本书是定位于2 6岁儿童阅读的认知百科书，共4册，分别是《我们的家》《奇奇怪怪幼儿园》《今天去哪呢》《你好，自然》。本套书通过36个孩子熟悉的生活场景，全方位展示宝宝需要认知的上千个事物，让宝宝认识周围事物，内容涵盖动物、水果、蔬菜、交通工具、昆虫、植物、身体、颜色、数字、街道、节日、幼儿园等。中英双语词汇，配合音频，让宝宝从小接触英语。超大图画场景包含丰富信息，可解锁多种玩法，不仅能认知，还能培养宝宝逻辑推理、视觉发现、语言表达能力。插图风格延续小猫汤米系列的童趣画风，吸引宝宝注意力
这是一本适合2~8岁儿童阅读的英语启蒙单词书。通过孩子喜欢并熟悉的经典托马斯画风，描绘了游乐园、火车站、学校、野生动物园、生日派对等24个常见的生活场景，涵盖了400多个贴近生活的高频单词。这种利用情境画面学习、浸入式记忆，综合调动大脑多项记忆功能，学得更快、记得更牢。同时，画面丰富、超多细节，孩子还可以将单词串联起来，用自己的话讲一个小故事，巩固记忆学习。书中还隐藏着多多岛上的一位神秘人物 小丑波波，孩子可以一边学单词，一边趣玩找一找，提高阅读兴趣，轻松实现英语启蒙。
《叭！叭！叭！这是什么车？》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。 你有没有被突然响起的喇叭声吓一跳的经验呢？ 喔咿喔咿 哐当哐当 叭！叭！叭！ 马路上车来车往，好热闹啊！ 走在车水马龙的路上，周遭充满了各式各样的声音，有时候会听见救护车与消防车尖尖的鸣笛声，有时候则会听见挖掘车与砂石车发出轰隆轰隆的巨大声响。 仔细听听，还有哪些车子会唱歌？ 本书内容丰富，色彩明丽，可以激发孩子的阅读兴趣、观察力。
自然拼读法是英语学习内在生成的拼读规则。通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母与发音的对应关系。不用借助音标，孩子能见词就拼，听音会写。在英语国家，自然拼读是孩子学习英语读音、拼字，增进阅读能力与理解力的重要基本技能。近些年，这种方法也逐渐引入国内，成为中国孩子英语启蒙的一种高效教学方法。 本书为教授孩子英语启蒙的老师和家长设置了101堂自然拼读法趣味课，每一课包括： 教学目的 拼写学习 读音学习 拼读练习 巩固活动 由浅入深、循序渐进地教孩子在玩乐中学会辨别字母，精准发音，轻松培养英语学习与阅读兴趣，为日后的阅读与写作能力的培养打下扎实的基础。
这是一本图画故事书，精选于迪士尼新动画电影《海洋奇缘2》的故事。《海洋奇缘2》讲述了莫阿娜追寻祖先们的脚步，前往危险、未知的大洋洲远海的冒险故事。通过阅读这本精彩的故事书，孩子们可以收获快乐的阅读体验，电影中丰富的画面可以培养孩子的想象力，满足孩子的求知欲。这个关于成长的故事还有助于让孩子对情绪有更深入的理解，有助于帮助孩子正确理解情绪。同时，本书设置了生字表和总字表，可以帮助孩子在阅读前认识汉字，在阅读后复习汉字，培养独立阅读的能力。
这则故事讲述了一个叫马良的男孩。他热爱画画但是买不起画笔。他只能用树枝在泥地上画图。他梦见一位老人给了他一支画笔。老人还告诉他用画笔给穷人画画。马良醒来，发现画笔就在自己手上。他画了一只公鸡，公鸡就活了。他开始为穷人绘画。一位官员听说了马良的事。他让马良画金子。马良拒绝，官员就把他关进了监牢。马良花了一扇门逃跑了。皇帝派了两名士兵去抓捕马良。皇帝让马良画出很多金子。马良画了一座金子堆成的山，但是被大海包围着。他又画了一艘船和一些风。皇帝出海去金子山。马良画了越来越多的风，直到形成暴风雨。船沉了，皇帝被淹死了。马良继续为穷人绘画。剧本由四幕组成，并包括：故事概要、主要角色列表、剧本正文、看图复述活动、词汇与表达、中文译文等。
本书剧本故事讲述了一只小老鼠和一头大狮子的故事。一天，狮子抓住了调皮的小老鼠。老鼠求狮子放了自己，还说自己可能在将来某一天帮助狮子。狮子觉得非常可笑。当狮子开怀大笑时，老鼠逃走了。不久后，猎人来到森林，狮子被他们设置的绳网陷阱抓住了。老鼠回来并用锋利的牙齿咬开了绳网。他救出了狮子。狮子很感谢老鼠的救命之恩。老鼠提醒狮子善有善报。戏剧绘本由：故事概要、主要角色、剧本正文、复述故事、词汇与表达、参考译文六大板块构成，供小学三、四年级学生使用。
