本书致力于帮助广大中小学班主任和心理教师做好学生的心理辅育工作，促进学生的心灵成长。两位作者都是有着多年班主任和学生心理辅育经验的教师。 通过本书，您将了解到： 怎样构建学生“心灵档案”，全面了解学生的心理营养状况； 怎样为每个学生配置独特的心理营养秘方； 怎样营造富有心理营养的良好班级环境； 怎样开发有效改善学生心理营养的班本课程。 书中不乏实用的心理辅导技巧和成功的心理辅导实例。倡导为学生建立“心灵档案”的名师王晓春为书中的5个案例做了精彩的点评。
青春期是孩子成长的关键期。在这个阶段，孩子开始努力探索内在与外在的世界，并逐渐独立于父母。同时，身心的剧变也使得他们出现了诸多的困惑，诸如生理、心理、学习、人际、情感等各方面。他们更容易由迷失走向叛逆，他们比任何时候都更难沟通。此时，父母又何尝不苦恼…… 为什么和青春期孩子的沟通变得如此艰难？作为青春期孩子的摆渡人，我们又该如何与他们沟通来帮他们顺利成长呢？ 本书从发展心理学的角度解析沟通之道，为父母提供与青春期孩子沟通的具体案例、科学的青春期孩长成长规律以及实用性非常强的方法、技巧，帮父母重建亲子沟通方式，实现优质高效的沟通效果，使父母和孩子一起解决成长中的问题，并从问题中完成成长的蜕变。
本书致力于帮助广大中小学班主任和心理教师做好学生的心理辅育工作，促进学生的心灵成长。两位作者都是有着多年班主任和学生心理辅育经验的教师。 通过本书，您将了解到： 怎样构建学生“心灵档案”，全面了解学生的心理营养状况； 怎样为每个学生配置独特的心理营养秘方； 怎样营造富有心理营养的良好班级环境； 怎样开发有效改善学生心理营养的班本课程。 书中不乏实用的心理辅导技巧和成功的心理辅导实例。倡导为学生建立“心灵档案”的名师王晓春为书中的5个案例做了精彩的点评。
![了解自我与他人 [美] 芭芭拉·库柏 等 著,曾学民,摇摇 译 陕西师范大学出版社【正版书】](http://img3m6.ddimg.cn/9/2/11610946026-1_l.jpg)
![狄得夫小子?性教育读本 [法]埃莱娜 编,[瑞士]泽普 绘,国枫 译 中国少年儿童出版社【正版书】](http://img3m6.ddimg.cn/93/30/11704064916-1_l.jpg)
本书通过一个小男孩狄得夫的眼睛和发生在他和他的伙伴们身边的一个个故事，告诉了我们许多性的知识，同时给我们带来了许多欢乐。本书的作者泽普是瑞士的漫画家，本书在法国出版后立即引起社会的浓厚兴趣。作为一本引进的读物，虽然不同国家存在着不同背景和国情的差异，但可供我们借鉴的共同性的内容还是主要的。这本书是面向青少年的，主要年龄段是10岁——16岁，当然对其他年龄段的青少年也是适合的、有益的；同时，家长、老师以及其他教育者也应该读一读，可以从中了解们的所想所需，为他们答疑解惑，帮助他们解决青春期当中出现的各种问题，让他们顺利地渡过青春期，身心健康地快乐成长。
这是一部具有魔力的亲子沟通读本，在本书中您可以看到以下内容： 如何通过孩子的肢体语言，快速了解孩子的心理； 如何通过孩子的生活细节，准确解读孩子的性格； 如何通过孩子的说话方式，敏锐判断孩子的想法： 大量有趣的心理小测试，让您从全新的角度去认识您的孩子： 在了解了孩子内心之后，如何用最正确的方法进行亲子沟通。
![世界教育思想文库·儿童的秘密：秘密、隐私和自我的重新认识[加拿大]马克斯·范梅南、[荷兰]巴斯·莱维林](http://img3m4.ddimg.cn/37/10/11958045994-1_l.jpg)
立足社会性发展的根本目标，探寻社会性教育的基本规律，构建社会性教育的操作方法，三位一体，是本书的一大特点；立足家庭生活环境，创设实际问题情景，在解决问题中促进孩子社会适应能力的提高，是本书的又一大特点。不是为了讲述一个孩子成长的故事，而是为了让更多的孩子获得康复。孤独症康复教育是一个浩大的课题，我们的实践只是求解这个难题的一个组成部分；孤独症患者是一个庞大的群体，每个孩子各具特色，我们的研究还只能针对这个群体中的某些类型。但是，促进孤独症儿童社会性的发展，是孤独症儿童康复训练的精髓、核心与最终目标，无论对于何种程度、何种类型的孤独症患者的康复教育，都是如此。区别在于，孩子的程度不同，社会性教育的起点可以不同，实施方式可以不同。形之万变却不离神之根本，只要抓住了社会性教育这条
本书是著名行为心理学作家龙春华的新作；她针对岁孩子的行为举止，从孩子的面部表情、惯用的行为、异常的行为以及说话等方面展开阐述，以真实的事例将难懂的行为心理学知识通俗化，切实解决新爸爸新妈妈面临的育儿实际问题，让新爸新妈迅速读透孩子心，找到科学、烦恼教养孩子的方法。
做父母真好!孩子是那么活泼开朗，乐于施爱，也乐于接受爱。他们让我们表现出内心好的东西，他们的热情、善良、幽默和欢乐丰富着我们的生活。但为人父母又很不易。部分原因是孩子经常是情绪化的。从降生的天起，孩子就时常哇哇大哭。父母们还不知怎样应对这样情绪化的小人儿，也不知道该怎样处理这些每时每刻都可能出现的情绪发作。孩子的情绪还会激发起他们身边的成年人的很多情绪。一个孩子的哭声就好像点燃了一长串鞭炮上的只，其余的鞭炮将会被依次点燃。孩子的父母、邻居、旁观者等等都会感到刺痛、心烦、焦躁，或情绪冲动。孩子情绪爆发的时候父母承受着很大的压力。这本书将会为父母们提供一些方法，帮助他们应对这些经常出现的困难时刻。本书还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系，其中有关如何倾听的方法不
