在快乐的游戏过程中培养运笔能力。幼儿从2岁起开始对铅笔或蜡笔流露出兴趣，并喜欢上涂鸦。这个时期让孩子掌握正确的握笔姿势和使用习惯是很好重要的。本书在编写时采用了适合2岁幼儿发育水平的画线游戏和走迷宫游

“我家的小恶魔”系列是一套帮助父母应对孩子人生个叛逆期的绘本。认识孩子的逆反心理，先从理解孩子的行为开始，了解孩子在这一成长阶段特殊的心理需求。本套书从“洗澡”“穿衣服”这两个孩子每天都会面对的生活场

实用、全面（从培养自己穿衣、吃饭的习惯，到如何与小朋友相处……涉及入园前的方方面面，实用性强。）分册介绍：《入园心理准备》小朋友不想和妈妈分开怎么办？小朋友不想去幼儿园怎么办？小朋友去了幼儿园很紧张怎么办？和甜甜小朋友一起来战胜心理不安，在有趣的游戏和丰富的活动中，爱上幼儿园吧！《入园安全准备》去幼儿园，你准备好了吗？幼儿园里意外多，剪刀可能会“咬”了指头；铅笔可能会“刺”了口腔……不怕，和小朋友们一起来培养安全意识，就能避免意外发生。《认识幼儿园》幼儿园里什么样呢？幼儿园里有好吃的、好玩的、好听的，还有亲切的老师和一大群小伙伴。打开本书，你能看到一个多彩的幼儿园。《入园习惯培养》去幼儿园，你准备好了吗？嘻嘻小朋友已经准备好啦：他会自己穿衣服、洗脸、用小勺子吃饭，还会做游戏

本书包括了：按季节分类、按厚薄、轻重分类、按形状和颜色分类、按行为分类、按职业相关物品分类、排顺序、找规律、认识数字、数一数、序数、认识钱币、平面图形、区分左右、上下对称等内容。

这是一套更懂孩子内心的幼儿园心灵成长图画书。根据中国健康促进与教育协会的有关调查，将近90%的孩子在上幼儿园时都会经历“入园不适应症”：“分离焦虑”、“不适应新环境”、“对不擅长的项目感到无所适从”、“不能接受别人比自己做的好”、“挑食、拒绝在学校吃饭”、“想‘嘘嘘’时硬憋着，任何需求都羞于告诉老师”......这些看似琐碎的“小事情”，对于幼儿园阶段的孩子来说，却是实实在在的“大烦恼”。这套书通过小主人公米勒的一系列故事生动立体地展现了一个上幼儿园的小朋友※真实的心理全貌，他的故事其实也是我们的宝贝每天的真实经历。在和小米勒一起战胜新生活各种挑战的过程中，我们的宝贝会在小伙伴的成长启发中建立起充分的自信、收获更加宽广的人生格局；而对于我们来说，小米勒的故事会引导我们更加懂得孩子

本套书根据《义务教育阶段语文课程标准（2019版）》编撰，将小学一、二年级需要识记的1600个汉字按照类别划分，由易到难排列，充分尊重孩子的认知和学习规律。 每个字都配以拼音、部首、组词、造句、笔画、笔顺和全彩插图，有助于孩子多方位认记汉字；多音字列表对书中常见多音字进行归纳，有助于孩子辨识多音字。此外，本书还配有相应的视频，扫描二维码即可同步学练，多角度延展了与识字相关的辅助功能，便于孩子学习巩固。

阿里要和小动物们跑步比赛，小动物们用四只脚，阿里两只脚，这次比赛阿里输了。 “我是两只脚，你们是四只脚！所以当然是你们快啊！” “用两只脚再比一次吧。我用两只脚，你们也只能用两只脚跑。” 这次比赛，谁会赢呢？

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本套书根据《义务教育阶段语文课程标准（2019版）》编撰，将小学一、二年级需要识记的1600个汉字按照类别划分，由易到难排列，充分尊重孩子的认知和学习规律。 每个字都配以拼音、部首、组词、造句、笔画、笔顺和全彩插图，有助于孩子多方位认记汉字；多音字列表对书中常见多音字进行归纳，有助于孩子辨识多音字。此外，本书还配有相应的视频，扫描二维码即可同步学练，多角度延展了与识字相关的辅助功能，便于孩子学习巩固。

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炎热的夏天，帽子商人背了一大篮子帽子走山路，走着走着觉得累了，就把帽子挂在了树上，就坐在大树底下睡着了。当他睡醒了一觉醒来，准备拿起篮子继续去卖帽子，可是发现，篮子空了，帽子全都不见了！“真奇怪，帽子都跑到哪去了呢？”

农场新来了一只小兔子，它见到的 个朋友是小猫。小猫热情地对它抱抱抱，但是小兔子喜欢跳跳跳。小兔子和小猫一起跳跳跳，它们又遇到了小牛、小猪、小羊。快乐像是会传染，大家一起跳跳跳。但是有个小动物不让大家跳跳跳，它是谁呢？