本书收录了毕翠克丝·波特具有代表性的童话作品，这些童话故事妙趣横生，字里行间都洋溢着友情和爱心的温馨；精美的原著图画段段相配，童趣盎然，会带给孩子非常美妙的阅读感受。
小小的巴掌里，藏着一个神奇的大世界。这个世界里不但有小熊、小兔、大象、松鼠、河马等各种动物，还住着精灵、国王、巫婆、鞋匠......他们生活在小巴掌童话的世界里，互相帮助，快乐成长。在小巴掌的世界里漫游，有时候我们会笑掉大牙，有时候我们会感动落泪，有时候我们会屏住呼吸，慢慢地，慢慢地，跟着故事中的小动物往前走......等我们回过神来，我们会惊喜的发现——自己已经长大啦。
苏联作家阿·托尔斯泰被誉为苏联文学的语言大师，他的童话作品生动有趣，富含深刻的教育寓意。本书精选了阿·托尔斯泰的多篇精彩童话故事，包括入选小学统编语文教材的《拔萝卜》。阿·托尔斯泰以一支神奇的笔，让笔下的童话故事充满幽默和魅力，故事寓意深刻，富有哲理。
《36周绘本活动宝典》精选3~8岁儿童适读的绘本，涵盖大、中、小班上下两个学期的绘本阅读课，主要读者为幼儿园教师以及对绘本创意阅读感兴趣的家长、阅读推广人。 本书作为绘本的拓展阅读方式，邀请经验丰富的幼儿园教师参与编写工作，以专业的教学眼光挖掘绘本的多种可能性，精心设计紧紧围绕绘本展开的两次阅读课、三次创意美术活动、三次拓展活动、给幼儿园教师的教学建议、给家长的共读建议等，兼具实用性、趣味性与艺术价值。为广大绘本教学的使用者提供专业的指导意见和鲜活的教学示范。
本书讲述了数学侦探酷酷猴利用自己高超的数学知识维护大森林治安的一系列探案故事。31个小故事组成一个完整的大故事，又可各自独立成章。故事中的数学知识主要对应小学一二年级的数学学习情况，强调一题多解的数学思维。每个故事之后还附有详细的解题思路与练习题，书末有知识体系对照表与练习题答案。全彩色注音版，满足1-4年级孩子数学课外阅读的需要。
《葫芦兄弟》通过讲述七个从葫芦中诞生的葫芦娃为了救爷爷，与妖精斗智斗勇的故事，表现了葫芦兄弟不畏艰险、团结一致的精神。虽然这七个葫芦娃的外貌看起来很相似，但他们的本领可大有不同。大娃力大无穷，二娃有顺风耳和千里眼，三娃铜头铁臂，四娃会喷火，五娃会喷水，六娃会隐身，七娃有法宝葫芦。他们正是凭借这些本领，齐心协力打败了危害人间的妖精，让人间恢复了秩序。 本书在原有动画形象的基础上重新绘制，并采用多格漫画的形式，既为孩子们带来了一个原汁原味的经典故事，还能让孩子们感受到中国动画的艺术魅力，带给他们不一样的人生启蒙。
本书讲述了酷酷猴利用数学帮助西游里的沙和尚、猪八戒、孙悟空战胜各路妖怪的故事。30个小故事组成一个完整的大故事，又可独立成章。故事中的数学知识主要对应小学二三年级的数学学习情况，强调一题多解的数学思维。每个故事之后还附有详细的解题思路与练习题，书末有知识体系对照表与练习题答案。全彩色注音版，满足1-4年级孩子数学课外阅读的需要。
曾经的小学老师用风趣而饱含深情的笔触，真切、生动、细腻地描述一年级孩子的校园、家庭生活。小豆豆和他的朋友们就好像我们身边随处可见的那些孩子，尤其是主角小豆豆，他看似寻常、稚趣又勇敢、善良，淘气、捣蛋却又不失积极、阳光。故事仿佛发生在孩子身边一样，是如此地贴近孩子的生活现实，选当排的、练坐姿、学拼音、上课犯困、学洗手……在作者浅显平易、幽默动人的叙述下，这些寻常的事也显得那么天真烂漫、生动可爱，让孩子感觉，故事写的就是他们，上学就是这么让人喜欢。
