本书按照《义务教育语文课程标准》，由一线特高级教师倾力打造。她全面整合归纳学科基础知识、基本技能和学科思想，细化考试专题，选择经典题型，点拨解题技巧。 她以学科基础知识为主线，整合基础知识和基本技能；以学科思想和小考题型为副线，透析思想方法和解题技巧。本次修订中她吸纳了相关权威著作和报纸、杂志的知识精华，知识整合更全面，典例选择更精细，方法规律更巧妙，版式双色更新颖。 她是学生同步学习，查阅基础知识、基本技能、学科思想和备考方法的工具书，也可供小学毕业总复习时候集中突破知识、技能、思想和方法之用。 本书特色： 一册在手，学考无忧；一旦拥有，别无他求。 全面 ：本书按照《义务教育语文课程标准》设计体例。所提供的语文基础知识包括汉语拼音、识字、写字、词语、句子、标点符号、修辞方

本丛书意在当前的语文教育背景下，将传统国学经典系统化地进行整合，从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目，以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准，按照主题编排，并结合小学生的学龄特点，分为启蒙、基础、提升篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展，具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。 特别说明：本页面为照排文件页面，实际图书双色为黑绿双色印刷。

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《小升初语文基础知识大通关》是 小升初大通关 系列丛书之一。本书包含除阅读和写作以外的所有小学语文知识，总共九个专题，前八个专题为基础知识的讲解与考查，第九个专题为真题训练。前八个专题都由考点梳理和梯度训练两个部分组成：考点梳理为知识点的讲解，讲究科学性和系统性，帮助学生构建知识体系，掌握答题技巧；梯度训练分为 基础达标 和 稳固提升 两阶，难度逐步提升，但内容紧紧围绕教材，不会过易或过难。真题训练部分综合性强，考查学生对基础知识的掌握程度，让学生在实战演练中得到提升。此外，本书答案规范详尽，难题解析细致，帮助学生加深印象、避免再错。希望本书能有效帮助学生掌握语文基础知识，助力小升初。

人物风采秀，事件大爆料，美景画中游，我思故我在，状物大观，想象纵横，说明文，应用文，创新作文，考场作文，300条写作锦囊。

本书将小学语文阅读理解归纳为21个核心考点，系统讲述常见题型的答题要点，对相关知识点进行总结。本书提供了阅读理解解答的思考方向及答题方法，并精选60篇阅读理解进行精练，使学生全面掌握答题方法的同时，学以致用，快速提升阅读理解的成绩。 本书可作为小学中、高年级学生的教辅书使用，也适合家长及语文教学工作者阅读。

17个文学角度 系统梳理 107个特色栏目 寓教于乐 183幅精美插图 激发兴趣 内含 中国古代文学常识 外国文学常识 中国现当代文学常识 小学生必背古诗词

本书分为两部分。 上半部分一共分为十二章： 第一部分从思维讲起，串联思路、逻辑、概括、分析、框架、经典方法等内容 ,解释 元思维 这个新概念，并介绍何为 元写作 ，在此基础上，为大家解析思考的模型，提供深化思路、强化逻辑的方法 钻石法则 ，并 提出关键性的、工具性的概念 立题 ，通过立题，进一步提供概括、分析的方法。阐释三个 立题 中的 元问题 是什么、为什么、怎么样。并以此搭建文章的结构和框架。第一部分的最后还介绍了 12个经典的、实用的、适合大多数文章的结构方法。 第二部分选择了几篇经典的文章，包括散文、文言文、抒情诗等题材，用 元写作 的方法进行框架解读， 以更加直观的案例让 你 领悟 元写作 。

