以减少家庭冲突,促进合作、尊重和相互理解。你还会学到一些策略,帮助你在沮丧达到峰值时管理好自己的压力;掌握实用的解决方法,帮助你恢复冷静,能够以让大人和孩子都受益的方式带着同情心与孩子有效沟通。 作者认为,我们为什么会吼叫有着诸多的原因,必须一一理清,找到属于自己的吼叫原因。这些原因可能有:外部触发的原因,例如孩子哼哼唧唧的抱怨;内部触发的原因,例如个人感到焦虑、失望、害怕等,以及身体健康的原因如缺乏睡眠;家族遗传,自己就是被父母吼大的;父母和孩子气质的差异 每一种原因都会对我们和孩子的关系形成负面的挑战。 许多父母可能知道不应该吼叫,也有改正的
校园欺凌会对孩子的身心造成巨大的伤害。然而,当孩子在校园中遭受了 欺负 ,很多家长却并不知情! 孩子被孤立了怎么办?孩子遭遇讽刺、挖苦怎么办?孩子遭遇暴力和冷暴力怎么办?到底什么是嬉戏打闹,什么是欺凌?语言欺凌、财物欺凌、社交欺凌怎么办?孩子怎样反抗更有效? 1900万家长信赖的少儿安全专家GY局长,研究少儿安全十余年,总结孩子迫切需要的自我保护方法,用大量生动有趣的漫画,让孩子真正学会自我保护,冷静应对冲突,远离欺凌。
本书为不懂学习指导方法而苦恼的家长们提供了具体而简便易行的指南。决定孩子一生的重要时期是小学四年级。许多优秀学生的共同点就是养成了良好的自学习惯。与其眷恋于一两分的学习成绩,不如重视学习实效。这样的思考方式来自于父母的影响。本书的优点即在于强调了自学习惯、热情、韧劲、兴趣等学习必需的潜力。另外,本书的主要特征是没有抽象的理论,而是介绍了具体而富有实践性的方法,这些早已为美国家长所熟知。相信通过这本书,很多家长也能够从此忘记子女教育的压力,满怀教育的热情,培养出充满自信的孩子! ?
情绪易崩溃、胆小怕事、爱发脾气、与他人冲突不断、不喜欢跟别人玩、有时表现出 脾气坏 或者 自私 家里有这样的孩子怎么办? 这表明孩子欠缺一种关键能力 高情商。0~12岁是孩子情商发展的关键期,如果在此期间父母能帮助孩子提升情商能力,不但可以提升孩子的学业表现,还能为其成年后的幸福生活打下良好基础。 这是一本写给父母的儿童情商实操指南。书中理论深入浅出,提供了孩子各个发展阶段的情商培养的路径,同时包含大量贴近生活的案例,提供在家易操作的练习技巧,是一本很好用的枕边手册、桌边指南。
这是一本关于养育的书,其实更是关于生命探索的书。这是一位充满教育智慧的power教师,辞去教职之后远离喧嚣,把家安在了人家四月萤火虫满天飞舞的地方。后来,她又把家安在了中国台湾的淡水,那里有一个平房瓦屋,瓦屋左边有一条小河流流过,旁边旁边有几棵芬芳的柚子树,右侧后方有一棵很大的台湾朴树,屋子后面就是一片开阔的山谷 从那时起,她便赋予孩子成长的 有机教养 ,她从自己的教养经验出发,把个体放在原生态家庭中去提升亲子之间的关系。透过17个真实易操作的沟通方法,结合3个令人省思的生命经验,为父母呈现教养的大智慧。特别加入具有艺术天赋女儿的漫画插图,一笑而过之后令人醍醐灌顶。 当我们用成人的眼睛去看待儿时的自己,就会发现,你越了解自己,就会越了解你的小孩。你儿时希望被对待的方式,正是孩子心中渴望
作者T.Grace 20年幼教经验,与孩子的实战对话!教爸妈避开 我一直说,你一直不听 的恶性循环。用孩子的逻辑,化解孩子的情绪!一本像读故事一样的轻松教养书,看老师是如何通过亲子沟通话术,让孩子自己变乖!真正亲自带过小朋友的父母都知道,在似懂非懂的孩子面前始终保持理智、不动怒,是一件多么困难的事情。而作者进入幼教业20年,却从不曾因为孩子的行为而真正动怒过。其中的秘诀就是:跟孩子沟通,首先要让孩子卸下心防,他才有可能接受教导。你说话的高度、眼神、动作和场合,都影响他听进去的意愿;还有,他怎么答你,你怎么回应,更考验大人的智慧!别担心,这不难!书里面的案例,读完后保证会让你和孩子的沟通力大升级!
