《课堂观察方法与技术》(作者王陆、张敏霞)按照认识事物的一般规律，从感悟、理解、掌握、反思四个层次介绍了常用的课堂观察方法与技术，并着重通过生动的课堂观察应用案例，帮助读者感悟课堂观察方法对教师改进教学行为的作用与魅力，而每种方法的学习都提供了多个翔实的案例与分析，以引导读者深入理解这些常用的课堂观察方法与技术，更好地掌握常用的课堂观察方法与技术，《课堂观察方法与技术》深入体会、反思课堂观察方法与技术对教学实践行为的诊断与改进作用，从而建立起对课堂观察方法与技术理性的、客观的认识。
杜威 革和,薛绚 译 译林出版社【正版书】](http://img3m4.ddimg.cn/46/30/11469068074-1_l.jpg)
《东巴文规范实用手册》一书，从民族人文类、家畜动物类、草木植物类、饮食蔬菜类、衣服首饰类、天文地理类、房屋建筑类、工具武器类、东巴文化类、常用纳西语和吉祥语类等十个方面列举了相关的规范东巴文的书写，对于东巴文的传承有很大的帮助。
首先，《中国特色城市化道路的历史透视和现实选择》详细阐释了城市、城市化相关范畴的含义及其有关理论。其次，本文回顾了中国特色城市化道路的历程。中国城市化发展历经了很多挑战，有过曲折道路。再者，本文还分析了中国特色城市化道路的成就和存在的问题。再次，本文还分析了中国特色城市化道路的多元动力机制。中国城市化有特殊的运作机制、空间模式、运作过程和运作方式等。*后，本文分析了中国特色城市化道路的提升方法。中国城市化道路需要尊重城市化规律，借鉴国外经验。城市化是有基本规律的，一般都是大城市优先发展，呈现着一定的阶段性，发展到一定程度就会大中小城市协调。中国城市化要尊重城市规模等级，改变城市化战略，放开对城市规模的控制。总之，城市化问题影响科学发展和社会和谐，需要顺应国内外环境，立足特殊国
