绝大部分家长都坚持要一手操办孩子的一切,从做作业到交友,再到选择大学,家长都要说了算,致使孩子面对着巨大的压力。为人父母,其实是要教导孩子去独立思考、身体力行,这样,他们才能拥有可以帮自己在校园里,乃至生活中取得成功的决断力。我们更应该想方设法地帮助孩子们找到自己挚爱的事物,并进一步发掘他们的内部动机,而非逼着孩子们做那些他们不想做的事。 本书的两位作者,临床神经心理学家威廉和启发型教育家奈德,揭示了养育孩子*本质的问题:我们如何帮助孩子获得对自己生活的控制感和找到自己的内驱力,并充分发挥其自身潜能? 本书基于普遍适用于任何个体的神经科学前言研究,在书中重点探讨了4个核心要点: 1.严重或慢性的压力,对发育中的大脑具有非常负面的影响,这也是全球流行的与压力相关的情绪问题(例如
本套书以中小学统编语文教材中的课文和常见古诗词为 向导 , 引申原著进行解读,并精选国内外约60个非常具有代表性的山水风光与旅行胜地,让读者切身感受经典作品中独特风景,带领读者走出课堂,认识大千世界。课本和诗词与旅行相结合,既能有效课扩展与补充课堂知识,利于孩子深刻理解,又能开阔孩子的视野与思维。寓教于乐,真正实现 读万卷书,行万里路 。书中运用了大量精美图片,给人一种视觉上的审美享受。旅行贴士帮助读者更全面了解旅行地。
这是一本亲子共读、培养孩子树立正确金钱观的书。 金钱是我们存活在这个世界上必不可少的工具之一,我们需要从小就掌握这种 生存工具 的使用方法。作者结合自身多年从事投资、研究金钱的知识和经验,在本书中为大家彻彻底底地讲解了关于金钱的各种知识,包括金钱的意义、金钱的作用、挣钱的方法、金钱的 两面性 等,浅显易懂,趣味多多,是极好的亲子共读财商教育普及本。
你如何根据事实形成自己观点,并做出决定? 你如何评估海量信息的重要性、准确性和相关性? 你如何与意见不同的人展开有深度的讨论? 你如何避免逻辑谬误和情绪干扰? 批判性思维 究竟是怎样炼成的?
《洛杉矶时报》畅销书《全脑儿童》的作者医学博士丹尼尔·西格尔与缇娜·佩妮·布莱森博士再度联手打造了这部全新力作,本书将为我们解释父母对孩子们的错误行为所作出的反应与孩子们大脑的健康发展之间的联系,与此同时向我们提出更具实用性的指导---更多地通过爱与欢声笑语而不是严厉训斥,来获取对于孩子更为有效的约束效果。
我的笔记大自然--这本书是一个需要我们亲自参与创作的自然故事集,更是一位帮助我们探索美妙大自然的小向导。 克莱尔首先让我们做一些自然探索的 热身运动 介绍各种亲近自然的方法,如做笔记、收集自然物品、画画、写诗等;接下来让我们特别关注通常忽略的 天空的知识 ,让我们抬起头,仰望太阳、月亮、云朵和星星,去发现天气和气候的秘密;然后是 一年里的十二个月 ,让我们跟随自然的脚步,去观察和了解每个月大自然的变化,月份名字有什么文化涵义?大自然在这个月有什么变化?每个月*的自然探索活动是什么? 持之以恒的用心体会,你会发现 我居然是个自然故事的创作高手!
