马上，我就要上一年级了。有些期待，有点紧张。我按照学校的要求去买了文具，按照学校的要求去拍摄证件照，却怎么也笑不出来，一年级里到底有什么呢？在一队小青蛙的陪伴下，我们一起参观了小学校园，原来，一年级会有那么多丰富多彩的活动在等待我呀！一年级，我来啦！
马上，我就要上一年级了。有些期待，有点紧张。我按照学校的要求去买了文具，按照学校的要求去拍摄证件照，却怎么也笑不出来，一年级里到底有什么呢？在一队小青蛙的陪伴下，我们一起参观了小学校园，原来，一年级会有那么多丰富多彩的活动在等待我呀！一年级，我来啦！
《尖子生学案》是一套与教材同步的讲解类图书，根据新教材编写，在编写过程中本着“全、细、透、精、新、实、广”的宗旨，首先落实教材知识点，连成知识线，形成知识面，从教材每一节、每一课时入手，对教材每一个知识点，每一幅图表，每一句话，每一个段落，都进行详尽解读、细致讲解，由表及里、由易到难，全面解读，还对教材中资料、图片、图表、习题等中隐含的知识点也尽力加以提炼，最终对教材的讲解全面无遗漏而又重点突出。
马上，我就要上一年级了。有些期待，有点紧张。我按照学校的要求去买了文具，按照学校的要求去拍摄证件照，却怎么也笑不出来，一年级里到底有什么呢？在一队小青蛙的陪伴下，我们一起参观了小学校园，原来，一年级会有那么多丰富多彩的活动在等待我呀！一年级，我来啦！
由浅入深，循序渐进，一步一个阶梯落实核心素养。
《跟师学数学 新 七年级第二学期》内容特点：， 紧扣教材。本书中的练习内容完全与教材相匹配，紧紧扣住教学重点难点，为学生在课文学习之后，提供适切的巩固途径。 第二， 内容完整。本书中的练习内容从计算到概念再到解决问题，每个部分力求扎实，让学生得到完整的数学基础训练。第三， 循序渐进。每个孩子的学习基础不同，学习进度也会不同。因此，在编制习题时，编者们设置坡度，由浅入深，循序渐进，努力让每一个孩子在练习中都能获得成功感，愿意接受新的挑战。
《跟师学英语》系列是全新出版的与《英语（牛津上海版）》教材配套的学习材料。这个套系包含《跟师学英语 新教材全解》《跟师学英语 新》以及《跟师学英语 单元测试卷》三个系列。分别从教材解析、随堂练习和单元测试三个方面，全面夯实、巩固和检测。 本书属于套系中的《跟师学英语 新教材全解》系列，由上海市小学的骨干教师共同编写。全书按单元编排，全面解读分析教材，系统梳理语言知识，旨在帮助学生理解课文，把握要点。一至二年级每个单元包括“温故知新”“课前导学”“课文详解”“归纳与拓展”“歌谣欣赏”“课后练习”等板块： “温故知新”由已经学过的“旧知”引入将要学习的“新知”，体现语言知识的循环复现和螺旋式上升，帮助同学们不断积累。 “课前导学”分析教材内容，帮助同学们实现有目标地预习、有重点地
本书立足语文一年级下册教材，围绕教材中的人文主题、语文要素双线，选择核心训练点，与教材同步，是学生巩固基础、培优提高、积累阅读的好帮手。基础起跑线：针对练习，打好基础；课内训练营：以课文为依托，培养阅读理解能力；阅读加油站：筛选阅读内容，达到举一反三的目的；积累新天地：精选内容，拓宽阅读视野。
《俄语系列图书:零起点常用词语用法及例句精编(俄语专业1年级适用)》所选词语均为学生用书1（5课—18课）和学生用书2（1课—12课）的常用词语，是能够有效地帮助学生上好俄语实践课；所选词语均按照学生用书每课出现的先后顺序排列，共选词语379条，以动词为主；每条词语都标有重音、特殊的动词变位及过去时、用法、例句及译文；每个例句都经作者精心挑选，尽量避免出现生词，给零起点学生学习造成困难，每个词语的例句都能充分展示该词语的典型用法。
《走进重高培优测试》是《走进重高培优讲义》丛书的配套测试习题集，根据《走进重高培优讲义》的章节设置，精选近几年的经典考题、模拟考题，按难度分层巩固练习，能更好地帮助学生掌握所学知识点，以全面地指导、帮助广大考生进行优化学习。
《黄冈兵法》是我社的品牌书，曾先后荣获全国教育图书奖和全国书奖。几年来，丛书始终致力于中上等水平的学生提供完整的学习、应试方案，强调针对性、提高性，以教法独特、学法高效、高考试题命中率高等特点，深受市场欢迎，连年位居全国教辅前列。如今，我们仍在不断地探索，不仅力求使《黄冈兵法》的使用功能更加完善、使用效果更好，也力求以更多更好的形式和内容来满足读者千差万别的个性化需求。 突破传统模式，教辅潮流，《变式题阵》在结构方面进行了颇具匠心的设计，按能力层级由低到高为基础题、提高题、高考题、创新题，在每一层级下，以典型题的细致讲解为示范，侧重于解题方法的归纳、解题思路的点拨、解题障碍的剖析，直至解题能力的基本建成；在全国掌握典型题的基础上，打开思维，列举若干同类变式题，以同类变式、联
《新编中学生物解题方法全书（高1版）》具有广普性，适合于各种版本教材。 《新编中学生物解题方法全书（高1版）》具有多效性，适合于高考、会考、课内及课外学习。 群贤毕至的作者阵容 雪中送炭的编写意图 锦上添花的出版定位 密不容针的方法梳理 俯首可拾的点滴知识 丰富多彩的生活应用
本书是我校在支持中小学特色发展工作中，结合小学特色项目打造过程中的实际需要，针对不同年龄的学生编写的。本书采取项目的方式进行编写，使学生由浅入深逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感，同时，让学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。本书的主体部分包括物理力学、电学、光学、生物和化学等多学科知识，共涉及16个实验项目。本书以科学培养为目标，以项目教学为载体，以“学习――实践――思考”为主线，进行一体化设计。从故事引入提起学生兴趣，通过讲解科学原理知识使学生形成初步的认识和思考，通过动手实际操作进一步验证科学原理，进一步加深印象，爱科学、探究科学的兴趣和素养。
