本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家莫扎特的代表作品,包括g小调第四十号交响曲、土耳其进行曲、C大调第二十一号钢琴协奏曲、《费加罗的婚礼》序曲、优雅的行板、A大调单簧管协奏曲等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家巴赫的代表作品,包括康塔塔、勃兰登堡协奏曲第三号、D大调第三号管弦乐组曲、无伴奏大提琴组曲第一号、d小调托卡托与赋格、b小调管弦组曲第二号等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家贝多芬的代表作品,包括命运交响曲、献给爱丽丝、欢乐颂、悲怆鸣奏曲、月光鸣奏曲、雅典的废墟等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家维瓦尔第的代表作品,包括春、夏、秋、冬、C大调快板协奏曲、C大调交响曲等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
五线谱是学习乐器的基本功,想学好钢琴先学好五线谱。 《超级简单学音符》(全三册)颠覆了传统学习五线谱的方式,率先使用欧美 图像归类法 ,让小朋友能够快速、有趣、轻松变成五线谱小达人。一书在手,从高音部到低音部,从Do、Re、Mi到A、B、C,从此对音符不再陌生。 书中用 音符 故事 绘图 贴图 的趣味学习法,让小朋友一学就会,开开心心跟五线谱做朋友。在音乐教育家的带领下,立即脱离谱盲的行列,迅速变身识谱小专家!
《学前教育专业艺术类规划教材:学前舞蹈教育》共有五章。章介绍了学前舞蹈教育的相关基础理论;第二章讲述了学前儿童基本动作与基础训练的相关内容;第三章介绍了具有中外民族民间舞蹈风格的儿童舞蹈;第四章介绍了学前儿童舞蹈创作的相关理论基础;第五章介绍了学前儿童舞蹈教学活动的组织与实施的基本原理与方法。为方便学生更加直观的了解学前儿童舞蹈教学活动的实况,《学前教育专业艺术类规划教材:学前舞蹈教育》配有一张教学活动光盘。
学音乐从音符开始。儿童在五岁以前,要握笔画很工整的小圈圈,是很困难的,偏偏“画音符”都是这样的动作;他们可以画很大但很随性的圈圈,然而画音符却必须严格规范,不能随性。因此如果一定要儿童太早学画音符是很不愉快又不容易的。而五岁以上的孩子,虽然握笔较容易,面对看来相当简单的“五线谱”,如果学习的方法、程序不对,也会中途放弃。而又有多少成年人不会看五线谱?为什么?因为在学习的过程用错了方法。学习五线谱必须掌握:1.“线音”与“间音”的区别,2.“第一间”“第二间”,“第一线”“第二线”的区别,3.“高音部”“低音部”的区别,4.“上加线”“下加线”的区别。通过台湾著名音乐教育家郑又慧的“视觉类比法”,就能很快掌握以上的窍门。简单、易学又有趣,可以很快收到事倍功半的效果。
本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练,达到能够说标准规范的普通话,朗诵文章和自由表达,表达有逻辑性,能较自然地进行人际沟通,说话用词准确,初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧,掌握初步的表演技巧。每一篇内容的数字资源扫码即得,让父母在伴读时不再担心自己的发音不准,也不会在宝宝面前暴露自己表达的短板哦,互动变得生动有趣,千万别告诉宝宝,你也在和他(她)一起偷偷地学习表达哦。
小提琴学习到中高级,是集体课的黄金阶段,因为这时,孩子已有了的能力,是重奏、合奏、乐队基础训练的时期。小提琴教育家丁芷诺教授说过:“一个学小提琴的学生,不论是专业的还是业余的,只会拉独奏显然是不够的,她(他)应当通过参加重奏及乐队来丰富自己的音乐生活,扩大曲目视野,获得全面的音乐教育。” 我认为,小提琴学习不宜一味往前冲,应多拉一些重奏、合奏和小曲,中外结合,深浅兼顾,使学生多些乐趣和动力,在音乐上多些体验和思考。这本《少儿提琴集体课教程(三)》就是在这种思想指导下编写的。另外,同(一)(二)一样,也分有声版、无声版两种。有声版所附的两张DVD,是“教程(三)”的示范演奏,参加录制的学生们,有的已经工作多年,如:在英国伦敦爱乐乐团的路路,美国纽约爱乐乐团的戈荃,美国匹兹堡交响乐团的姚姗姗,英
