今日父母越来越关注孩子 阅读力 的培养,因为阅读素养不仅和好奇心、专注力、思考力、想象力等能力品质密切相关,更是人生幸福力的基石。因此,如何从 0 岁开始进行阅读启蒙,日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回应。。 本书将0~3岁1000天小时光,细分为0~6个月、6~12个月、1~1.5岁、1.5~2岁、2~3岁等5个阶段,在对早期阅读方法论深入研究的基础上,详尽分析各年龄阶段与阅读相关的发展特点、阅读需求、可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议,更是作者大量教育教学实践经验总结。 另外,针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题 如何给孩子选书? 如何共读? 本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学、信息传播学、心理学、儿童文学、童书出版学等学科领域最新研究成果,让家长对可选书单、阅读指导
《骑鲸之旅:0 2岁亲子共读不可不知的神奇魔法: 怎样让孩子从小爱上阅读行为,这是很多父母的难题。本书作者通过自己在共读过程中跟孩子斗智斗勇但不失温馨的经历,告诉所有父母:亲子共读的*个成果,是失败。 但只要父母像辛勤的老农沉默而无所求地翻动土壤那样翻动绘本,孩子们一定会从灵魂里开出热烈的花来呼应你。 共读,归根到底不在 读 ,书只是通往心灵的 途径 。骑鲸之旅*重要的,是彼此怀着温柔的心共同寻找和经历。只要让孩子感觉到共读过程中的爱与被爱,让真与美降临在他们心田,让幻想王国在他们灵魂里扎根,那么哪怕仅仅读了一本书,这趟骑鲸之旅都是奇妙殊胜的。 迷茫的新妈妈新爸爸们,你们还在共读之旅上苦苦求索吗? 我宝宝一岁三个月,他只喜欢撕书,我怎么让他安静共读? 我女儿不停地翻
宝宝的阅读习惯需要从小培养。一个好的书单,能帮助孩子做好读书笔记,探究书中内容,让阅读成为亲子时光中的美好享受。《教你陪宝宝读绘本 用阅读和涂鸦记录成长(3岁)》是一本为3岁幼儿父母贴心打造的绘本推荐读物,精选了适合孩子阅读的52个书单,包含了绘本推荐理由、亲子阅读建议、贴纸打卡区和宝宝涂鸦区等版块,全方位的教育设计,帮助父母们挑选适合孩子年龄段的绘本,并通过指导阅读行为,帮助宝宝养成良好的阅读习惯。多样的内容形式也将记录下宝宝与爸爸妈妈的亲子阅读时光。
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父母越来越关注孩子“阅读力”的培养,因为阅读素养不仅和好奇心、专注力、思考力、想象力等能力品质密切相关, 是人生幸福力的基石。因此,如何从“0”岁开始进行阅读启蒙,日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回应。。 本书将0~3岁1000天小时光,细分为0~6个月、6~12个月、1~1.5岁、1.5~2岁、2~3岁等5个阶段,在对早期阅读方法论深入研究的基础上,详尽分析各年龄阶段与阅读相关的发展特点、阅读需求、可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议, 是作者大量教育教学实践经验总结。 另外,针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题——“如何给孩子选书?”“如何共读?”本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学、信息传播学、心理学、儿童文学、童书出版学等学科领域 研究成果,让家长对可选书单、
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笔者特地继《零岁教育的秘诀》之后,出了此本《零岁教育的秘诀2管教的艺术》,乃是有感于众多家长苦恼于看了许多管教的书,结果却读得快,忘得也快,碰到教育问题时,不知要应用哪本书、应用哪个方法来解决而编写。此书内容及编排乃是笔者三十多年来从事咨询、教学之经验累积,汇集了一般家庭中常见的问题。以浅显的对白及实例讲解,再以刊头式标语让读者阅后印象深刻,以便需要时能够随时提醒自己,并加以运用。本书能顺利出版,需感谢小女刘美妙的整理及台北市光复国小邹玉秀老师之润饰。期盼此书能带给各位为人父母者更多的帮助。
本书是家庭亲子阅读的理论及方法指南,分上中下三篇。上篇从听、看、识、理、坐、读、用七个维度出发,向读者家长们分享了实用的育儿及语言启蒙理念,并提供了可实操的思路和方法。在家庭的亲子阅读中,孩子的阅读习惯会逐渐建立起来。中篇是昫爸结合昫昫的成长历程,对家庭育儿及阅读方面的一些深度思考。下篇运用作者所创理念方法育儿的成功案例。作者通读了大量国外经典语言学及婴幼儿心理学书籍,掌握了孩子的成长规律,有科学的理论支撑。书中所提倡的育儿及阅读方法,与作者的实践紧密结合,在轻松陪伴中,潜移默化地养成良好的阅读习惯。
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超值套装共四册,分别是:语言能力培养、日常生活练习、感官系统训练、数学素质培养。 ◆语言能力培养——语言是思想的集合,智慧的工具,要抓住和把握孩子的语言关键期去培养语言能力,让孩子尽早享受到蒙特梭利教育法的熏陶。 ◆日常生活练习——从日常生活训练着手,让孩子自发地主动学习,增强孩子自主生产能力,建构完善的人格。 ◆感官系统训练——感官是心灵的窗户,是孩子与环境接触的桥梁。让孩子尽早享受到蒙特梭利教育法的熏陶,使他们的感受型更加敏锐、准确、精炼。 ◆数学素质培养——及早开发培养孩子的数学素质,促进孩子思维发展的准确性,灵活性和创造性。
众所周知幼儿的教育离不开幼儿园、家庭两大环境,家长才是孩子的任教师,只有家长支持手册,只有双方共同携手,达成共识,孩子才能健康、快乐成长!家长支持手册就是为了让家长更好了解幼儿园、班级活动每月活动内容、目的、意义及价值,在与孩子共同操作、记录、不断互动的过程中,理解幼儿,发现他们身上闪光点,尊重每个孩子,支持、鼓励孩子,并与幼儿园达成共识,最终实现家园之间良性互动以及家园教育效果的化。
父母越来越关注孩子“阅读力”的培养,因为阅读素养不仅和好奇心、专注力、思考力、想象力等能力品质密切相关, 是人生幸福力的基石。因此,如何从“0”岁开始进行阅读启蒙,日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回应。。 本书将0~3岁1000天小时光,细分为0~6个月、6~12个月、1~1.5岁、1.5~2岁、2~3岁等5个阶段,在对早期阅读方法论深入研究的基础上,详尽分析各年龄阶段与阅读相关的发展特点、阅读需求、可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议, 是作者大量教育教学实践经验总结。 另外,针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题——“如何给孩子选书?”“如何共读?”本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学、信息传播学、心理学、儿童文学、童书出版学等学科领域 研究成果,让家长对可选书单、