生活中如何鼓励、赞扬孩子才恰如其分一直是很多父母关心的问题。赞扬得重了,孩子自高自大,效果适得其反;赞扬得轻了,对孩子的触动不大。另外,如果鼓励、赞扬方式不对,更容易引起孩子的误解,不利于亲子关系的建立。《妈妈备课本·最有效的赏识教育:如何鼓励孩子才有效》用生动的实例教会父母如何鼓励孩子,让孩子获得自信和快乐。
本书是作者累计多年的教学、研究、辅导经验,以平实、有效的方式将心理学融入生活之中。书中不仅仅谈及如何培养孩子的信任感、自主、勇气、合作、情绪表达,如何经营家庭及三代相处之道,如何厘清溺爱和爱的分界,也提到父母该有的自我觉察与自我成长。
再也不怕管教孩子却导致事态愈演愈烈啦!家长总是希望自己的管教方法不伤害孩子、温和慈爱、有礼有节,但有时就是控制不住自己的脾气,同时也觉得温和的管教方法收效甚微。两位育儿先锋专家——丹尼尔·西格尔和蒂娜·佩妮·布赖森,要来攻克这一难题了!继书《全脑教养法》之后,他们再度联手打造了这部全新力作《去情绪化管教,帮助孩子养成高情商、有教养的大脑》。本书为家长指出一个有效又有爱的管教方式:通过爱与欢声笑语,而不是严厉训斥,来获取对于孩子更为有效的约束效果。通过点明“管教”的真义是“教”,而非吼叫或者训斥,作者阐述了家长要保持理智,对孩子的情绪进行理性引导,将情绪崩溃的时刻变为让孩子成长的机会。这样做能从根本上打破“错误行为—严厉惩罚—负面情绪”的恶性循环,不但使问题得到解决,而且让家长
《3-6岁儿童数学能力培养——蒙台梭利教育》的受众是3-6岁幼儿,结合蒙台梭利教育和教育 部《3-6岁儿童学习与发展指南》编写。本套书共8册,小班、中班、大班衔接各2本,一本操作册,一本作业纸,其中小班的两本书后附有剪贴纸,培养宝宝动手能力。用游戏的方式让孩子开发潜能,全方位成长,让孩子在学龄前就拥有的学习思维,为之后的学习打下坚固的基础。 本书通过游戏的方式,全方位为孩子的成长考虑,提高孩子六大能力,激发孩子的潜能。素质教育一直都是家长想要对孩子进行的教育,这本书德智体美劳各个方面都有涉猎,能够全方位帮助家长解决这个烦恼。本书的这些特点更能满足读者的需求。