艺术是人世间最捉摸不透的事物,它不像科学与学术,可以在理性思考下被认知与检验,艺术更多的是一种因人而异甚而南辕北辙的心灵感受,如果我们仅仅依赖从知识到知识、图式到图式的学院求知模式来领会艺术的精神并获取艺术的能力,那么我们不是在远离艺术,就会在艺术之路上迷失。同样,谈论中国画的语言与表达,也是旨在为读者提供认识、理解、审视、感受、品味中国画的一管之见,而绝非企图一把解开其秘密的钥匙(世上不存在也不可能存在这样的钥匙)。重要的是经过一番“自言自语”式的梳理,笔者祈愿一方面能让艺术爱好者们对中国画语言的千年发展与演变有一个大致的理性认识,另一方面也能对正在学习与创作的专业人士产生一些建设性的帮助。要真正进入艺术创造的状态,还需真诚、独到、强烈的个人体验与内在激情,而非有关艺术及
本书依据国家语言文字工作委员会和新闻出版总署制订的《现代汉语通用字表》编写,选取了人们日常学习生活中使用频率高、符合构词需要的7000个通用汉字按笔画顺序依次排列。版式上设计新颖,为了习字者在书写时方便认读,在每个汉字上加注了拼音,多音字以日常应用最广的读音为主。为能在最短时间内取得的练字效果,设置了“知识驿站”“技法精要”等栏目,涉及汉字的笔画、结构等书法知识,提供练字要点,尽可能为练好钢笔字提供多条有效的途径。 此外,本套书的另一显著特点在于,采用不蒙纸的练字形式,范字更直观、清晰,还能有效保护视力。读者在使用本书时,以临写为主。古人云:临书多得书家笔意。学习书法,要把临帖看做是登堂入室的钥匙。临的次数越多,基础就越牢固。我们相信,只要您坚持根据本帖认真练习,您的书写水平
贺雄编的这本《古诗名句古训格言名言辞典(第 2版)》共收古诗名句、古训、格言名句13000余条。 内容根据课堂学习、课外阅读、升学考试的实际需要而设计。 学习、品读和掌握这些语句,可以丰富语汇,提高语言、文学素养。 体例科学严谨,收条精当实用,释义简明准确。 适合广大读者,尤其是中小学生使用。
本书作者结合自身多年的书法实践,为广大书写爱好者讲解如何选择范帖、如何选择书写工具,如何练好字,在书写时应该注意哪些事项等书法基础知识。同时,从人们日常学习生活中遴选使用频率高、有代表性的偏旁部首、间架结构入手,为习字者进行强化训练。除此之外,还特意收录了作者的书写菁华,藉此激发练习者的书写兴趣。本书版式新颖,内容丰富多样,尽可能多让习字者通过熟练掌握书法技法,写出一笔好字来。
本书以大量趣题、趣事、趣话,显示数学和蔼可亲的一面。在趣题中可以见到考题和竞赛题的身影,趣味性中隐含知识性和实用性。 本书可供高中学生、数学教师、学生家长和广大数学爱好者参考。 中学生们可根据学习进度,选读适合自己的材料。书中内容的编排,大致按照高中数学课本中平面解析几何知识的先后顺序。不同读者可根据自己的情况,随意翻阅。只需具备高中数学基础,就可阅读全书。
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"小学阶段是孩子可塑性 的时期,也是学习语言的关键时期。英语写作,是培养小学生英语听、说、读、写四项基本能力中 重要的一环,可以综合反映孩子的英语素养。 和大多数小学英语作文指导类丛书不同的是,本书以小学生元元的日常生活为线索,将日常情景连接起来。每个单元包含一篇英语日记范文以及参考译文、词汇提炼、思维启发、语言拓展模块,并准备了“我的日记”部分供孩子练习,让孩子尝试写出自己的英语日记。本书的内容贴近孩子的实际生活,并通过启发性的问题,激发孩子的学习兴趣。与此同时,丰富的主题和有趣的故事让英语写作的学习不再枯燥,从而真正做到寓教于乐,轻松成就快乐写作小达人!\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"
本书编写特色与内容提要 大学名校和中学名校作者联袂执笔,不仅锤炼出英文写作基础知识,更针对中高考切实指导应试。本书涵盖初中到高中需要掌握和应用的写作知识,分别标识”基础”和“进阶必会”。 Part1写作知识要点:从词汇到句子再到段落,全方位立体讲解英文写作知识!重点章节特别安排代表性写作训练.从实战中学技巧。 Part2基础专题写作:详尽解说初中阶段需要掌握的书信、话题、图表、图画、发言稿、日记、通知、请假条和便条等专题的写作常识.并逐步推进到英文写作的要点处理和细节添加,每个专题最后精选高水平的中考书面表达试题进行训练,提供范文。 Part3进阶专题写作:高中阶段对各专题的写作提出了更多和更高要求,这一部分专门针对高中阶段讲解各类专题的写作常识、要点处理和细节添加。 Part4附录:归
本书力图反映新教材大纲和新教科书的要求和特点,在选题、解题和评题上颇费了一番心思:(1)较多地选用有启发性的典型题,包括近年的高考试题,通过对这些题的分析求解以加深对知识的理解,熟翻各种科学方法的应用以及了解高中学在物理科学上应达到的能力水平;(2)选用了信息题、开放题等新题型,由此可以了解题型变化的动向,开阔视野,跟上形势;(3)在解题和评题中强化了知识和方法,注重了多种能力的培养,并适当补充了一些教科书外的知识和方法,以利学生综合能力的提高。
数学枯燥乏味吗? 一个看起来并不复杂的问题。甚至,一个简单的选择题,因为思维的角度不同,往往会出现各种不同的解题方法;一个看上去陌生的问题,深思熟虑之后,把它化归到熟悉的题型中去。于是豁然开朗。于是内心充满了甜蜜。 数学有它独特的魅力,这种魅力决不是轻而易举就能觉察与体验到的,而真正要享受这魅力带给我们的愉悦,必须付出艰辛和血汗。《张嘉瑾精彩数学》系列丛书能让数学变得不再枯燥乏味,巧妙的解法能让你在顿悟中不断进取,能让你的一生更加的精彩! 本书是从书中的一本,主要讲解立体几何的巧解方法。
丰富词汇是提高语言理解能力的表达能力的重要基础,而学习书面语词又是丰富词汇的重点和难点。这本《中华书面语词典》就是帮助青年读者丰富书面语词汇的工具书。中小学语文教师也可用作解词的参考书。 本书专门收集书面语句(包括少量现代仍然使用的文言词和容易用错的口语词),在释义方面,除讲清词汇意义外,还标明词性,并着重说明常见用法和格式,对易混淆的同义词,也作简要的辨析,每条词目都附有典型用例。全书共收词三千余条。
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歇后语是汉语语汇中流传久远,使用广泛、灵活,内容风趣、幽默,极富艺术表现力的一种语言形式。为了继承和发展歇后语这一语言艺术瑰宝,促进其更加科学化、规范化和健康化,故编写这本《中华歇后语全典》。本词典共收古今汉语歇后语约13000条,其中主条约11000条,副条约2000条。主条按汉语拼音顺序排列,均分为前(“引”,即“引子”)后(“注”,即“注释”)两部分,中间用“——”隔开。为了便于读者检查原作,例证后均注明出处。谐音性歇后语出条时,本字在前,谐音字在后,谐音字用“()”标出。主条的内容包括词目、注释(注解、释疑)、例句和例证出处等几个部分。
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