内容简介 ： 《我们的系统识字课：遵循汉字学的识字及阅读课例选》是集美大学金文伟教授及其团队主持的厦门市基础教育改革第三批重点课题 遵循汉字科学的小学语文识字、阅读教学新模式研究 的重要成果之一。该书分为三大板块，共收录了作者运用汉字学理论指导一线教师的44个课例，板块有18个 系统识字 课例，第板块有20个 识字与阅读 课例，分别从人教版、苏教版、北师大版小学语文教材中选取典型课文；第三板块有6个 汉字学知识专题 课例。这些课例独特高效、系统科学、具有深厚的汉字文化韵味，在全国范围内产生了积极而广泛的影响。 《我们的系统识字课：遵循汉字学的识字及阅读课例选》向我们展现了独特而高效的渗透汉字文化的优质课堂，对一线小学语文教师的识字教学具有指导价值，对深化教学改革、提高课堂效益、提升学生的语文

本书讲练结合，借鉴《世说新语》36门的主题分类法，将全书分为 夙惠 愚钝 勤学 喜好 志向 性格 诚信 劝学 效颦 神话 10个专题,每个专题选取符合主题的小古文绘成漫画,并结合插图来讲解文义、重点字词句，符合小学生的认知方式,贴合小学生的心理特点和认知水平,是学生身边的文言文启蒙老师,能为学生学好文言文打下基础。本书配有讲解视频,适合小学生使用。

《快乐读书吧 4年级上(全2册)》由曹文轩,陈先云主编

这是一本少儿读物。旨在通过经典的、适合诵读的文言文本，让孩子在日不间断的诵读中，学习母语、开蒙心智、涵养心性、提升修养，构筑孩子的精神根基。本书共有90篇文章，选篇包括神话故事、寓言故事、笑话、人物故事、成语故事、历史故事、志怪故事、笔记小说故事等类型的文本。通过有趣、浅显的故事，培养孩子的文言兴趣，带领孩子走进文言世界。每篇文章后面还有对疑难字的注释，以及对文章的思想内涵、时代特色等内容进行延伸拓展的 说文 ，带孩子的诵读文章的基础上了解更广阔的世界。 《文言日诵 故事》 爱听故事是孩子的天性。《文言日诵 故事》精选90篇短小有趣的文言故事，并按照主题分为：童趣、智慧、神话、寓言、笑林、史传、逸事、异闻。全文注音、疑难字注释，部分文章给以赏析，扫码可听名师诵读音频。

本书从教材之外选材，精选了花、柳、草、月、雨、窗、灯、门、船和酒十个常见的事物作为主题，每个主题都精选了十首诗词，在阅读的时候，你要在每组主题中进行对比，想一想，这一首中的 花 是什么意思，和其他诗词中的 花 有什么相同和不同。 同时，为了让你有更广阔的阅读视野，本书选编的诗词，远至《诗经》，近至*的诗词，涵盖范围很广。 本书在每一篇诗词的后面，根据篇目需要设计了小名片、小学者、小诗人、小诗意、小拓展、小赏析、小画家、小作家等栏目! 与一般课后练习不同的是， 小诗意 这一栏目采用对话的形式，方便小朋友阅读，也提倡亲子共读，在内容上选择了适合小学生知识水平的要点进行交流。本书也倡导读写结合， 小作家 的设计目的便是如此。你一定能从中获得更大的收获。

小学语文阅读理解一本就够！本书涵盖小学语文阅读理解常考题型及常考文体，并配有答题公式、案例解析、对点练习、提分策略，是孩子身边得力的阅读理解同步学习及速查指导工具。 本书分为方法篇、实战篇及提升篇。在方法篇中，系统归纳了16大类高频考题答题要点，如：如何理解词句含义、如何概括主要内容、如何分析人物形象、如何把握文章主旨等，聚焦关键得分点，帮助孩子快速掌握答题技巧；在实战篇中，系统梳理了叙事性文本、说明性文本、议论性文本、非连续性文本、古诗文等5大类常考文体答题规律，与方法篇紧密结合，随学随练，巩固学习效果；在提升篇中，从学习策略出发，给出7个提升整体阅读能力的指导建议，帮助孩子养成良好的阅读习惯，培养终身受用的阅读力。