本书是特别为6-8岁儿童创作的传统经典故事读本。本书以哪吒为主角，基于《封神演义》及民间故事，用生动的描写展现哪吒的成长脉络。生性顽皮的哪吒下海洗澡闯下大祸，抽了龙王三太子的龙筋。龙王要为此复仇，水淹陈塘关。为了全城百姓的安危，他在关键时刻，选择牺牲自己，保全百姓。后来，他变成了莲花化身，跟着师父太乙真人学本领；又跟着姜子牙东征，一路上打败了不少厉害的对手，立了很多战功。哪吒的故事告诉我们，真正的英雄不仅仅是武力高强、敢作敢当，还要有无私无畏的奉献精神。 本书旨在用儿童化的改编让孩子们走近传统经典中的英雄人物，在传统经典的阅读上早起步。本书关注孩子们的阅读兴趣，基于6-8岁儿童的阅读习惯，收录20个拼音故事，辅以精美插图，易于孩子们独立阅读，给孩子美的视觉享受，激发孩子的阅读兴趣，产生
《童话山海经:彩图注音版》由萧袤著
本书精选了雷锋从1958年到1962年期间写的日记。记录了雷锋从弓长岭工作到入伍，再到入党，全心全意为人民服务的经过。雷锋以他勤劳钻研、爱国爱党、无私奉献、热爱劳动、助人为乐、勤俭节约等精神铸造了“雷锋精神”，并一直被传承和发扬着。书中体现了真实、感人的雷锋精神，表现了雷锋忠于职守，努力学习，无私奉献的精神，记载了他在生活中依靠群众、发动群众、联系群众的事迹。
水桶妹被纪录片中的野生大熊猫吸引，利用暑假去四川雅安寻找野生大熊猫。他们刚到雅安，就被热情的张叔叔接待，领着他们到齐氏私房采访享受当地的美食。吃饭间隙，聪明吴撞见了饭馆老板齐志同两个男子在后院的秘密交易。稍作停留后，聪明吴四人便同张叔叔的儿子壮壮一同进入雅安密林寻找野生大熊猫。憨厚的香蕉熊看到了丛林中的年轻男子，便想过去打个招呼，没想到一去未回!香蕉熊失踪了，聪明吴四人急坏了……
《道德经》是中华文化的经典著作，共八十一章，多为韵文，分为“道经”与“德经”两大部分。《道德经》全篇五千言，篇幅不长而论述精辟，含义深远，思想广博。其内容从多方面论述宇宙的本体、万物之源、自然规律等，并将其意义融入到现实自然、社会、国家、民生等众多方面。作为一部国学经典，有学者认为它与《论语》一起奠定了中华文化的基础，影响了几千年来中国人的性格和行为方式。该书收录《道德经》全文，并对全文进行注音，帮助读者尤其是中小学生无障碍阅读，轻松掌握国学经典。
这是一套短篇童话合集，主要收录了薄荷山谷的宝藏、春天的野餐会、山里的巴士、玫瑰森林的鲜花饼、梦中的小屋等五个故事。在故事中，小鼹鼠为了探寻爷爷的宝藏，跟随蒲公英花籽来了一场奇妙的旅行；对野餐会心心念念的叶子受到动物们的邀请，参加了一场场特殊的野餐会；梦中的小屋给了画家源源不断的灵感…… 这些故事多是从身边比较熟悉的事物中生发出来的，每个故事都加进了温暖人心的力量和回味绵长的哲思，传递了润物细无声的美善教育，让孩子相信真、善、美的存在。非凡的想象力与感受力，也给了孩子树立了一个表达与想象的模板。
《儿童图画书阶梯阅读与评测》书系，在世界范围内精选120本经典图画书，尊重小读者的心智发育水平，按照年级分册，从著者与绘者、内容与鉴赏、活动与评测等几个角度，对经典图画书进行多角度解析，引领孩子在不同的年龄看到、读懂适宜的经典图画书，顺利进入世界经典图画书的殿堂。在大语文时代，此套书可解决 阅读课程化趋势下 读得怎么样 这一关键问题，助力分级、分阶、分龄提高孩子的阅读能力。
