决策点是37%，大数据给我们带来了怎样的变化，怎么正确制作统计图，怎样从样本推断总体 每个人都会在日常生活和工作中需要一些统计常识，常识背后蕴含的数学逻辑是什么?《统计学入门：离真实世界更近的91个统计思维》以案例的形式讲述生活中的统计问题，主要介绍统计学的各种解决问题的方法，如参数估计、假设检验、方差分析、回归分析和聚类分析等。部分内容以故事连载的方式，引入案例、分析案例，介绍统计原理，给出解决方案。然后给出其他案例，巩固练习，后给出使用Excel的数据分析功能解决该类统计问题的步骤。案例内容通俗易懂，贴近日常生活，解决方法也尽可能的简单，数学基础知识薄弱的读者也可以学到统计知识。
统计学作为研究数据的一门科学，为使用者提供了一套获取数据、分析数据并从数据中得出结论的原则和方法。掌握统计技术可以让你在竞争激烈的就业市场中占据优势。本书在第6版的基础上修订而成，主要有以下特色： （1）强调对统计思想的阐述，通过实例讲解统计方法，强调与计算机的结合。 （2）对例题和习题数据进行了部分更新，所有实例均给出SPSS和Excel 的实现过程和结果。 （3）考虑到教学时数限制，删除了一些章节，在保持体系完整性的同时，内容更加简洁易懂。 （4）配有内容丰富的教学资源库，便于读者学习。
循序渐进三大制胜秘籍，带你深入浅出玩透财务报表！ *心法篇 内功练心法，破解通往财富之路的关键密码，用财报修炼五大神功。 *招式篇 外功练招式，轻松掌握损益表、综合损益表、资产负债表、所有者权益变动表、现金流量表五大财务报表。 *进阶篇 活学活用财务报表，轻松解析企业竞争力，避开商业阴谋，随时保护自己。
本书配合《统计基础知识》主教材使用，本书的上篇 练习部分 是按教材章节顺序，结合课程的特点编写的，共有十三套练习，基本上覆盖了全书的主要内容，并与教学进度保持一致，满足了学生每周一次练习的要求；下篇为 实训部分 ，是教材内容的深化，是理论与实践的结合，旨在培养学生的知识应用能力、综合分析能力和实际动手能力。
本书具有如下特点： 1新颖。本书按照2006年财政部正式发布的新的企业会计准则和2010年*修订的注册会计师执业准则编写。 2实用。本书的主要编者都是知名高校教授或社会上有丰富实践经验的人士，包括工作多年的财务主管和有丰富审计经验的注册会计师，因此本书大量采用了实际案例，与实践紧密结合。 3系统。本书主要以注册会计师审计为重点，涉及注册会计师执业的所有环节，介绍审计的基本程序和方法。同时本书采用国际上通用的业务循环法阐述审计实务的内容，即把企业的生产经营活动分为若干循环，分别对各循环进行审计。这种安排思路清晰，既有利于学生把握审计实务的要点，也有利于提高审计工作效率。 4案例丰富。本书在每章前有引导案例，章内有课堂分析案例，章后有案例分析，力求缩小理论与实践的差距，培养学生侦查报表重大舞
审计谈判是影响审计质量和资本市场会计信息质量的重要因素，审计谈判研究无论对促进和改善审计谈判结果还是对丰富和发展审计谈判理论都具有重要意义。本书以心理学领域的信息加工理论和学习理论为基础，采用实验的研究方法检验了审计人员谈判咨询和客户谈判知识两个因素对审计人员谈判判断的影响。本书共分六章。*章为绪论；第二章为文献回顾，分别回顾心理学和审计领域中的谈判研究，在对总体审计谈判研究和审计中咨询、知识相关研究文献评述的基础上提出了本书的研究问题；第三章运用信息加工理论、学习理论以及咨询、知识与谈判力的关系等分析了审计人员谈判咨询、客户谈判知识对审计人员谈判判断的影响，提出了研究假设；第四章介绍了本研究的实验设计方案；第五章对实验所得数据进行了统计分析，检验了研究假设；第六章是本书的结
