本教程以学术英语为主要教学目标，旨在培养学生的视、听、说、等通用学术英语能力，适合各类专业大学生使用。全书共8个单元，每单元包含听、视、说三个部分，全面提高学生基础语言能力的同时，注重培养批判性思维能力。本教程的教师用书提供背景知识介绍、教学建议、练习答案、录音脚本等。
《环境工程专业英语与写作》共分为十一个单元，涵盖了人与环境、生态学、大气污染、水污染与废水处理、固体废物及其处理、噪声及其影响、土壤污染与修复和环境监测与现代仪器分析等专题。每个单元包括课文、阅读材料、写作技巧和练习，从不同的维度锻炼读者的阅读和写作能力。本书将翻译和写作技巧等内容与课文有机衔接，有助于学生全面掌握环境工程及相关专业英语与写作的知识。本书可作为环境科学与工程、给排水科学与工程等专业的专业英语写作教材，也可供相关专业人员参考学习。
《国际会议交流》：作为“国际交流英语系列教程”的重点教材之一，《国际会议交流》按照国际会议的完整流程有序展开，各单元分别围绕国际会议交流的各重点环节进行知识讲解与课堂活动，主要内容包括：会议信息、会议通信、预读试讲、演讲准备、宣读论文、现场提问、即席答辩、会下交流等。
本书为 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版） 《综合教程》第3版第4册配套综合训练。全书共12单元，与上一版次相比变化较大，题型按照2016年专四考试题型重新设计，比专四稍难。每章练习的主题和内容与调整过的教材对应，并更新了大部分语篇和作文话题，使之更切合当下。阅读和语法词汇选择题的答案部分提供了详细的解释。
“新思路大学英语读写译教程”是学生用书的同 步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、 参考教案及参考答案等，是教师教学和学生学习的必 备用书。傅广生编写的《新思路大学英语读写译教程 (第1册教师参考书第3版)》为读写译册教师参考 书。
本教程以学术英语为主要教学目标，旨在培养学生的视、听、说、等通用学术英语能力，适合各类专业大学生使用。全书共8个单元，每单元包含听、视、说三个部分，全面提高学生基础语言能力的同时，注重培养批判性思维能力。 本教程的教师用书提供背景知识介绍、教学建议、练习答案、录音脚本等。
全面解析英语专业毕业论文写作的基本知识和写作各阶段的注意事项详细讲解文学、语言学、文化、翻译、教学法五个研究方向论文写作的思路和要领提供各个研究方向的学生习作，并配备详细的评析，方便学习者参考
《大学英语立体化网络化系列教材·大学英语教程：读写译3（政法类院校版）（学生用书）》门专门为全国政法类院校非英语专业大学生及各高等学校政法学院大学生编写，编写体例、课文选材、练习设计等均体现了较强的针对性。与国内其他优秀教材相比，本教材依据目标学生实际情况，教材编写不求大而全，突出其简约而实用的特点，各册既各有侧重，又有机相连。 本教材以《大学英语课程教学要求》为依据，使大学英语这门公共基础课与专业学科门类相结合，在重点培养学生英语综合应用能力的同时，使学生通过本教材的学习，做到学有所用，学以致用，以用促学，学用统一。 本教材不仅注重激发学生学习兴趣，培养学生外语技能，更加注重学生综合人文素养的提升和积极人生观与价值观的培养，在潜移默化中，启迪思想，陶冶情操。
《现代大学英语 精读 同步测试》（第二版）由1-4册组成，是《现代大学英语 精读》（第二版）的配套教辅之一。本教辅每册分16个单元，与精读教材各分册中的单元一一对应。
本书是学生用书的同步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等，是教师教学和学生学习的用书。 本书为读写译第四册教师参考书。
李冬梅、吴松江主编的《新思路大学英语读写译 教程(第3册教师参考书第2版)》严格按照《大学英语 课程要求》中基本要求的规定，在第二版内容基础上 更新过时内容，增加时新话题，保持教材的时效性和 创新性。内容体系更加完整，兼顾各学科的通用性， 同时也满足了学生个性化自主学习的需要。全书共有 8个单元，涉及校园生活、兴趣爱好、友谊、运动、 节日、旅游、礼仪、饮食等与大学生紧密相关的话题 。读写译教程与视听说教程之间充分体现语言共核、 主题循环和内在联系。
《学术英语口语教程》通过设计项目式学习（Project-based Learning, PBL）任务，引导学生采取某种实证方法收集数据，在对数据进行分析的基础上得出结论并进行口头汇报与展示，从而增强学术英语口语教学实效。教程特色： 1 PBL任务统领各环节 结合研究方法布置具体项目任务，强调产出导向，引导学生学会自主学习，锻炼学生独立思考能力，以提升其科研能力和学术素养 2 听读输入带动口语输出 提供必要的可理解性输入以及内容和观点资源，为学生在PBL任务演示时提供脚手架 3 以话题为中心，多任务设计 单元话题贴近生活，激发兴趣；围绕单元话题，设计丰富多彩的听说任务和活动，培养学生学术英语综合能力
《读写教程》是《新视野大学英语》(第二版)系列教材中的主干教材。本教程在版基础上，全面贯彻《大学英语课程教学要求》(简称《课程要求》)的精神，结合使用院校的反馈意见，在整体结构、选材和练习等方面均有不同程度的完善和提高。郑树棠总主编的《新视野大学英语·读写教程2(附光盘第2版)》全书10个单元，供一个学期使用。每单元以一段100词左右的Preview开始，言简意赅地点出本单元主题。Preview既可以用于预习，也可以在写本单元summary时作参考。在Preview之后，单元内容分为两个部分：Section A和Section B。每部分各包含一篇课文和相关的练习。