哑巴英语、语法英语、翻译英语 饱尝中式英语之苦的作者陪女儿安妮在加拿大收获了宝贵的英语启蒙路线图。反思国内儿童英语启蒙的现状,作者发现,国内的英语教育忽视了两方面的重要内容:是孩子的兴趣和认知发展规律;第二是英语作为一门语言的规律、体系和习得次序。而这两点恰恰是安妮在北美的英语启蒙路上受重视的东西。将北美英语启蒙的方式和中文学习方式相结合,这就是本书提供的英语启蒙方法。采用这种方法进行英语启蒙,孩子们享受的是乐趣,收获的是综合英语能力的提高和后劲的积攒。
《遇见孩子,遇见更好的自己》是三位美国教育专家写给天下父母的心灵成长课。书中认为,我们教育孩子,往往不因为爱,而是出于害怕。 正是父母心中的这些怕与爱,让家庭教育陷入误区。比如,很多人是在做自己童年时代所憧憬的父母,把自己幼年时希望拥有的东西奉献给现在的子女。于是,教育子女更多的是在满足父母自己的需求,而不是孩子们的需要。再如,大多数父母一门心思地指导子女、教授他们技能、纠正他们的过错,却忘记了亲子关系zui重要的元素,那就是与孩子们共享快乐时光,与他们一起欢笑、一起成长。 根据几十年的心理辅导以及教育子女的经验,作者指出,要解决女子的问题,得先解决父母的问题 后者才是zui重要的。正如书中所言: 之所以成为父母,不是要我们去书写孩子的人生,而是为了净化我们的心灵,让我们彻头彻尾地改
孩子对自己的身体总是充满了好奇。孩子三岁左右就会提一些与性有关的问题。随着年龄的增长,会有更多疑问随之而来。 由于系统的家庭性教育的缺失,很多孩子在成长过程中得不到科学、合理的性教育启蒙。这样的现状会让孩子在 性 方面接触到一些错误信息,从而受到性伤害。家长的避而不谈还会让孩子觉得,当遇到性的问题,他是不能向家长求助的。所以,一旦遇到困难,他们要自己去解决;一旦遇到伤害,他们也不会和家长说。这肯定不是家长愿意看见的。 本书是一本写给6-12岁孩子父母的家庭性教育指南,涵盖了从孩子6岁到青春发育前期与家庭性教育相关的各种问题,并且提供了极具针对性的应对措施。作为既有养育经验又有专业素养的性教育专家,作者在书中以丰富的生活实例为基础,辅之以专业的性教育理论,旨在帮助父母学会以适当的方式和
《孩子:挑战》是鲁道夫 德雷克斯倾注40年心血创作的经典著作,被称为 儿童心理学奠基 之作。鲁道夫 德雷克斯开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为实践方法,直接影响了正面管教方法的提出,成功指导了无数的家庭。在本书中,他通过观察亲子之间的互动,记录了儿童心理和行为的第yi手资料,帮助父母了解孩子,学会正面管教孩子的有效方法。作者既不建议父母纵容孩子,也不建议父母严惩孩子,而是提倡与孩子合作,温和而坚定地帮助孩子的内在成长。 孩子的成长归根结底都是勇气的挑战。每个孩子都有与生俱来的勇气去成长,但孩子勇敢与否,取决于接受了怎样的后天教育。当孩子感受到父母的尊重、鼓励、信任,就能找到价值感和归属感,从而发展出正面克服困难的勇气。本书引领父母重新审视自己的养育方式,用心理学知识了解
这是一本基于热爱的研究成果,作者深入浅出地全面解读美和艺术在生命及成长中更高层面的意义,更介绍一系列身体力行的家庭美育 实验方案 ,在玩乐中探究,创立私密家庭语境,和孩子一起完成和丰富彼此的生命。艺术、自然、生活的每个角落都是家庭教育的主场。作者用娓娓道来讲述什么是教育中*重要的功课,化解中国妈妈事业家庭难以平衡的焦虑和迷茫,把握家庭教育*核心的命门 美的教育。用美和艺术的教育,提升孩子在创感时代的感受力、创造力、幸福力 ? 突破舒适圈,父母也有无限潜能? 除了生存,更要让孩子过上有意义的生活? 提升孩子创造力的五大策略? 轻松区分什么是好的、不好的艺术教育? 尊重孩子艺术能力发展的时间表? 创造家庭共有的情感记忆
