树上有20只鸟，第yi次飞走5只，第二次飞走4只，树上的鸟比原来少了几只？ 这个故事从一个孩子的数学题开始，爱孩子的爸爸，为了教会孩子一道简单的数学题，用无比的爱心与耐心，把自己当做鸟儿，一遍又一遍地为孩子努力飞翔着 父亲对孩子浓厚的爱，那么温暖，那么令人感动。作者魏捷借着故事，阐释了一个现代父亲对孩子朴实却真诚的爱。希望天底下的父母亲，都能够了解孩子，与孩子快乐相处，让孩子能够感受父母亲的爱，在爱的滋养下茁壮成长。
1 狐狸喜欢静静地坐在地上，望着风吹树叶沙沙作响，享受大自然赐予的一切美好。她喜欢独自一人，无拘无束，不对她*喜欢的还是小狐狸的样子，她的梦想是永远和小狐狸在一起，小狐狸也是。看，这是多平凡的生活，又是多温馨的画面啊！ 2 、 多格是一只活泼可爱的狗，它喜欢和小主人一起嬉笑玩耍，一起分享好东 西，一起相拥而眠 ...... 多么忠诚而又善良的小狗啊！你喜欢这样的多格吗？快来和它做朋友吧！ 3 、 小老鼠特别淘气，喜欢在圣诞树上爬来爬去，喜欢捉弄猫，更喜欢看猫追着它满屋子跑，就连它睡觉都不安稳 ，它梦见好多猫追它，吓得它喊妈妈 ....... 之后它 再也不敢淘气了。 4 、 小兔子喜欢兔妈妈开心大笑、抱着她闻花香、轻声哼唱、宠她、爱她、偷偷看她的样子......在小兔子心中，这样的妈妈是*可爱、*美的，可是在兔妈妈眼里
在本书里，艾瑞 卡尔用美丽的拼贴画讲述了一个变色龙的故事：它会抓苍蝇，也会变换自己身上的颜色，可是它还觉得不够好玩。直到有一天，它来到一个动物园，突然发现自己的外形也能够变得像其它动物一样。于是，它变得像熊一样大，变出了火烈鸟的翅膀，狐狸的尾巴，鹿角，还有长颈鹿的脖子 *后，它成了一个滑稽的四不像。但是，他快乐吗？一点儿也不 这个故事充满童真，同时发人深省，让孩子在开怀大笑的同时，也学会了解自己、肯定自己。 本书的页面设计独具匠心，左右边分别以不同的动物、颜色标示出变色龙的愿望，让孩子清晰地看见变色龙的改变，还能一起玩分类游戏哦！
《德国好宝宝成长启蒙亲子书》是一套纸板书，讲述主人公雅各布的日常生活故事，涉及习惯培养、情绪管理、技能养成等多个主题，适合2-4岁孩子阅读。有以下4个特点： 1.来自德国的情景体验式教育，让孩子通过丰富的情景故事来直接感知和亲身体验，这种方式非常适合低年龄段儿童来认知世界，加强儿童的环境适应能力。 2.每个故事都贴合孩子的日常生活，例如过马路、学刷牙、看医生、发脾气等等，轻松引起情感共鸣，自然引导孩子进行阅读启蒙。涉及习惯培养、情绪管理等多个关键主题，陪伴孩子健康、智慧成长。 3.每个故事后都有相关领域专家 给父母们的小建议 ，例如，如何安抚孩子次上幼儿园的紧张情绪、如何克服对医生的恐惧等等。轻松解决新手爸妈的育儿难题，令阅读启蒙与亲子共读同步进行。 4.每页都有互动问答，和孩子一起掀开翻翻页
儿童情绪管理与性格培养绘本第2辑（套装共3册）包含：《不再害怕和妈妈分开》、《不再害怕尝试》和《不再害怕又大又响的声音》。 《不再害怕和妈妈分开》：小羊富丝害怕看不见他的妈妈。妈妈到哪儿他都要跟着。如果妈妈需要自己出去不带着他，他就会伤心地咩咩叫。在幼儿正常的成长过程中，常常会担心与父母分开。在*的情况下，有的孩子甚至会因为待在和父母不同的房间而感到极度焦虑。本书提供了一系列的观点和方法，帮助孩子用积极的方式去看待事情，克服他们对未知的恐惧。 《不再害怕尝试》：小羊丽丝非常害羞，而且她还害怕尝试新东西。她甚至不能和其他小羊一起玩好玩的游戏。对于很多孩子来说，当想到可能会发生不熟悉的、意料之外的事情时，他们会感到非常焦虑。他们不能享受新的游戏、学习新的东西，而是抗拒、哭
