大人给孩子读绘本,往往认为读一遍文字,让孩子看看图,就算读完了。这其实不能算是真正读过,孩子也难以有所收获。 读绘本,不仅要读字,也要将图画部分纳入 讲述 中。孩子在用耳朵听的同时,也需要用眼睛仔细读图,在文图合奏中进入故事情境,获得丰富的情感体验。因此,大人是如何理解故事、图画的,又是如何运用声音语言、翻页动作等讲读要素引导孩子的,直接影响着阅读效果。 松居直通过对《在森林里》《小黑鱼》《狼和七只小羊》《小房子》等经典名作的画面分析,让你真正掌握读图的要诀,学会同时运用孩子和成人两种眼光看绘本。你将找到与孩子共读的方法,让好绘本的价值得以真正体现。
《大大大和小小小历险记(注音版)》是中国版的《大人国和小人国》,幽默、冒险、励志的现代经典,书中描写了“世界上有大也有小,大也重要,小也重要”人生寓言,适合小学二年级孩子阅读。
《我和小姐姐克拉拉》是语文学大奖评审机构德国青少年文学研究院选荐。连续入选2003、2004年全国中小学图书馆推荐书目。小男孩“我”与小姐姐克拉拉总是精力充沛、异想天开,他们总是能很认真地把你逗乐。一部“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作”。总的来说,“我”和小姐姐克拉拉还算得上是规规矩矩的乖孩子,只要爸爸妈妈不计较他们:为装神弄鬼把床单铰了两个洞顶在头上:异想天开想成立一个跳蚤马戏团四处收集跳蚤;想做好事给爸爸妈妈擦皮鞋却让小狗小猫坏了事,弄得地毯上到处都是鞋油……
“我想去看海!”小鸡卡梅拉执着地梦想着。为了这个梦想,卡梅拉勇敢地踏上旅途。这次神奇的冒险,前方等待她的会是什么?“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”卡梅拉家族特立独行的小鸡一直都抱有这样的信念,完成了一次次充满神奇意味的冒险。《不一样的卡梅拉》累计销量5000万册,是读者的口碑成就了卡梅拉畅销的奇迹。清新的画面、传神的语言,交织着对典故的戏仿和再创作。谐趣幽默的风格、丰沛的人文含量,受到广大读者的追捧。拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提,此次注音版的推出帮助孩子扫清阅读障碍,享受自主阅读的乐趣。
《抢救阅读50招》是作者多年经验与心得的结晶。实用性与可操作性是本书*为突出的一个特点。50招阅读游戏分为热身用、预读用、讨论用、发表用、心得报告用和延伸活动用,循序渐进,让运用了这本书的人切切实实地获得了某项或某些技能,并且发扬出去;提供实用表格与操作步骤,不论有无带领阅读经验皆可实践。
《幸福的种子 亲子共读图画书》是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。作者以自己的童年成长、育儿经验、以及从事童书出版行业的深刻体认,系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用,打破了当今许多育儿迷思,并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。《幸福的种子 亲子共读图画书》使“亲子共读”的幸福画面,成为孩子成长过程中永难忘怀的温馨回忆。
一本有力而权威的著作——《阅读的力量》,将向大家提供一种全新的研究结论,它将改变学者和老师教授语言的方式。本书中提出的“自由自主阅读”(Free Voluntary Reading)是提高语文能力的有效手段,不论阅读的内容是通俗小说、青少年浪漫文学、报纸,还是经典文学著作,阅读这个行为本身都会在提高语言能力中起到关键作用。斯蒂芬·克拉生(Stephen D.Krashen)教授多年对各个国家教育情况一丝不苟的研究,为他在本书中提出的“自由自主阅读方式”提供了大量翔实而有力的证据。斯蒂芬·克拉生教授在书中还引用了阅读研究方面的新理论和新成果,其中包括教授本人的“阅读对第二语言习得影响的研究成果”,“奖励性阅读作用的研究成果”以及“现今流行的电子阅读效果的研究成果”。本书还为读者提供了页边笔记区,并附上了要点总结。
《文具的家》: 圣野的散文和儿童诗集。《文具的家》这篇散文讲的是妈妈教贝贝学会整理自己的文具,让铅笔、橡皮和转笔刀等文具也有自己的“家”;《欢迎小雨点》中的小雨点的可爱和可贵,就在于它的“不多”和“不少”,来一点,来一点,滋润着大地,滋润着万物。本书入选的其他诗歌,描写了小蘑菇、小荷叶、小水塘、小野菊等可爱的元素。这样的诗,适合小朋友们阅读,体会到诗歌的韵律美,也让小朋友们能感受“诗中有画、画中有诗”的美妙境界。 本书是注音版,配以大量彩色插图,适合6-8岁儿童阅读。
《道德经》是中华文化的经典著作,共八十一章,多为韵文,分为“道经”与“德经”两大部分。《道德经》全篇五千言,篇幅不长而论述精辟,含义深远,思想广博。其内容从多方面论述宇宙的本体、万物之源、自然规律等,并将其意义融入到现实自然、社会、国家、民生等众多方面。作为一部国学经典,有学者认为它与《论语》一起奠定了中华文化的基础,影响了几千年来中国人的性格和行为方式。该书收录《道德经》全文,并对全文进行注音,帮助读者尤其是中小学生无障碍阅读,轻松掌握国学经典。
一群小精灵选中一棵大树,在树枝上荡秋千,在树顶上画画,在树杈间看书。他们终于不用惧怕秋天,大树也不再孤独地过冬……
小比利非常渴望独自穿过花园大门,去探索外面的世界。当他误入传说中的罪恶森林时,遇到了一群小不点儿人,他们全都住在空心的大树里。小不点儿人告诉小比利,森林里有一个圆圈吞妖怪,见到谁就会把谁吞掉,它已经吞食了成千上万个小不点儿人。 小比利下定决心,要帮助小不点儿人摆脱圆圈吞妖怪。他骑着天鹅,踏上了讨伐圆图吞妖怪的征程。他会成功吗?