这是作者十年家庭教育专项研究成果,为十万多名学生父母 与孩子共读共书 之讲座的记录与反思。读书=读 书,幸福与成功=读 书, 读 就是多读书、多读世界, 书 就是在阅读过程中多写,既要把一个个字写美,又要多写文章与书。多少是 多 ,这本书从科学的角度就多读多写做了全面汇总;如何做到 多 ,这本书提供的方法人人能用,所言的智慧均经实践检验;为孩子选哪些书,这里更有明确的答案。这本书还给你们的大家庭建立了一个阅读存折 随书赠送精美《共读共书记录本》。
《高分复习法》是一部能帮助读者高效记忆知识、提高复习效率,从而取得理想成绩的学习方法类图书。 作者在书中深度剖析了复习的作用,详细介绍了高效复习的多种方法,如 笔记的使用技巧 考前冲刺的攻略 职场与日常生活中的复习小窍门 等,手把手地教给读者如何找到适合自己的复习方法并在短时间内提高考试分数。书中还罗列了影响考生成绩的多种因素,如急于求成、一知半解、贪多嚼不烂等,并提出了行之有效的改进建议。 本书具有极强的普适性,适用于考生对任何科目的复习,尤其对于考前的学生以及忙碌的社会人士来说,本书干货满满,具有很高的学习价值。
《课本里的古诗词》是中国诗词大会命题组专家、北京师范大学文学院副教授谢琰博士,以深厚的学识,从权威小学教材中遴选百首诗词,结合现实生活,带孩子们深度理解古诗词的佳作。诗词是最优美的汉语,也是最生动的国学,是中国独有的审美文化,它关乎我们的心灵,千年之下,我们仍能感受到唐诗之境阔,宋词之言长。但对于孩子来说,学习古诗词到底为了什么?是不是诗词储备量越大,诗词修养就越高?课本里那些烂熟于心的古诗词,真的已经读懂了吗? 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催 ,唐朝人真的会喝葡萄酒吗? 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 ,为什么王昌龄要向 洛阳亲友 强调自己心灵纯洁? 冰心玉壶 这个比喻是王昌龄最先想出来的吗?写 欲把西湖比西子 的苏轼,到底为什么来杭州当官?白居易写 半江瑟瑟半江红 、 露似真珠月似弓 ,
认识九大气质向度,揭开孩子天赋密码。 每种气质向度两次测验,帮助父母彻底了解自己和孩子。 他像猴子,跳来跳去,精力无限; 他像兔子,内向害羞,谨小慎微; 他像驴子,坚持己见,绝不妥协 每个孩子都有独一无二的天生气质,不管他敏感或迟钝、开朗或忧郁,父母都很难改变。聪明的父母懂得顺应孩子的天生气质,学会了解与接纳,因此也能收获更多的生命惊喜,孩子的成长也更加顺利。 在本书中,九种气质向度都针对父母、孩子各进行两次测验,帮助父母彻底了解孩子和自己的内在特质,揭开天生气质的真相。同时深度讲解九种气质向度在不同的人身上的不同表现,让父母成为真懂孩子的高手。 1 活动量:好动小猴还是安静小猫 2 规律性:定时器还是太随性 3 趋避性:主动好奇
曾仕强教授学贯中西,对中国传统文化有着深入而准确的理解。本书中,曾教授教授依托优良的中华传统文化,对孩子人格方面的教育,对未成年人以自我为中心,自私自利等性格作出了详细的阐述,将家庭教育中的孝道、婚恋观、金钱观、人生观、甚至生死观等问题从多角度进行了深入浅出的阐释,并提出诸多切实可行的教子成才方案。书中引经据典,借用历史故事,以古人的家风家教智慧,给与现代人的启示,融知识性、趣味性于一体,是弘扬传统文化的优良读本。 为什么要重建中国式家风 ? 为什么中国社会孩子犯错父母挨骂? 为什么儿子不教害自己全家,女儿不教害别人全家? 什么是重建家风的基础? 重建家风的要领是什么? 如何传承孝道? 为什么婚姻是爱情的开始? 为什么中国人结婚是两家人的事,不是两个人的事? 怎样帮
