圆周率( )是一个无限非循环小数,这些无穷无尽无规律的数字吸引了世界各地无数的爱好者。 本书作者对圆周率产生兴趣,并逐渐发现这些数字不但排列有规律,而且可以形成循环,同时更像是一种密码,其中隐含有大量可读性信息,尤其在两个384位数字段里隐藏着诸多科学精准的内容,十分令人不可思议!而这只是无穷数字中的沧海一粟,相信圆周率中还隐藏着无数的惊人信息,有待我们去发现、破解和利用。 本书从圆周率中解读出诸如勾股定理、河图洛书、太极图腾、天文历法等等九大科学内容,涵盖天文、地理、人文等领域。并详细介绍了令读者可自行验证的解读过程和方法。同时根据圆周率展示的多维空间坐标和若干规律数字,对宇宙空间结构做了适度推测。
《计量经济学基础习题解答》一书是教材《计量经济学基础》的配套用书,适合经济类和工商管理类本科生学习使用。本书包括教材《计量经济学基础》中每章习题的解答与每章学习的目的和重点,其中,第二章和第三章增加了附加题以及解答。
*章 线性规划的数学模型 第二章 线性规划问题解的性质 第三章 单纯形方法 第四章 对偶线性规划问题 第五章 参数线性规划问题与灵敏度分析 第六章 运输问题的特殊解法
《经济数学》是在认真总结、分析、吸收全国高职高专院校经济管理类专业经济数学教学改革经验的基础上编写的。《经济数学》从高职高专人才培养目标出发,结合经济管理类专业特点,设计了教学内容。在编写中注重理论联系实际,紧密结合专业,适当降低了难度,遵循循序渐进的教学原则,同时,每节精心配置了例题、案例与习题,每章配有综合训练,便于学生对有关知识的掌握与应用。《经济数学》的主要内容包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、积分学及其应用、线性代数初步、*事件与概率、*变量及其数字特征、数理统计初步、数学软件Mathematica等。《经济数学》加*部分是供教师根据专业及课时情况作为选学内容。《经济数学》适用于高职高专院校及本科院校经济管理类专业经济数学的教学,也可以作为经济管理人员参考用书。
本书是作者在多年教学实践基础上,总结教学改革经验,并吸收同时期优秀教材成果编写而成的,主要内容包括函数与极限、导数与微分、导数的应用、不定积分与定积分等。 本书力求做到用通俗易懂的语言和常规思维表达数学基础知识及相关概念;淡化理论,突出应用;整体结构清晰,前后呼应,条理清楚;知识点、例题要点明确,章节练习与之对应,练习题均配有参考答案,便于教师的教学和学生的学习。 本书既可作为高职高专经济与管理类专业的教材,也可作为相关工作人员的参考书及培训用书。
随着高等教育改革的不断深入,以“宽口径、厚基础、强能力、求创新”为取向,以“知识、能力、素质协调发展”为目标的高等教育改革大方向业已形成。转变教育教学思想观念,改革人才培养模式,着力加强学生实践能力和创新精神培养已成为新一轮高等教育教学改革的重点和难点。知识来源于实践,实践出真知。注重理论与实践的有机结合,着力培养高素质应用型高级专门人才是我国高等教育的基本任务之一。因此,从教学的基本形态看,理论教学与实践教学是构成高校教学活动的“两翼”,缺一而不成,在人才培养过程中发挥着不可替代的重要作用。
本套参考书按教学大纲的要求,突出知识结构,便于学生理解掌握现行教材中所涉及的基本概念、基本理论和基本方法;在此基础上精选典型例题,详细介绍各种解题思路和方法,并配有一定数量的练习题及参考答;同时结合学生考研的需要,选用部分考研试题进行解析,使学生对考试题型以及深度、广度有一个总体的把握。 本书针对文科学生学习数学的弱点,以教学大纲为指导,以现行教材为蓝本而编写。书中浓缩教材精华,使学生在领悟概率论与数理统计概念的基础上,通过各种类型的例题及解法,帮助学生理解、掌握教材内容,顺利通过考试。读者对象:非数学专业本、专科学生。