为什么一定要为孩子朗读?什么时候开始给孩子朗读?怎样做才能延长孩子集中注意力的时间?不同年龄的孩子适合读什么书?电视看多了到底会怎样?看多长时间电视对孩子无害?《朗读手册》是崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。该书于1979年初版,7次修订,被美国六十多所教育院校选为指定教材,并迅速被引进到中国、日本、韩国、澳大利亚、英国、西班牙等国,仅在美国的销量就突破200万册。书中通过众多具体、可信的案例,指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案,阐明了朗读的好处、方法和注意事项等。它帮无数家长、老师解决了棘手的教育难题,让无数孩子成为终身爱书人。
金泉堂是市内著名的西式点心店,店里的点心非常好吃,但是价格很贵。孩子们都把能吃到金泉堂的点心当作一件幸福的事。光一和小明去金泉堂买点心,却被金泉堂的人误认成打碎橱窗玻璃的肇事者。任他们怎么解释,金泉堂的人就是不相信。 光一和小明感到名誉受损,为了报复金泉堂的老板金兵卫,光一想出一个鬼点子,由此展开了一场孩子和大人之间的“巧克力战争”……孩子用童心、智慧和勇气维护了幼小生命的尊严。
《儿童图画书阶梯阅读与评测》书系,在世界范围内精选120本经典图画书,尊重小读者的心智发育水平,按照年级分册,从著者与绘者、内容与鉴赏、活动与评测等几个角度,对经典图画书进行多角度解析,引领孩子在不同的年龄看到、读懂适宜的经典图画书,顺利进入世界经典图画书的殿堂。在大语文时代,此套书可解决 阅读课程化趋势下 读得怎么样 这一关键问题,助力分级、分阶、分龄提高孩子的阅读能力。
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《笨狼的故事/魔法拼音名家经典》精选了著名儿童文学作家汤素兰的代表童话作品“笨狼的故事”中的十余篇。这部作品曾多次获得国内儿童文学和图书大奖。讲述了笨狼——一个善良、天真、充满了幻想和好奇心的孩子的故事。笨狼怎么会把家给弄丢了?是谁帮他把家找回来的?太阳光也能冰冻起来吗?怎样一口气同时吃六个冰淇淋呢?笨狼自己做的电视机到底有多神奇?魔法南瓜破了,装上一根拉链就修好吗?……作品用举重若轻的幽默童话,讲述大智若愚的人生智慧,给孩子的成长带来积极的能量。
小姐姐克拉拉心眼活,点子多。弟弟对她很崇拜,但有时候也不服气。姐弟俩有时是同盟,有时是对手,小争小斗不断,但最后总是重归于好,亲密无间。 《我和小姐姐克拉拉5:小狗嗅嗅(注音版)》讲述他们和小狗嗅嗅的故事。
《儿童图画书阶梯阅读与评测》书系,在世界范围内精选120本经典图画书,尊重小读者的心智发育水平,按照年级分册,从著者与绘者、内容与鉴赏、活动与评测等几个角度,对经典图画书进行多角度解析,引领孩子在不同的年龄看到、读懂适宜的经典图画书,顺利进入世界经典图画书的殿堂。在大语文时代,此套书可解决 阅读课程化趋势下 读得怎么样 这一关键问题,助力分级、分阶、分龄提高孩子的阅读能力。
全书分为五个部分,“学习篇”“生活篇”“事物篇”“游戏篇”“节日篇”。全书内容丰富,图文并茂,是一本值得收藏的好书!
一只其貌不扬的小青虫热爱音乐,因受到蟋蟀的鄙夷,只好偷偷躲在茧中听歌;但她在音乐梦境中破茧成蝶,开始随着音乐翩翩起舞。原来,每个人都能追逐梦想,做更好的自己。
在附近的森林里来了一群女巫,她们燃起熊熊烈火,这对鸡舍来说实在是个安全隐患。但更让卡梅利多、卡门和小伙伴们担心的是:皮迪克就在他们的眼皮底下,被一个长了腿的魔法屋掳走了……“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”卡梅拉家族特立独行的小鸡一直都抱有这样的信念,完成了一次次充满神奇意味的冒险。《不一样的卡梅拉》累计销量5000万册,是读者的口碑成就了卡梅拉畅销的奇迹。清新的画面、传神的语言,交织着对典故的戏仿和再创作。谐趣幽默的风格、丰沛的人文含量,受到广大读者的追捧。拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提,此次注音版的推出帮助孩子扫清阅读障碍,享受自主阅读的乐趣。
本套丛书编选了金波积淀多年的美文精品,包含散文、散文诗、日记、随笔等多种文体,作品语言规范,用词优美,情感真挚,意境深远,并以一年四季为分类,同时标注标准汉语拼音,配以精美插图。这是一套专为适龄儿童打造的母语启蒙范本、文学经典读本、诵读精品之选,适合3-6岁孩子亲子共读,6-9岁孩子自主阅读。 阅读这些作品,不仅能提高孩子的阅读水平,培养良好语感,积累写作素材,而且能引导孩子观察自然、感悟生活、体味情感,从而获得文学的享受,陶冶情操,提升审美。