《德国好宝宝成长启蒙亲子书》是一套纸板书，讲述主人公雅各布的日常生活故事，涉及习惯培养、情绪管理、技能养成等多个主题，适合2-4岁孩子阅读。有以下4个特点： 1.来自德国的情景体验式教育，让孩子通过丰富的情景故事来直接感知和亲身体验，这种方式非常适合低年龄段儿童来认知世界，加强儿童的环境适应能力。 2.每个故事都贴合孩子的日常生活，例如过马路、学刷牙、看医生、发脾气等等，轻松引起情感共鸣，自然引导孩子进行阅读启蒙。涉及习惯培养、情绪管理等多个关键主题，陪伴孩子健康、智慧成长。 3.每个故事后都有相关领域专家 给父母们的小建议 ，例如，如何安抚孩子次上幼儿园的紧张情绪、如何克服对医生的恐惧等等。轻松解决新手爸妈的育儿难题，令阅读启蒙与亲子共读同步进行。 4.每页都有互动问答，和孩子一起掀开翻翻页
卡罗尔为什么这样急匆匆？因为她要去机场，而且她快赶不上了！坐飞机的程序一步一步来，这就要花点时间了，但卡罗尔偏偏还遇到了许多意外的情况，让卡罗尔差点误机！飞机终于要起飞了，可是大家却没有发现卡罗尔的踪影，她去哪里了？
0~3岁，是孩子学习说话以及自理能力的重要时期。借由好听、好唱的儿歌，不但能满足孩子说说唱唱的欲望，也能增进孩子的语文敏感度、丰富孩子的字汇与语文的表达能力。 《早安晚安：给0～3岁宝宝的自理儿歌》中，包含8首贴近幼儿生活的自理儿歌，由专业的词、曲作家以孩子容易琅琅上口的文字、好听的旋律以及轻快的节奏编写而成，搭配姿态生动的插画，能让孩子在唱唱跳跳中自然愉快地学习打招呼、吃饭、穿鞋、洗澡、上厕所、刷牙、睡觉等生活常规与自理能力。 全书包括纸板书 音乐CD。纸板书由李紫蓉作词、林小杯绘图，以鲜明的图画搭配灵活的歌词排列，让孩子感受每首童谣轻松、流畅又快乐的意境。8首儿歌音乐CD，由朱云嵩、林炳兴、张砚田、苏珊等谱曲，每一首都包含 歌曲演唱 及 卡拉OK伴唱 两大部份，搭配纸板书，让孩子
轻松快乐地培养孩子的时间观念！ 你是否为孩子磨蹭拖拉而心烦意乱？ 你是否为孩子缺乏时间观念而一筹莫展？ 你是否采取过种种手段试图扭转孩子的习性？ 你是否发现无论是苦口婆心还是大发雷霆都收效甚微？ 《时间小管家训练宝典》（③④册）是一套新颖有趣、图文并茂的时间管理训练丛书，主要针对7～10岁的儿童。作者在一个个充满奇思妙想的小故事中融入了丰富多彩的科学文化知识，通过循序渐进的情景训练模式，引导孩子树立目标意识、掌握各种时间管理的原则，从而让他们拥有良好的时间观念与快捷的做事效率。 第3册《我会安排时间（上）》主要引导孩子把有限的时间合理有序地分配给某几件事或同一件事的若干个环节，并根据时间长短与轻重缓急优先安排或放弃某些事务，使得孩子逐步加深对统筹时间的理解和
这是日本的科学绘本大师 松冈达英先生创作的一本生动、有趣的低幼绘本。本书色彩明快，画面中的动物憨态可掬，深受宝宝喜爱。独特、小巧的翻页式设计，仿佛一张张活动的动物图卡，便于宝宝阅读。书中不断重复 beng 这个宝宝刚开始学话时常常发的音，能够吸引宝宝的注意力，即使是婴儿，也能从书中获得乐趣。书中稳定的构图能够给宝宝带来安全感。同时，稳定中穿插的小变化能够带来宝宝微妙的情绪变化，促进宝宝情绪的萌芽、丰富和细化。 这本书的*奇妙之处，在于从阅读中获得的乐趣 小一点的宝宝会看着书咯咯笑，大一点的宝宝可以学着小动物蹦得高高的，爸爸妈妈们也可以和宝宝一起蹦，体会亲子之乐。 可爱的插图、生动的画面、独特的设计 虽然这本书