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本书是特别为6-8岁儿童创作的传统经典故事读本。本书以姜子牙为主角，重新讲述《封神演义》中的故事。 在书中，“愿者上钩”、辅佐武王伐纣的姜太公，建立丰功伟业之前也历经了诸多磨难：他在昆仑山修道时勤奋好学，却资质有限，一直没有得道成仙；他下山来到人间，却没会一展抱负，也是一事无成。面对这些挫折和失败，姜子牙毫不畏惧，耐心等待时机。 故事突出人物形象塑造及矛盾冲突，以儿童视角重构《封神演义》中磅礴大气的奇幻世界，用生动的描写再现奇妙诡秘的神仙世界与神魔大战，刺激孩子们的想象力，让孩子们能走近传统经典中的英雄人物，进而为传统经典的阅读和学习打下兴趣基础。 本书旨在用儿童化的改编让孩子们走近传统经典中的英雄人物，在传统经典的阅读上早起步。本书关注孩子们的阅读兴趣，基于6-8岁儿童的阅读习惯，收
“中国儿童共享的经典丛书·红色系列”脱胎于我国红色经典传奇故事。本次6册图书延续了“中国儿童共享的经典丛书”系列的形式，选取了6个大众耳熟能详的故事，主要围绕抗战时期的历史进行展开，刻画了一系列英雄人物。饱含对民族的深刻情感，立意深远，情节曲折，把中国人民坚毅不屈的抗争历史，以一种健康活泼的方式讲述出来。本系列包含6个分册，分别是：《长征的故事》《白求恩的故事》《雷锋的故事》《鸡毛信的故事》《地道战的故事》《地雷战的故事》。讲述了从第二次国内革命战争时期开始，到中华人民共和国成立后的一系列英雄人物可歌可泣的故事。其中，既有英勇的革命战士，也智的儿童团团员，还有善良勇敢的群众，每个人物的事迹都是爱国主义精神的很好写照。图书的故事情节曲折，文字简洁生动，图画传神，传递了历史知识和红
本书是特别为6-8岁儿童创作的传统经典故事读本。本书以诸葛亮为主角，重新讲述《三国演义》中的故事，突出人物形象塑造及矛盾冲突，以儿童视角重构《三国演义》中风雨变幻、英雄辈出的时代，让孩子们能走近传统经典中的英雄人物，进而为传统经典的阅读和学习打下兴趣基础，丰富孩子们的阅读体验，让孩子们能走近传统经典中的英雄人物，进而为传统经典的阅读和学习打下兴趣基础。本册关注孩子们的阅读兴趣，基于6-8岁儿童的发展。
《中国当代儿童文学理论文库：现代儿童文学的先驱 论文学研究会的 儿童文学运动 》 《现代儿童文学的先驱》，王泉根/著。作者从历史演进的角度着 眼，探讨文学研究会的儿童文学活动及其历史贡献，比较全面地评价 与总结文学研究会对新文学运动的历史功绩，以助于儿童文学史的研 究，并为当代儿童文学创作者参考与借鉴，以促进新时期儿童文学的 繁荣。 《中国当代儿童文学理论文库：现代儿童文学本体论》 《现代儿童文学本体论》，汤锐/著。这是一部有关现代儿童文学 的本质、功能、美学特征、创作机制等一系列重大而基本的理论问题 的专著。作者以 成人 儿童 双逻辑支点为理论核心和基本出发 点，构建了系统严整的理论体系，从而使现代儿童文学观念与实践中 的一切主要问题迎刃而解。 《中国当代儿童文学理论文库：透过文化之镜 从另一种