《新编英语教程》第三版P一4册编写组(下称“编写组”)以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等学校本科英语专业规范》两个文件为编写工作的指导思想，明确新时期我国高等教育的历史使命，即“适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才”，明确高等院校英语专业的人才培养目标，即“培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能运用英语和本族语从事教育、管理、翻译、外事、外贸、研究等各种工作的英语专业人木” 编写组十分重视学习者英语综合能力的培养，对“英语综合能力”的认识突破“语言加技能”的传统框架，深刻认识到综合语言运用能力的培养和形成是建立在学生的“语言技能、语言知识
本册教材共有15个单元，每个单元由Text A和Text B两篇课文、辅学资料及相关的练习构成。本着内容与语言水平兼顾的精神，所有课文均选自英语原文文本，编者基本没有进行删改。 本册教材的主题是文化意识，旨在帮助学生提高人文素养水平和跨文化交际意识。全书30篇课文分别涉及语言与文化、语言与社会价值观、非语言交际行为与文化冲突、教育与人生、中西艺术、亲情友情等，特别突出了文化因素在语言交际中重要作用，以提高学生对不同文化现象的敏感度和宽容度，使之能够时时将西方文化与本民族文化进行对比，并能够有意识地追本溯源，更加深刻地理解文化是一切语言现象的根源这一道理。
李志岭、谭颖编*的《大学英语实用视听说教程 （附光盘3学生用书第2版）》依据《大学英语课程教 学要求》设计编写，在原版基础上增加了大量视听素 材，语言地道，练习题型灵活，符合四六级考试要求 。主题丰富实用，贴近生活，选文真实鲜活。从基本 的听说训练开始，循序渐进提高学生的英语交际能力 ，提高学生英语应用能力和综合文化素养。
《大学英语实验教程（阅读4）》为上海外语教育出版社的《全新版大学英语综合教程》第四册的辅助阅读教程。本教材包含七个单元的内容，每个单元分别包含两篇文章。文章全部来自*近2年国内外期刊以及经典作品。文章语言难度为六级及以上水平。每篇文章后附有大量读写练习（阅读理解题，背景拓展题，词汇题，翻译题以及创意写作题）。《大学英语实验教程（阅读4）》在前三册的基础上删除了阅读技巧题和段落写作等题，并用背景拓展题和创意写作题替代。每一个单元后面附有七种题材的应用文写作讲解及练习。
本教程以听力为输入，以口语为输出。针对同一话题内容从音频新闻、视频新闻、独白以及影视内容等方面进行练习，增强内容的学术性，与研究生的英语需求接轨。在听力材料的选取中注重视频以及音频的质量，同时观众材料内容的可用性以及学术性。
周梅等编著的《主动视听》分上、下册，每册12个单元，按主题编写。本书为上册，即中级本。每个单元都由Lead h1．Listening和Video-Basedwriting三个部分组成。各部分的具体编排如下：1．Leadin以一段简短视频引出本单兀的主题。2．Listening部分为听力任务，上册增加了听力技巧 (Listeningskills)。听力任务包括短对话(ShortConveatio)、长对话 (Long Conveatio)、短文(ShortPassages)和复合式听写(Compound Dictation)四个部分。3．Video—Basedwriting部分由一般性理解 (General Compreheion)、听写填空(SFotDictation)和根据视听内容写摘要和评论(writing)三个部分构成。《主动视听》充分利用现代化教学手段，采用了视、听、说、写相结合的方法，旨在通过真实的场景、地道的语言、灵活多样的练习和丰富生动的内容来提高大学生的英语听说兴趣和能力。
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材：西方文化导论（第2版）（修订版）》力图挑选那些我认为非常重要的历史时期和相关事件、人物，注意从历史和心智意义上去陈述西方文化发展的历程。说得更为具体一些，这些内容包括古典主义时期的起源、犹太和基督教文化、中世纪、文艺复兴、启蒙运动等不同时期，以及诸如浪漫主义、现实主义、自然主义、新古典主义、现代派和后现代派这样一些文化／文学流派，再加上古典经济学、乌托邦思想、德国古典哲学、马克思主义、达尔文主义、实证主义、功利主义、实用主义、弗洛伊德的精神分析等这些有一定影响的思想理论。这些内容基本上按照时间顺序排列，分为12章。
《新编英语教程》(修订版)是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识；使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 本教材共分九级： 预备级——为学生提供基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。 第1至4级——供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第5至6级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第7至8级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。