快乐的小火车出故障了，坐在车上的玩具小丑和玩偶们都很着急，他们怎样才能赶在天亮之前翻越山岭，把玩具送给山那边的小朋友呢？各种火车头从他们身边经过，但是他们都不愿意帮忙。后，一个看起来不可能帮上忙的蓝色小火车头决定试一试。为了将欢乐带给山那边的孩子们，蓝色小火头不断给自己鼓劲："我想我能做到！”"我想我能做到！”"我想我能做到！”……她终于艰难地爬上了山顶。这是一本教孩子说"YES ，I CAN！”的书，有的时候积极的意念会带来强大的力量。在不可能的时候，都不要轻言放弃。
本系列丛书分为 孝 礼 信 耻 义 勤 俭 智 8册，古今结合，内容丰富，文字简单易懂，画风写实可爱，注音版孩子可以自主阅读，提高阅读能力。 智 遇到事情不慌张，用智慧解决！文中引用《论语》《少年中国说》等经典古籍、文章，讲述了 智 的重要。 义 义气，乐于帮助别人。引用《论语》《孟子》中的名言警句，并用宋太宗 雪中送炭 的故事告诉我们什么是 义 。 信 说话算话，诚信。 人无信不立 ，书中有我们熟知的 曾子杀猪 和 狼来了 的故事，两相对比，让孩子懂得 信 的重要性！ 孝 孝顺长辈，听爸爸妈妈的话。书中引用《围炉夜话》《弟子规》中的名句，孩子读来朗朗上口。 勤 努力，不偷懒。书中引用《左转》《后汉书》中的警句，用柳公权和伤仲永的故事做对比，让孩子懂得 勤 有多么重要。 礼 讲礼貌，有礼节。引用了《晏
《德国好宝宝成长启蒙亲子书》是一套纸板书，讲述主人公雅各布的日常生活故事，涉及习惯培养、情绪管理、技能养成等多个主题，适合2-4岁孩子阅读。有以下4个特点： 1.来自德国的情景体验式教育，让孩子通过丰富的情景故事来直接感知和亲身体验，这种方式非常适合低年龄段儿童来认知世界，加强儿童的环境适应能力。 2.每个故事都贴合孩子的日常生活，例如过马路、学刷牙、看医生、发脾气等等，轻松引起情感共鸣，自然引导孩子进行阅读启蒙。涉及习惯培养、情绪管理等多个关键主题，陪伴孩子健康、智慧成长。 3.每个故事后都有相关领域专家 给父母们的小建议 ，例如，如何安抚孩子次上幼儿园的紧张情绪、如何克服对医生的恐惧等等。轻松解决新手爸妈的育儿难题，令阅读启蒙与亲子共读同步进行。 4.每页都有互动问答，和孩子一起掀开翻翻页
儿童情绪管理与性格培养：了解自己 做好自己（套装共2册），包含《我要了解自己：青少年情绪管理手册》和《我要做自己：青少年自信和自尊提升手册》。 《我要了解自己》 可以帮助青少年理解某些特定的情绪是由何引发，理解它们带来的感觉和想法，告诉青少年，当这些情绪看起来非常难以处理的时候，该如何去做。通过这些信息，孩子将学习如何准确地、恰当地表达自己。而这些也可以帮助他人更好地理解自己！同时，还能学会如何理解他人的情绪。 《我要做自己》 是美国儿童心理学专家写给青少年的自尊和自信提升手册，书里全面解读自尊和自信背后的心理学。本书提供了大量的技巧和建议，帮助青少年提升自我感觉和社交自信，从而帮助青少年应对日常挑战。本书精选了许多青少年的案例故事，让小读者从这些故事中明白成长的道理和智慧
每天傍晚，小熊都会在大树下练习跳绳。 一下、两下、三下 可他怎么都跳不过五下。住在树上的松鼠爷爷看到了这一幕，开始悄悄地关注他。 有一天，小熊跳过了十下！松鼠爷爷禁不住喊了一声 好棒啊！ 小熊很诧异谁在和他说话，以为是树爷爷，从此小熊每天都要来和 树爷爷 说话 直到有一天，松鼠爷爷嗓子哑了说不出话，小熊很着急。他看到了前来探望松鼠爷爷的猫头鹰，终于知道了，每天看他跳绳的并不是树爷爷。 松鼠爷爷觉得自己冒充树爷爷很难为情，想要默默搬走，可是就在这一刻，小熊回来了
