本书是根据作者编著的《组合数学》而编写的习题解答书,除详尽解答原书中233道习题外,还增补了85道习题及三份自测题。习题内容涉外组合数学的基础知识,包括排列和组合、容斥原理、递推关系、生成函数、整数的分拆、鸽笼原理和Ramsey定理、Polya计定理等。习题的解答注重方法、技巧和解法的正确表述,条理清楚,对读者学习和掌握组合数学的思想、方法和理论有较大的帮助。 本书可作为大专院校数学系及相关专业师生、中学数学教师的参考书,亦可供有关专业科技工作者学习参考。
本书由中国日报社21世纪报社组织编写,覆盖人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境,共80篇文章,包含记叙文、议论文、说明文等不同体裁。内容包含佳句赏析、文章注释、文章结构、文章点评和《中国日报》同题佳句精选旨在通过以读促写的方式,帮助广大考生在真实语境中全面提升写作技能,为高考写作打下坚实基础。
《中学生英语写作新视野(1)(英语学习课本)》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材,旨在通过清晰的讲述,灵活的练习和贴近生活的范文,一步一步帮助学生学会英语修辞,掌握写作体例,找到英语思维的感觉。语言是交际的工具,写作是流淌在纸上的语言。《中学生英语写作新视野(1)(英语学习课本)》为10个单元,约需50学时。学生可根据自身实际情况,灵活安排,适量选用。倘能遵照循序渐进的原则,强调语感与技巧的运用,那么,写出规范的英语作文完全是可能的。
《一本.高考英语满分作文》由一本考试研究中心编
本书收录了常用而重要的古汉语知识条目,按内容分为:总论、文字学、音韵学、训诂学、版本学和校勘学、词汇学、语法学、修辞学、人物和著作十部分。内容清晰明确,阅读方便,是学习古汉语知识的参考工具书。
《中学生英语写作新视野(1)(英语学习课本)》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材,旨在通过清晰的讲述,灵活的练习和贴近生活的范文,一步一步帮助学生学会英语修辞,掌握写作体例,找到英语思维的感觉。语言是交际的工具,写作是流淌在纸上的语言。《中学生英语写作新视野(1)(英语学习课本)》为10个单元,约需50学时。学生可根据自身实际情况,灵活安排,适量选用。倘能遵照循序渐进的原则,强调语感与技巧的运用,那么,写出规范的英语作文完全是可能的。
《英语作文可以这样写》文章按体裁分类。在记叙文部分,作者用生动、流畅和幽默的语言,叙述了他在美国的成长过程。作者五岁随父母赴美,经历了从最初的不情愿,到赴美后克服语言障碍,适应美国的社会文化环境,进而在学校各阶段取得好成绩的过程。每篇短文独立成章,描写了作者在美国的学习和生活情况,也将美国的风土人情、地理环境和社会文化——见诸笔端,读来既新奇又有趣,使人产生一口气读下去的冲动。掩卷之余,常忍俊不禁。《英语作文可以这样写》专辟美国高考作文和高中作文习作两部分,带领读者走进美国高中生的课堂,了解美国高中生的学习方法和思维方式。美国高考作文部分以及后记中的“如何写好美国高考作文”为中国学生提供了范文和写作方法,希望它们能带给中国学生更多的灵感。其余议论文和说明文等部分则使《英语作
《贴纸(2)/我准备好上幼儿园了》专为即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子设计,通过丰富的贴纸游戏,充分调动孩子的学习兴趣,让孩子在动手动脑的过程中,培养专注力,为入园进行基本技能训练。全书贴纸类型多样,由易到难,让孩子在不断的挑战中获得乐趣,培养自信。