本书具有如下特点: (1)在满足教学要求的前提下,淡化理论推导过程;为缓解课时少与教学内容多的矛盾,恰当把握教学内容的深度和广度,遵循基础课理论知识以必须够用为度的教学原则,不过分追求理论上的严密性,尽可能显示数学内容的直观性与应用性,适度注意保持数学自身的系统性与逻辑性。 (2)语言精简严谨,篇幅较传统教材少,但基本内容囊括且有一定的深度。 (3)章节安排符合认知规律,语言通俗易懂,既便于教师讲授,也易于学生阅读、理解。 (4)注重理论联系实际和培养学生的综合素质,不仅关注数学在经济类专业的直接应用,而且增加了大量数学在经济等方面应用的例子,还结合具体教学内容进行思维训练,重视培养学生的科学精神、创新意识以及解决实际问题的能力。 (5)每节后配有思考题和练习题,通过思考题试图达到使学
本书主要介绍分枝过程中矩量问题的相关理论和*成果,即考虑过程中所诱导的自然鞅极限的(加权)矩的存在性条件。本书共四章。章主要介绍相关的基本概念和基础知识;第二章介绍常环境下分枝过程中鞅极限的(加权)矩存在性条件;第三章介绍*环境中该矩量问题的存在性定理;后一章中将介绍加权分枝过程——分枝*游动中的矩量结果。
计量经济学是在对社会经济现象作定性分析的基础上,探讨如何运用数学模型方法来定量描述具有*性特征的经济变量关系的应用经济分支。在宏观经济管理和预测方面,在货币和财政等领域的研究方面,在企业管理和市场预测方面,计量经济方法正逐步得到推广,获得了越来越好的应用效果。l998年经*高等学校经济学学科教学指导委员会讨论决定,把计量经济学确定为经济学类所有专业必修的核心课程。目前,计量经济学已经成为我国经济类各专业受关注的课程之一。 计量经济学是一门实践性很强的课程。要求学生具有将经济学知识、计量经济学方法和计算机应用相结合的综合素质。通过本课程的学习,学生可以掌握计量经济学的基本原理和方法,了解计量经济学的应用领域,学会用计量经济模型对实际经济问题进行实证分析;要求学生通过本课程的学习,
冯君淑主编的《微积分全程辅导及习题精解(新版经济应用数学基础1)》是与中国人民大学出版社、赵树螈主编的《经济应用数学基础( 一)微积分》(第三版)配套的全程辅导及习题精解辅导书。《微积分全程辅导及习题精解(新版经济应用数学基础1)》共有九章,分别介绍函数、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、无穷级数、多元函数、微分方程与差分方程简介。本书按教材内容安排全书结构,各章均包括学习指南、知识回顾、常见短板详解、典型例题与解题技巧、考研真题精解、课后习题全解六部分内容。全书按教材内容,针对各章节习题给出详细解答,思路清晰,逻辑性强,循序渐进地帮助读者分析并解决问题,内容详尽,简明易懂。本书可作为高等院校学生学习“微积分”课程的辅导教材,也可作为考研人员复习备考的辅导
吴传生主编的《经济数学——线性代数》(第二版)以体系完整、结构严谨、层次清晰、深入浅出的特点成为这门课程的经典教材,被全国许多院校采用。为了帮助读者更好地学习这门课程,掌握更多的知识,刘波根据多年的教学经验编写了这本与此教材配套的《经济数学——线性代数(第二版)同步辅导及习题全解》。本书旨在帮助广大读者理解基本概念,掌握基本知识,学会基本解题方法与解题技巧,进而提高应试能力。