李俊林编写的《审计理论与实务(高等学校应用型规划教材)》紧紧围绕审计实际工作的需要，分为审计概述、审计执业规范和法律责任、审计基本流程、承接审计业务、风险评估与计划审计工作、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、筹资与投资循环审计、货币资金审计以及完成审计与出具审计报告共11章。既有审计基本理论的讲解，又有财务报表审计实务的介绍；既包括会计师事务所项目经理的工作，又包括审计一般助理人员的工作，内容涵盖了审计学的全部知识点，涉及审计实际工作的各个环节。 本书从满足高校毕业生就业岗位的实际情况出发，以审计岗位的各业务为主线，介绍各业务活动的操作步骤，注重内容的实用性和针对性；各章开篇之前均安排“导读案例”，有利于开展案例教学，具有较强的典型性和引导性；各
本书共分十五章，主要向你介绍了部门预算执行审计环境、部门预算执行审计概述、部门预算执行审计组织和准备、部门预算编制和批复审计、部门预算基本支出审计、部门国有资产管理审计、部门政府采购审计、审计报告与审计处理、部门决算草案审签、专项审计调查等内容。本书可供中央和地方各级审计机关在开展部门预算执行审计时作为参考。此外，还可作为审计人员入门培训和财经类专业本科及研究学历教育的教材。
从技术逻辑来说，审计就是对特定事项与既定标准之间的一致性获取证据并发表意见，这里的特定事项就是审计主题。总体来说，审计主题包括财务信息、业务信息、特定行为和特定制度，基于这四类审计主题，分别形成财务审计、绩效审计、合规审计和制度审计，上述四类审计相关的知识是审计学专业的通识。 本书聚焦合规审计，借鉴世界审计组织的合规审计准则，扎根于中国合规审计理论研究和实务探索，对合规审计原理做了系统介绍，共分为四个单元：*单元介绍合规审计的基本概念和基本步骤，包括第1章和第2章；第二单元介绍合规审计各步骤的操作原理，包括第3章至第7章；第三单元介绍合规审计的关键技术及审计标准，包括第8章和第9章；第四单元（第10章）介绍员工舞弊行为这种特殊的合规审计。
本书是《戏说统计》的延伸。《戏说统计》侧重讲解概率思维的特点，介绍统计分析的基本概念与技术；本书侧重解释如何具体运用量化社会科学常用的几个核心新技术，结合实例介绍如何使用三大统计软件（SPSS, Stata, Mplus）做统计估计与后估计分析，操作结构方程建模，特别适合数学背景略弱而有兴趣从事量化社会科学研究的学者。全书共九章，序跋附录虽似闲话实则正文，语言风格简练实在，字里行间闪烁着智慧与哲理。这是一本求知路上的“悟学之作”，凝结了一位学者穷三十年之功点滴体悟到的研究心得与分析方法，必能助力年轻学人少走弯路，顺利起飞。
SPSS是*早引入国内的优秀统计分析软件之一，由于其视窗操作、易于使用和输出结果直观易懂等特点，被多数人广泛使用。本书是由SPSS来实现全部计算的统计学教材，自出版以来深受读者喜爱，第3版在写法上仍然立足于统计应用，避免统计公式的推导，力求通俗易懂。书中例题的解答给出了SPSS的详细操作步骤，每章均以一个实际问题引入该章要介绍的内容。 本书可作为高等院校经济管理类专业本科生统计学课程的教材使用，也可作为其他文科专业及部分理、工、农、林、医、药专业的教材或参考书使用。
统计学是收集、分析、表述和解释数据的科学。作为数据分析的一种有效工具，统计方法已广泛应用于社会科学和自然科学的各个领域，是各学科领域研究者和实际工作者的知识。 本书是一本统计通识课程教材，并以数据分析为导向介绍一些基本的统计方法。第4版根据第3版修订而成，所有例题均使用Excel 2019版本实现，并给出了详细的操作步骤。 本书可作为高等院校通识课程的统计学教材使用，也可作为实际工作者的参考书。
