《小巴掌童话》融入了诗情,蕴含着哲理,浓浓的爱心,琅琅可读的节奏和韵味 还有它的幽默感。张秋生老师的幽默不那么显山露水,是一种微笑的、涟漪般的幽默。这幽默含着机智和善意,使小读者在一片抒情文字中读出隽永的趣味。 《小巴掌童话》,如诗,如画,如歌。它以美的形象、美的意境、美的语言,吸引、感染小读者,给予小朋友们快乐、温馨、智慧和信心。从作者心灵深处涌流出来的爱,使《小巴掌童话》具有神奇的魔力,这一个个真善美的小童话,引起了孩子们心灵的共鸣。
今天,很多父母、很多孩子经常会有这样一些疑问:在这个知识爆炸的互联网时代,阅读名家经典,究竟该选哪一本?在这个浮躁的时代,如何阅读名家名作?刚开始写作时,要不要跟风报课?父母不会写作文,该怎么辅导孩子?学写作有没有捷径? 别急,《大作家写给孩子的小散文》这套书将跟你分享所有这些答案。 1.全套分上下两册,精选了不仅为大朋友所熟知,还深受小朋友所喜爱的鲁迅、季羡林、巴金、戴望舒、迟子建、林徽因、朱自清、老舍、汪曾祺、徐志摩等宝藏作家的经典佳作。可以说,这些文学大师无一例外都是语文课本中的常驻作家,光是听听名字就觉得这套书值得拥有。而站在巨人的肩膀上,无疑可以看到更加宽广的知识世界。值得一提的是,本套书的部分文字作品已经过中国文字著作权协会的授权。如此高品质的口碑好文,只为给孩子
《三国演义》彩图注音版将原著精心缩编为12册,配以近千幅精美的国风彩绘插图,既保留了原著的精华,又力争在传统阅读方式的基础上开创全新的精准、便捷式阅读,让人们重温 小人书 的美好。
《梦溪笔谈》是宋代科学家沈括撰写的一部综合性科技著作,被誉为 中国科学史上的里程碑 。该书从原著中选取对人类社会进程具有重大影响的科技发明与科学活动,分别从工艺技术、自然科学、人文艺术等方面展现了北宋时期科学技术发展的水平。选题新颖,视角独特,采用通俗易懂的语言和大量新奇的漫画,通过沈括、奇奇、妙妙和苏博士四个形象,介绍了在科技发展史中占有重要地位、对后世影响巨大的科技发明创造及其成就,向青少年读者普及科学知识,弘扬优秀传统文化,思考科技进步与社会发展之关系。 韩毅 (中国科学院自然科学史研究所研究员、博士生导师) 《梦溪笔谈》是北宋时期沈括的经典名著,其内容涉及自然科学与技术,堪称中国科技史上的里程碑。我们今天许多耳熟能详的科技成就,早在千年前的书中便已涉及,而且并不过时。
《画给孩子的故宫》是一本极具特色的故宫科普书。本书依托故宫的结构布局,来布局本书结构,从外朝到内廷,带来孩子穿过故宫的每一扇门、走进每一座宫殿,在全景式的建筑插画、活泼有趣的漫画,在严谨又不是活泼的文字中,带领孩子展开一场身临其境的故宫之旅,切身地看看、感受故宫的建筑、景观、器物,了解故宫里的衣食住行、吃喝玩和,聆听故宫里的故事,学习故宫里历史文化 一本书带领孩子看尽故宫之美。
《画给孩子的山海经 人神篇》内容简介 本书将《山海经》中的帝王、诸神、上古奇人、诸类始祖、诸国奇民等合理编排整理,配以精美传神插图,辅以趣味传说、逸闻趣事,让孩子直观、全面了解远古英雄与神仙,汲取先民智慧。 《画给孩子的山海经 异兽篇》内容简介 《山海经》中记载的异兽众多。本书根据这些异兽的外形、能力、习性等,分为爬虫怪蛇、恶怪凶兽、吉兆瑞兽等,便于孩子阅读和理解,满足孩子的好奇心。 《画给孩子的山海经 鱼鸟篇》内容简介 本书主要分为 山海奇鱼 和 山海奇鸟 两大板块,并在此基础再细分为奇翅鱼、奇足鱼、五采鸟、奇能异鸟等,帮助孩子更好地了解山海中的奇鱼怪鸟。
《西游记连环画》彩绘版 将原著精心缩编为12册,配以近千幅精美的国风彩绘插图,既保留了原著的精华,又力争在传统阅读方式的基础上开创全新的精准、便捷式阅读,让人们重温 小人
《水浒传》彩图注音版(全12册),将原著100回精心缩编为12册,配以近千幅精美的国风彩绘插图,既保留了原著的精华,又力争在传统阅读方式的基础上开创全新的精准、便捷式阅读,让人们重温 小人书 的美好。
成语作为我国传统文化中的精髓,对于孩子的语言学习有着十分重要的作用。《成语故事》总共有6册,分别为《动物篇》《数字篇》《哲理篇》《褒义词篇》《贬义词篇》《自然元素篇》。每一册15个成语故事,整套书共收录90个精彩的成语故事。这种对成语的分类,可以让孩子对成语的理解和记忆更有系统性也更深入。 书中的成语故事通俗易懂,富有趣味性。同时,故事篇幅短小精悍,符合儿童阅读习惯,能让孩子从故事中感受成语这种语言现象言简意赅的魅力所在,同时提高他们的语言表达能力和写作能力,潜移默化地加强孩子的文化素养和词汇积累。每个成语还有相关的知识扩展,能帮助孩子轻松掌握小故事里所涉及成语的字面含义、引申义以及用法。本书全书都有注音,能保证孩子在阅读过程中没有障碍。加上故事内容编排得当,阅读起来节奏感十分流
《漫画二十四史》从我国各朝史书汇成的 二十四史 中选取精华篇目,用少年儿童喜爱的方式进行编写。在遵循原著的基础上,作者对语言进行了通俗化、趣味化处理,每篇文章前面都加入了独到的领读感想,带领小读者更快地进入故事之中;篇末设置了 知识链接 和 成语小课堂 栏目,帮助小读者掌握好历史文化小知识。文中的漫画插图为全书增添了更多趣味,写实又精美的插画还原了历史现场,幽默的人物对话活跃了气氛,更加吸引小读者进入沉浸式的阅读体验中。