除了孩子的智力开发,性格和习惯的培养在孩子成长的过程中至关重要。 在教育研究领域,3~6岁被称为 潮湿的水泥 时期,这个年龄是孩子性格的形成期,像 潮湿的水泥 般具有很强的可塑性!过后 水泥 慢慢凝固,孩子的基本性格慢慢固定下来,很难再有改变!所以说,3~6岁是孩子性格培养的关键期。研究表明,孩子一生中80%~90%的性格特征、志向理想、生活方式,都是在这个阶段成型的!所以中国有句老话: 三岁看大,七岁看老。 国外一位研究行为学的专家做了这样一项调查:专家分别对小学四年级到高中三年级的数千名孩子进行测试,这次测试的内容包括知识测试、能力测试和习惯测试。测试的结果令这位专家很惊奇,因为他发现,从小学四年级到高中三年级,孩子的知识得分和能力得分一直都在呈上升趋势,但他们的习惯得分却没有太大改变。专家得出这
该套卡片是将《正面管教》在实际中的运用,以卡片的形式呈现出来。在每张卡片上有对相应工具的简要介绍,以及具体的使用办法和相关示例,在卡片上还配有一幅形象而生动的插图。 1981年,简 尼尔森博士出版《正面管教》一书,使正面管教的理念逐渐为越来越多的人接受并奉行。如今,正面管教已经成了管教孩子的 黄金准则 。其理念和方法已经传播到将近70个国家和地区,包括:美国、英国、冰岛、荷兰、德国、瑞士、法国、摩洛哥、西班牙、墨西哥、厄瓜多尔、哥伦比亚、秘鲁、智利、巴西、加拿大、中国、埃及、韩国。
孩子们有一种符合他们自己状态的学习方式,他们对这种方式运用得很自然、很好。这种有效的学习方式会体现在孩子的游戏和试验中,体现在孩子学说话、学阅读、学运动、学绘画、学数学以及其他知识中 对孩子来说,这就是他们*有效的学习方式 如果我们能更好地了解孩子们进行*有效的学习的方式、条件和情绪,我们就能够帮助他们成长,不仅是身体发育,还有学识的增长,求知欲、勇气、自信、独立、机智、适应力、忍耐力、竞争力以及理解力等各方面的提高。
这是一本引进版权翻译出版的美国亲子教育的畅销书,这也正是我们广大中小学教师和家长所期盼的教子读物。书中既有非常先进的理念,又有极强的实用性和操作性。法伯和玛兹丽施在长期的亲子沟通研究培训中,积累和发现了大量与孩子进行有效沟通的方法和技巧。在《如何说 孩子才肯学》中,她们运用这些已经被广泛验证过的方法和技巧,激励孩子进行自我监督、自我约束,限度地激发孩子的学习自觉性和主动性。 本书独创性的采用小说形式,主人公是一位经常遇到问题的年轻教师,她与同事以及父母志愿者一起,通过不断的探寻和讨论,努力寻找到一种与学生沟通的更有效的方法。独一无二的沟通技巧、实用的对话场景和令人一目了然的卡通漫画,让老师和家长很快便能领会如何帮助孩子面对每天在学习上出现的问题。比如,章讨论了如何处理干扰学
因为妈妈们也是第yi次,所以她们也需要练习。本书为作者集结咨询经验以及以心理学理论为基础,介绍洞察孩子的方法以及与孩子沟通的秘诀,帮孩子建立健康的内心。 父母们苦恼该如何与孩子们沟通,想了解曾经不必明说也能明白的孩子的想法,不知道该怎么响应孩子或感到后悔的情况变多了,母亲们虽然总是尽全力地照顾孩子,但「现实育儿」却将他们压得喘不过气来。 比任何关系都还要来的亲近的是母亲与孩子,妈妈在孩子情绪发展的过程中扮演决定性的角色。因此,母亲说话的时机无比重要。但即便是口才好、沟通能力出色的母亲,都对与孩子沟通感到困难。对此,作者强调当了妈妈后的母亲如果重新开始学习说话,必须从儿童心理学及发展阶段入手。比起说话,了解孩子的内心才是更为实际的沟通。
《孩子,你为什么要努力》以 为什么要努力 为原点,通过讲故事的方式,全面阐述努力的意义和方法。在一个个有趣而富有哲理的成长故事中,帮助小读者找到曾经让自己困扰、彷徨和疑虑的答案。通过有趣的漫画,让孩子在开心一笑中领悟到其中的深意。在每一节的结尾,还附有成长建议,是结合了教育学、心理学的实际案例而设,为孩子的成长带来切实的帮助。