天气预报、、保险、人脸识别、交通、疾病、证券……这些日常生活都涉及概率，掌握一些概率知识，让概率成为我们作决策的数学工具，不仅会使我们的生活更加充满乐趣，也会让我们避免掉进一些陷阱。《概率入门：清醒思考再作决策的88个概率知识》介绍了如何使用概率知识解决日常生活中的一些常见问题，内容丰富，可读性强，是一本简单易懂、能够帮助读者举一反三的概率科普书。为了使更多数学基础薄弱的读者也可以掌握概率，作者田霞在每章首先给出理解具体案例所必需的基础知识，然后按照由易到难的顺序分别以案例和故事的形式展示生活中遇到的各种问题，并使用概率的视角和知识予以解决。
本书是按照*经济学类和工商管理类教学指导委员会制定的经管类核心课程教学大纲要求编写而成的，所有参编人员均结合自己多年从事统计学教学经验，对每一章节教学内容都进行了严格仔细的审定。 本书每章以问题为导向引入该章的教学内容，通过要回答或拟解决问题的讨论，给出理论表述和解决问题的具体方法。在写作过程中自始至终强调“理论从哪里来和到哪里去”的教学理念。在写作方法上突出与统计软件的结合。虽然教材仅以Excel(非真正意义上的统计软件)作为处理数据和统计计算的工具，目的是希望展示使用软件工具的意义和重要性。在教学内容安排上，既考虑到基础统计学内容的完整性，也考虑到不同专业教学内容的可选择性。为此设计以下主要教学内容：绪论、统计调查与数据整理、统计数据描述、抽样与抽样分布、参数估计、假设检验
沈征编著的《审计学(会计与财务管理系列教材) 》在编写过程中，力求注重审计理论与实践的相互结合。在明确与审计相关的各个重要概念和理论基础的前提下，着重分析影响审计活动的各项环境因素，重点论述审计过程中的各项具体技术与方法，并抓住各业务循环的不同特点，分别详细讲解内部控制、具体业务和期末余额的审计程序，力求使读者能够在阅读本书后迅速掌握审计的实际操作技能。与此同时，本书在编写过程中还紧密结合审计职业的*规范和审计技术的*发展，在讲解审计程序的具体流程时突出了风险导向审计的思路和要求，不仅设置专门的章节详细讲解风险导向审计框架下针对重大错报风险的识别、评估和应对的具体流程，而且也在所有的章节中始终贯彻风险导向审计的思想和做法。
《EXCEL带你玩转财务职场》是一本从财务角度结合Excel技术设计的财务职场实战工具书。全书根据财务工作中常见的八大场景分为八个部分，包括：懂得设计表格，让你效率提高10倍；与财务ERP系统对接；1分钟轻松核对、筛选数据；瞬间完成海量数据统计分析工作；财务职场精粹函数全掌握；轻松搞定财务报告合并；数据视觉化呈现；决策支持、管理者驾驶舱及自动分析报告。 这八个方面可以浓缩成四个维度，即高效办公、数据处理及模板的搭建、财务分析及决策支持还有数据视觉化展现。希望本书可以帮助财务人员逃离加班，完成转型，向一键完成财务工作快速迈进。
本书主要分为两大块内容，一个是关于内部审计的基本理论，另一个是关于内部审计的实务。内部审计的基本理论主要体现在*章到第五章，首先对于内部审计的定义、特点、目标进行了说明，指出内部审计与国家审计、社会审计的区别与联系，同时说明了内部审计与内部控制的关系，进而提出内部审计的内容与方法。然后，对于内部审计相关的职业道德规范和准则进行了说明。接着，论述了内部审计项目管理，如内部审计机构的设置、内部审计质量的评价以及内部审计人员管理等。*后，对于内部审计的流程进行了分析。内部审计的实务部分主要涉及的章节是从第六章到第十章，该部分主要描述了目前内部审计机构实施比较多的审计类别，如内部控制审计、经济责任审计、建设工程项目审计、风险管理审计和舞弊审计。在论述每种审计时，主要分析了每种审计的目
《EXCEL带你玩转财务职场》是一本从财务角度结合Excel技术设计的财务职场实战工具书。全书根据财务工作中常见的八大场景分为八个部分，包括：懂得设计表格，让你效率提高10倍；与财务ERP系统对接；1分钟轻松核对、筛选数据；瞬间完成海量数据统计分析工作；财务职场精粹函数全掌握；轻松搞定财务报告合并；数据视觉化呈现；决策支持、管理者驾驶舱及自动分析报告。这八个方面可以浓缩成四个维度，即高效办公、数据处理及模板的搭建、财务分析及决策支持还有数据视觉化展现。希望本书可以帮助财务人员逃离加班，完成转型，向一键完成财务工作快速迈进。