本套英语戏剧绘本由外籍作者根据中国小学生实际语言水平编写，语言地道，朗朗上口。每册戏剧绘本由：故事概要、主要角色、剧本正文、看图复述故事、词汇与表达、参考译文六大板块构成。本册绘本为经典故事《小红帽》：一天，妈妈让她去看望生病的外婆。当她穿过森林时，她遇见了一只狼。狼让她停下摘些花给外婆，自己趁机跑去吃掉了小红帽的外婆并假扮成外婆躺在床上等小红帽。小红帽全然不知情，在她即将发现真相之前，狼也吃了她。幸好猎人经过，听见鼾声，走进屋子看见了狼。他剪开狼肚子，救出了小红帽和外婆。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3～8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 简单句子》是该系列中的第8本，如果您的孩子已经能够读写一定数量的复杂单字和词组，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子认清名词和动词的区别，已经它们在简单句中的用法。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 长元音押韵词》是该系列中的第6本，如果您的孩子已经能够认出并写下一些含有短元音的押韵单词，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子学会读写含有长元音的押韵单词。
剑桥少儿英语考试全真试题 与剑桥少儿英语考试大纲相呼应，反映了不同题型下考纲在词汇、语法方面的要求，是准备参加剑桥少儿英语考试考生的高效复习材料。《剑桥少儿英语考试全真试题第二级E》包含一本试题集、一本考试说明及参考答案，听力音频可扫码收听。
本书剧本故事讲述了一只野兔和一只乌龟的故事。乌龟厌烦了野兔自夸自己跑得多快。他向野兔挑战赛跑。野兔觉得这挑战很可笑因为乌龟太慢了。狐狸组织了比赛，所有的动物都来观看。野兔一开跑就领先了。乌龟慢慢地沿着赛道走。野兔很自信他能赢得比赛，于是停下休息睡觉了。乌龟赶上了野兔，发现他在睡觉。乌龟继续前行。当野兔醒来时，他看见乌龟已经接近终点线了。他用自己快的速度跑去，但是乌龟已经赢得了比赛。野兔认识到，自己停下休息是非常愚蠢的。缓慢和坚持赢得了这场比赛！剧本由四幕组成，同时包括：故事概要、角色列表、剧本、中文译文、生词表、看图复述活动等。本书供小学生使用。
.
剑桥少儿英语考试全真试题 与剑桥少儿英语考试大纲相呼应，反映了不同题型下考纲在词汇、语法方面的要求，是准备参加剑桥少儿英语考试考生的高效复习材料。《剑桥少儿英语考试全真试题第二级G》包含一本试题集、一本考试说明及参考答案，听力音频可扫码收听。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 句子》是该系列中的第9本，如果您的孩子已经对名词、动词有了基本概念，会组织简单的句子，就可以使用本书了。本书将巩固孩子对句子结构的认识，并学习到更高级的句子形式。
本套英语戏剧绘本由外籍作者根据中国小学生实际语言水平编写，语言地道，朗朗上口。每册戏剧绘本由：故事概要、主要角色、剧本正文、看图复述故事、词汇与表达、参考译文六大板块构成。本册绘本为经典故事《汉塞尔与格蕾特》：这则剧本讲述了一对兄妹 汉塞尔和格雷特的故事。他们和父亲、继母住在一起。他们很穷，继母也恨他俩。孩子们听见继母说家里无法再继续留下汉塞尔和格雷特了。继母带着孩子们进了森林，并且把她们丢在那里。汉塞尔留下了小石子做记号，所以他们能跟着记号回家。父亲对于孩子们回家很开心，但是继母很生气。她又一次带着他们进入森林，并把他们留在那里。汉塞尔留下了面包屑作为记号，但被鸟儿吃了。当孩子们穿过森林时，他们找到了一所姜饼做的房子。当他们在吃屋子上的姜饼时，一位老妇人打开了门。她邀请他
剑桥少儿英语考试全真试题 与剑桥少儿英语考试大纲相呼应，反映了不同题型下考纲在词汇、语法方面的要求，是准备参加剑桥少儿英语考试考生的高效复习材料。《剑桥少儿英语考试全真试题级E》包含一本试题集、一本考试说明及参考答案，听力音频可扫码收听。