好的成绩离不开孩子的努力,还与孩子的学习习惯息息相关。拥有良好学习习惯的孩子更能自主的进行学习。本书系统地介绍了诸多良好的学习习惯与方法,内容包括从课前做预习、课上专注听讲、课后及时复习到高效完成作业等,还列举了一些非常实用的记忆方法,以及科学学习语文、数学、英语以及高质量阅读的方法,希望家长能够根据孩子的自身实际情况,有针对性地进行引导,让孩子养成良好的学习习惯。
中国式管理之父 曾仕强先生,从小受到身为中学校长的父亲的谆谆教导教导,成家立业之后,与夫人刘君政女士秉承父辈教子之道和中国传统家训,融合现代西方的教育理念,在成功培育一女二子的过程中创造性地提出 中国式教养方案 父母应从 一大目标 出发,围绕 三大范围 ,掌握 六大重点 ,解决 九大问题 ,引导孩子在成长中打下坚实的底子,去赢得美好的未来。 曾仕强夫妇总结的这套中西合璧的人才成长方案,为中国父母培养身心健康、堂堂正正、自立自强的孩子提供了合乎需要的指导。
每个人长大之后,总会忘了自己曾经也是孩子, 并用对待成人的标准,去教育自己的小孩,让孩子常被爱的名义伤害。 儿童和成人是不同的, 他们的心理和行为自有一套规律,需要我们去发现,这就是童年的秘密。 了解了童年的秘密,我们才能成为合格的父母,陪伴孩子好好长大。
我们都以为只要不带脏字、不辱骂或体罚,就不会对孩子的心灵造成创伤。其实,让孩子受伤的话,往往包裹在 我爱你 我都是为你好 的甜美外衣里,不易察觉。 就考了这点分数啊。 天天就知道玩儿。 一点儿都不小心 不是让你早点做吗? 你怎么这么小气! 你不需要知道。 这些常见的话,都在不经意间重伤了孩子的心! 这是一本写给父母和孩子的温暖沟通书。书中聚焦日常典型场景,从大量真实案例切入,通过观察分析令孩子受伤的原因,提出亲子沟通的重点,不在于具体的 说话术 ,而是先正视孩子的存在感。透过4大沟通锦囊,去聆听孩子的内心需求,察觉自己的负面情绪,从而采取正确的方式守护孩子,建立稳固的亲子关系。
单亲家庭不是 破碎的家庭 ,单亲家庭的孩子也不是注定会失败和令人失望的,有了努力、爱和正面管教养育技能,单亲父母们就能够把自己 的孩子培养成有能力的、满足的、成功的人,让单亲家庭成为平静、安全、充满爱的家,而单亲父母自己也会成为一位更健康、平静的父母 以及一个更快乐的人。 《单亲家庭的正面管教》是家庭教育畅销书《正面管教》作者简 尼尔森的又一力作。自从《正面管教》于1981年出版以来,正面管教理念已经成为养育孩子的 黄金准则 ,让全球数以百万计的父母、孩子、老师获益。 《单亲家庭的正面管教》是简 尼尔森博士与另外两位作者详细介绍如何将正面管教的理念和工具用于单亲家庭的一部杰作。
《如何说少年才会听,怎么听少年才肯说》是一本解决青春期孩子与父母之间冲突的实用指南。每一个步入青春期的孩子,都会发生让父母感到头疼的变化:他们常常关闭了自己的心扉,不再和父母交流,对父母提出的任何要求似乎都会不加思索地抵抗,父母的 好话 只会引起他们的反感。他们拒绝父母的价值观,挑剔父母的品味,喜欢干一些出格的事情 似乎就是要和父母 对着干。其实,他们心怀恐惧又渴望独立,他们表面叛逆内心却渴求被接纳、认可,他们从生理到心理正处于强烈的变化之中 两位杰出的美国家庭教育专家法伯与玛兹丽施,以她们敏锐的观察与实践,总结出一系列有效的方法与技巧,帮助父母走进青春期孩子的内心世界,并以具体入微的指导,让孩子与父母的沟通交流温暖而深入。 家长将学会:如何表达他们的恼怒和气愤,而不
孩子不用再痛苦和迷惘,父母也不必再纠结和无助; 从零岁到青少年,从家庭、学校到社交生活,提供内向孩子教养全方位对策; 内向孩子同样会被培养成心理成熟、适应良好的成功者。 内向孩子的困境经常被别人误解。父母、同胞、同学、老师,甚至 *具破坏性的是 孩子自己都觉得他们有什么地方出现了问题。 你的孩子是否在生日聚会上忐忑不安?或者在课堂上担心被叫起来发言?他在公共场合是否格格不入或者高冷孤傲,而在家里却喋喋不休?你在为自己孩子的内向性格,或者仅仅是他表现出内向的一面而担心吗?你是不是很关心他长大后能否适应这个社会?你是不是觉得他应该变得外向一 些? 这是一份送给内向孩子和他们父母的珍贵礼物,将全方位协助父母们教养他们内向的孩子,*为重要的是,发掘内向孩子潜在的