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社会经济统计学作为一门以应用为主的工具型学科，是高校经济、管理类各专业必设的专业基础课，足见其价值和作用。然而，多年的实践教学经验使我们认识到现行的社会经济统计学教材普遍存在理论阐述过于深奥、实际应用和案例分析明显不足的弊端，这就可能造成学生就业以后不能利用所学的知识解决实际统计问题，导致了统计教学的低效性。 我们始终认为，经济、管理类专业这会经济统地学的教学目标应当侧重于培养学生在掌握基本原理基础上的实际应用能力。基于这种认识和现行教材在这方面的缺陷，我们着手编著了这本原理阐述清晰、实际应用案例丰富的教材，以期能够更加贴近社会经济现实，为培养学生的实际应用能力起到更好的指导和辅导作用。
随着我国经济的不断发展、审计法律法规的不断完善，社会各界对审计理论和实践的要求也越来越高。为适应我国社会主义市场经济发展的需要和社会对审计人员的需求，以及高校对培养审计人才的需要，我们编写了《新体系经济管理系列教材：审计学》。《新体系经济管理系列教材：审计学》共15章，内容包括审计概论、注册会计师的职业规范体系、审计目标、审计证据与审计工作底稿、审计抽样技术、审计重要性与风险导向审计、重大错报风险的评估过程、针对已评估的重大错报实施的程序、销售与收款循环审计、购货与付款循环审计、生产与存货循环审计、筹资与投资循环审计、货币资金与其他项目审计、审计报告、与审计相关的其他鉴证业务。 《新体系经济管理系列教材：审计学》可作为高校会计专业、财务管理专业和审计专业的教材，也适用
本书共有9章节内容。*章内部控制（以下简称内控）在中国的十年，介绍了中国引入内部控制制度十年的发展历程。第二章有关内控的几组关系，包括内控与现有管理体系、内控与制度、内控与内控手册、内控体系与管理层级、内控与风险管理。第三章内控责任体系。第四章内控建设一般思路。第五章控制活动要素。第六章其他四大内控要素。第七章内控评价测试过程与要点。第八章合格内控咨询顾问。第九章内控发展的一般见解。
本书是高职高专会计专业、审计专业等相关专业学科的 审计学 课程理实一体化教材。全书共分4个学习情境，10个教学项目，32个学习任务，主要介绍了审计基础知识、风险导向审计理论、风险导向审计实务和审计报告。本书突出案例教学法和讨论法在审计课程中的应用，有大量的 随堂案例分析题 、 项目案例分析题 和 思考题 、 讨论题 ，能有效提高高职学生学习主动性和审计实操职业技能。本书可作为高职高专会计、审计类相关专业的教学用书，也可供相关行业从业人员参考使用。 本书配套相关教辅资料请关注微信号 KJ-1103 索要，编者将不断提供更多新案例素材和相关参考答案，并对教材使用过程遇到的疑难问题进行解答。
统计学是一门讲述如何收集、整理和分析统计数据的方法论学科。统计的方法已经被广泛地应用到自然科学和社会科学，各行各业的活动都离不开统计知识，它有十分重要的应用价值。统计学广泛的适用性，使之成为财经类各专业的核心课程之一。本书是为了适应高等职业教育的需要，组织部分院校优秀教师编写的高职高专“十二五”规划精品系列教材之一，它可以作为高职高专院校经济类、工商管理类各专业的教材或参考书，也可作为企业营销管理人员、市场调研人员的培训教材。 本书定位明确，力求符合高职高专教育的人才培养特色，严格贯彻“以应用为目的，以必需够用为度”的原则，理论上浅显精练，突出实用的方法和学科的前沿成果，从形式到内容上力求有所突破和创新。 本书以课程教学需要为线索，以应用能力为主干，通过知识、能力的分