孩子对自己的身体总是充满了好奇。孩子三岁左右就会提一些与性有关的问题。随着年龄的增长,会有更多疑问随之而来。 由于系统的家庭性教育的缺失,很多孩子在成长过程中得不到科学、合理的性教育启蒙。这样的现状会让孩子在 性 方面接触到一些错误信息,从而受到性伤害。家长的避而不谈还会让孩子觉得,当遇到性的问题,他是不能向家长求助的。所以,一旦遇到困难,他们要自己去解决;一旦遇到伤害,他们也不会和家长说。这肯定不是家长愿意看见的。 本书是一本写给0-6岁孩子父母的家庭性教育指南,涵盖了孩子0-6岁期间可能遭遇的各种性教育相关问题,并且提供了极具针对性的应对措施。作为既有养育经验又有专业素养的性教育专家,作者在书中以丰富的生活实例为基础,辅之以专业的性教育理论,旨在帮助父母学会以适当的方式和正确的态度
本书不保证你会成为学霸,但会让你对学习更有信心。 在学习中,你是不是经常: 缺乏学习动力,只知盲目努力; 总是分心走神,沉迷娱乐信息; 自由时间失控,情绪波动无常…… 这些问题是我们学习被动落后的根源,但究其原因,它们都和大脑的工作特点有关。如果我们能从底层了解大脑的运作规律,就可以轻松巧妙地化解问题,并获取独特的学习优势。阅读本书,你将通过脑科学、认知科学、心理学、行为科学、社会学等知识,了解学习过程中底层的学习规律和心理规律,从而获得更强的学习动力、更好的学习习惯、更优的学习方法。
10岁,是孩子渐渐可以分清自己的需求和欲求的年龄,也就是可以自行考虑有计划消费的年龄。在这个时间点让孩子学习一些与金钱、理财和投资有关的知识,可以培养他们的金钱意识。《10岁开始学投资理财》通过生动真实的故事、切实可行的方法,从零用钱的给予方式、增加收入的意识、投资的基础知识、保险的作用、股票怎么操作,到金钱与社会的关系,一一详细讲解,教会孩子判断自己的需求和欲求,在失败的经历中早日形成自己正确的金钱观。即使是对投资理财一无所知的人,也能轻松阅读本书。
这本书是由纽约大学朗格尼医学中心的三位儿童和青少年精神病学副教授共同撰写的,目的是帮助一些缺乏组织和管理技能,从而无法在学校中取得学业成功的孩子训练这方面的技能。本书中的案例和使用技巧来自纽约大学的一个长期研究项目,这个项目的科学性很高,并被证明效果非常好。参与该训练的学生,在整理物品、时间管理和制定计划等方面的能力显著增强,家庭作业问题减少了,学习效率和学业成绩都提高了。伴随着孩子的进步,家庭冲突往往也大为减少。
你的孩子特别排斥去学校吗? 你的孩子学习成绩差、与老师和同学相处不融洽吗? 你的孩子总是不愿集中精神上课吗? 你的孩子总是处于失学的边缘吗? 本书作者彼得·格雷是美国波士顿学院的心理学教授,他的儿子由于无法适应传统学校的规训,被迫选择进入了一所十分“另类”的学校。通过对人类学的研究,彼得·格雷将我们学习的本能追溯到远古的狩猎-采集文化时期,并重新思考有关环境条件和儿童的自我教育能力。作者写这本书的初衷,是希望能将孩子们从学校的强制性教育当中解放出来,并为他们创造一个能够大化发挥自我学习能力的环境,让每个孩子都能拥有一个快乐的童年。关键的核心就一个字:玩。家长和学校要做的非常简单,那就是“什么也不做”,放任孩子自由自在地去玩耍,以好奇心为引导,以兴趣为驱动,做自己人生的主人。甚至就连