本书为上海辞书出版社文学鉴赏辞典系列的学生版,考虑到学生的特殊需要进行选目和编排。所选篇目基本覆盖了市面上通行的各版高中语文教材,并扩展了一些近年来高考诗词鉴赏题目中的作品。每篇作品配有鉴赏文章,希望能够帮助各位读者更好地理解作品,提升文学素养与鉴赏能力。 古诗词原句填空题是高考中的考题,本书总结了各篇目在2011-2016年全国各地高考试卷古诗词填空题中涉及的句子,以下划线标出,供读者参考。
歇后语是汉语语汇中流传久远,使用广泛、灵活,内容风趣、幽默,极富艺术表现力的一种语言形式。为了继承和发展歇后语这一语言艺术瑰宝,促进其更加科学化、规范化和健康化,故编写这本《中华歇后语全典》。本词典共收古今汉语歇后语约13000条,其中主条约11000条,副条约2000条。主条按汉语拼音顺序排列,均分为前(“引”,即“引子”)后(“注”,即“注释”)两部分,中间用“——”隔开。为了便于读者检查原作,例证后均注明出处。谐音性歇后语出条时,本字在前,谐音字在后,谐音字用“()”标出。主条的内容包括词目、注释(注解、释疑)、例句和例证出处等几个部分。
本书以大量趣题、趣事、趣话,显示数学和蔼可亲的一面。在趣题中可以见到考题和竞赛题的身影,趣味性中隐含知识性和实用性。本书可供高中学生、数学教师、学生家长和广大数学爱好者参考。中学生们可根据学习进度,选读适合自己的材料。书中内容的编排,大致按照高中数学课本中平面解析几何知识的先后顺序。不同读者可根据自己的情况,随意翻阅。只需具备高中数学基础,就可阅读全书。
《语文知识小丛书:怎样修改病句(版)》以国家正式颁布的语言文字规范为依据,对语句中语法错误进行明晰透彻的辨析。具体内容有以下四个方面:用词方面的错误、造句方面的错误、句子成分搭配不当、不合逻辑等。
本书收录了常用而重要的古汉语知识条目,按内容分为:总论、文字学、音韵学、训诂学、版本学和校勘学、词汇学、语法学、修辞学、人物和著作十部分。内容清晰明确,阅读方便,是学习古汉语知识的参考工具书。
本书适用于各种版本的教材,内容涵盖了小学阶段所需要掌握的所有知识要点。以专题板块建构,分六大板块:1.汉语拼音2.汉字(笔顺、笔画、形近字、多音字)3.词语(同近反、成语。包含1—6年级课本要求掌握的知识点,又有适当拔高,由课内延伸到课外,拓展学生的知识面)4.句子(格言、俗语、历代诗词和蒙学名篇等)5.阅读(古诗、经典散文)6.写作(看图作文、想象作文、记述文、议论文)。条分缕析地对各个知识点进行梳理、提炼、讲解,注重知识的外延与拓展,还编选了许多学生的作品,既凸现工具性,也具有很强的示范性。针对小学生的年龄特征和接受程度,所有语文知识的讲述都尽量化繁为简、深入浅出、通俗易懂。
本书力图反映新教材大纲和新教科书的要求和特点,在选题、解题和评题上颇费了一番心思:(1)较多地选用有启发性的典型题,包括近年的高考试题,通过对这些题的分析求解以加深对知识的理解,熟翻各种科学方法的应用以及了解高中学在物理科学上应达到的能力水平;(2)选用了信息题、开放题等新题型,由此可以了解题型变化的动向,开阔视野,跟上形势;(3)在解题和评题中强化了知识和方法,注重了多种能力的培养,并适当补充了一些教科书外的知识和方法,以利学生综合能力的提高。
本书以大量趣题、趣事、趣话,显示数学和蔼可亲的一面。在趣题中可以见到考题和竞赛题的身影,趣味性中隐含知识性和实用性。 本书可供高中学生、数学教师、学生家长和广大数学爱好者参考。 中学生们可根据学习进度,选读适合自己的材料。书中内容的编排,大致按照高中数学课本中平面解析几何知识的先后顺序。不同读者可根据自己的情况,随意翻阅。只需具备高中数学基础,就可阅读全书。