本书是针对亲子共读所设计、规划的,精选日常生活中大家耳熟能详、雅俗共赏的古典名曲,不仅述说曲子的由来及创作背后的故事,更以提纲挈领的方式介绍音乐家生平和音乐小常识。 本书收录的大人不能不知道、孩子不可不熟悉的经典名曲,年代跨越了巴洛克乐派、古典乐派、浪漫乐派、国民乐派和现代乐派,涵盖了音乐史上重要音乐大师的经典之作。让巴洛克、古典、浪漫乐派的音乐家们,为您奉献适合孩子们聆听、欣赏的经典乐章,引导孩子进入古典音乐的殿堂。 大人不能不知道、孩子不可不熟悉的经典音乐!让巴洛克、古典、浪漫乐派的音乐家们,为您奉献适合孩子们聆听、欣赏的经典乐章,引导孩子进入古典音乐的殿堂。
张文禄主编的《青少年民乐队训练速成》是一套用于民乐队日常排练及演出的系列丛书,分十册,包括:古筝、二胡、扬琴、竹笛、笙、三弦、柳琴、琵琶、阮和总谱。顾锦梁、祝杭红编著的《青少年民乐队训练速成:柳琴》为其中一册,包含上编基础训练和下编重奏、合奏训练。上编主要针对柳琴的各种演奏技法来分类,不针对性的文字讲解,还有相关的配套练习曲和演奏曲,以巩固各种技法的学习。下编以曲集为主,在学生有了的演奏基础后可以进行重奏与合奏的训练。
《古典音乐日课书》由莱斯利·丘等所著,是对古典音乐的阐释,它能让你透过音乐知识表面,探寻音乐史、乐理和科学对大音乐家们的思维和创作方法产生了怎样的影响。同时,它还揭示出中世纪古典音乐是如何发展成为今天的实验音乐的。不明白恰空舞曲和萨拉班德舞曲是怎么回事?想在生活巾添加点无调性音乐?还在犹豫明年夏天去参加哪个古典音乐节?不知道约翰·贝里斯是谁,也不清楚他对巴赫的作品做了什么?那就每天读一下这《古典音乐日课书》吧,你可以找到所有这些问题的答案,品味无与伦比的听觉艺术:这《古典音乐日课书》是一间教室、一个音频丁作室,也是一座音乐厅,跟随它开始一段美妙的环球之旅吧!
《幼儿体能锻炼指南》主编杨勇查阅了大量资料,对我国百年来幼儿教育尤其是幼儿体育的发展状况进行了解、学习、对比考证、反思整理,目的是为了提高幼儿园体育活动和增强幼儿体质,制订出相对现实的、易控的、大众的“幼儿体育活动和幼儿体能锻炼计划”及“活动方案参考”。
本书是一本适合少年儿童演奏特点的琵琶曲谱,愿望能使更多的初学者在接受严格的艺术教育的同时,摆脱枯燥的单纯性技法训练,在感受“自娱”所带来的快乐中,逐步解决琵琶练习中每个阶段所需要熟悉和了解的技术难点,以求激发、调动初学者的学习热情,增强孩子们练琴的趣味感和积极性,更好地在技术技能向思维技能迈进的过程中找到合适的方法和思路。
《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(九级-十级)》是一套在原有中国音乐家协会少儿声乐考级教程基础上重新改版增订的全国少儿声乐考级教材,内容分为预备级至十级共十一册共计670首曲目。《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材:全国少儿声乐考级曲集(九级-十级)》内容包括第九级;1.疆域之歌;2.中国结;3.九州方圆;4.家风;5.我们的田野;6.美丽的农家幸福的农家;7.糖梗谣;8.雀尕飞;9.家门口;10.听妈妈讲那过去的事情;11.北京胡同;12.哈达飘起的地方等等。
这本由专家审定推荐的《我的第1本芭蕾舞启蒙书》,通过通俗易懂的语言和生动有趣的插图,向孩子们介绍了与芭蕾舞有关的知识:芭蕾舞是如何形成的,芭蕾舞演员能跳多高,他们为什么转那么多圈却不会晕,世界上都有哪些的芭蕾舞剧,这些芭蕾舞剧的魅力在哪里。孩子们可以一边阅读,一边想象国家大剧院里的芭蕾舞剧正在你眼前上演。在潜移默化中陶冶他们的艺术情操、提高艺术素养!