本书的主要内容分为六章,其中: 章包括数理经济学简史和数理经济学的基本概念和内容。 第二章包括微分学基本思想、供求原理、消费选择理论、厂商理论和市场理论。 第三章包括线性代数基本思想,局部和一般市场均衡分析,列昂惕夫投入一产出模型分析和金融投资决策模型简介。 第四章包括非目标均衡比较静态分析,约束优化理论和具有等式约束条件下的优化理论。 第五章包括积分学基本思想,积分学与动态经济学和微分(差分)方程与动态经济学。 第六章包括数学规划与具有不等式约束条件下的现代优化理论和动态*化理论。
本书是大学工学、经济学、管理学等专业学生必修的一门重要基础课,也是硕士研究生入学考试必考科目,赵树嫄编写的《经济应用数学基础(二)一线性代数》(第四版)反映了该学科前沿的*动态,广受好评。为了帮{助在校广大同学及考研的同学能更好地学习线性代数,我们编写了本辅导教材。《经济应用数学基础2:线性代数全程全程学习指导与习题精解(人大四版)》由以下几个部分组成:1.基本要求、重点与难点;2.主要概念与公式;3.重、难点解答;4.典型例题分析;5.课后习题全解;6.考研真题精解;7.同I步测试题。《经济应用数学基础2:线性代数全程全程学习指导与习题精解(人大4版)》内容编排合理,实用性强,是广大线性代数学习者不可或缺的一本参考用书。
本书是普通高等教育“十五”*规划教材。本书根据作者多年的教学实践,结合经济类、管理类以及工科类各专业概率论与数理统计课程的基本要求以及**颁布的研究生入学考试数学一和数学三的考试大纲编写而成。 本书的主要内容包括*事件的概率;一维*变量及分布;多维*变量及分布;* 变量的数字特征;大数定律和中心极限定理;样本及抽样分布;参数估计;假设检验;线性回归 分析与方差分析等九章。前言中对各章的写作特点及教学内容和要求作了简要的介绍;各章的每节后基本上都配有习题,除第五章外,每章后还配有总习题。 本书着眼于介绍概率论与数理统计的基本概念、基本原理、基本方法,强调直观性、准确 性,注重可读性,突出概率论与数理统计的基本思想和应用背景。表述从具体问题人手,由浅人深,由易及难,由具体到抽象,使难点分
计量经济分析在现代经济研究中具有重要的地位,是经验解释的理论验证、经济发展规律的总结以及经济冲击效果的预测等工作的主要方式。在经济学专业教育中,计量经济学构成其基础性内容,属于*核准的经济学类各专业的八门核心课程之一。计量经济学的工具类课程性质、软件依赖特征使得实验教学成为理解计量经济理论和掌握其应用方法的有效方式。本书是面向经济类和工商管理类大学本科生编写的计量经济学实验教材,同时也可为相关领域专科生以及从事经济与7-商管理工作的人员参考使用。在总结教学实践和已有同类教材基础上,本教材以提高教学效率为目的,力求突出以下特点: (1)突出计量经济学的经济学学科特征,强调经济理论的终极判断标准和目标地位。 (2)区别于软件操作指南手册,以计量模型的构建和应用为主要教学目标,启发学生
本书是南开大学根据新世纪教学改革成果而编写的系列教材之一,全书分上、下两册,本书为上册,内容包括:函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分。 与经济类传统的高等数学教材相比,本书加强了基础理论的阐述,大致相当于理科数学分析的深度,在内容上注重对学生抽象思维和逻辑上严谨论证的训练,同时也兼顾对学生数学运算能力以及运用能力的培养。 本书可作为对数学有效高要示的经济管理类专业本科生的教材,也可作为理科数学的参考教材。
我们已经步入数字时代,你还在用老办法思考、办公、管理和生活吗?大数据、移动互联、网络经济 这些已经不再是时髦的新名词,而是切切实实改变了我们工作方式和全世界商业运作模式的普遍事实。新技术、新思维、新经济,四位具有前瞻性和洞察力的经济先锋带我们剖析数字经济的崛起,寻找应对策略。