《新编英语教程（第三版）课文辅导》是根据上海外语教育出版社出版的《新编英语教程（第三版）》编写而成的课文配套辅导用书。本书旨在帮助使用《新编英语教程（第三版）》的大学生及相当水平的英语学习者更好地理解课文，巩固语言知识，提高英语水平，同时也为顺利通过大学英语专业四级、八级考试打下坚实的基础。 本书每单元各部分与原教材一一对应，学习、检索一目了然，就像有位学识渊博、循循善诱的导师在你身旁。本书对各单元的语言结构、对话与课文中的重点、难点、考点进行了讲解，补充了大量基础知识，教授了大量必考的单词、短语、习惯用语、语法点，以求让读者打下扎实的语言基础。所有练习附上答案详解，使读者知其然并知其所以然。书中还选用了大量英语专业四级、八级历年考试中的真题作为例证和练习。单元后，配套提供
本书为与学生用书配套使用的教师参考书, 共10章,每章包括: - Vocabulary for students to preview; - Background information for the teacher; - Strategies for reading comprehension; - Hands-on application through case study analyses; - Chapter conclusion; - Answers to Activities
《英语新闻写作（第2版）/普通高等教育“十一五”*规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》特色： 权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。 前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养同步提升：专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
《英语阅读技巧与实践》是为高等学校英语专业学生编写的一套阅读（以前称为泛读）教材。全套书共7册，既可供英语专业本、专科生使用，也可供教师进修学院、函授大学和夜大的英语专业学员使用。 本套教材依据《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语阅读课程的要求编写，其编写的目的是：教给学生阅读理论和技巧，培养他们细致观察语言的能力和假设判断、推理验证等逻辑思维能力；培养他们阅读的兴趣，使他们在较短的时间里尽快扩大词汇量和知识面，提高思想和文化素养，从而提高阅读水平和能力，通过阅读更快更好地获取世界上各国有用的政治、经济、文化和科技等方面的信息，为我国的改革开放和社会主义建设服务。
本书讨论国际商务活动中涉及到的各种文化交往中需要注意的问题。涉及对于时间、礼物、合同、如何人际交往等实际问题，案例丰富，观点新颖，具有启发性。本书按照字母顺序，讨论在国际商务活动涉及的跨文化交际过程中可能遇到的各种话题，包括从Achievements, Adevertising到Women n Business and the Profession等82个主题。本书原来以Social Kissing,Gifts and Bribes（社交场合的吻礼、*以及贿赂）为名由英国Pen Press出版。现由作者授权，作为“全国英语专业博雅系列教材”中跨文化交际常识课程的教材予以出版。
“专业英语视听说”系列教材是专门针对专业英语学习与提高的视听说一体化教材。 本系列教材由国内30余所重点院校相关领域专家编写，分20多个专业，每册教材有16个单元，每单元包括视听说练习、词汇、句式、阅读材料，内容精练、语言地道。音像视频由澳大利亚classroom video、德国DW、加拿大VE C等公司提供版权，同时本教材还支持点读笔的点读发声，方便自学。 本教材是大学生学习专业英语的*图书，同时也可作为相关学科专业技术人员提高专业英语的自学参考书。
《英语阅读技巧与实践》是为高等学校英语专业学生编写的一套阅读（以前称为泛读）教材。全套书共7册，既可供英语专业本、专科生使用，也可供教师进修学院、函授大学和夜大的英语专业学员使用。 本套教材依据《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语阅读课程的要求编写，其编写的目的是：教给学生阅读理论和技巧，培养他们细致观察语言的能力和假设判断、推理验证等逻辑思维能力；培养他们阅读的兴趣，使他们在较短的时间里尽快扩大词汇量和知识面，提高思想和文化素养，从而提高阅读水平和能力，通过阅读更快更好地获取世界上各国有用的政治、经济、文化和科技等方面的信息，为我国的改革开放和社会主义建设服务。
《英语阅读技巧与实践》是为高等学校英语专业学生编写的一套阅读（以前称为泛读）教材。全套书共7册，既可供英语专业本、专科生使用，也可供教师进修学院、函授大学和夜大的英语专业学员使用。 本套教材依据《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语阅读课程的要求编写，其编写的目的是：教给学生阅读理论和技巧，培养他们细致观察语言的能力和假设判断、推理验证等逻辑思维能力；培养他们阅读的兴趣，使他们在较短的时间里尽快扩大词汇量和知识面，提高思想和文化素养，从而提高阅读水平和能力，通过阅读更快更好地获取世界上各国有用的政治、经济、文化和科技等方面的信息，为我国的改革开放和社会主义建设服务。
本书为《新编高级英语》(下册)的学生用书。本册教材共12个单元，每个单元具有明确的教学目标。其中以大幅度提高学生理解能力为主要目标，兼顾听、说、写译能力的提高。 本教材具有信息量大，知识涵盖面广，编排形式不拘一格，易于结合多媒体技术呈现教学内容等特点。
本书属“翻译专业本科生系列教材”中的口译类教材，为原《英汉同声传译》一书的修订版，在保留版精华的基础上，修改了原书存在的一些失误，将已显陈旧的材料替换成了近年的政治经济材料，并大幅增加了课后练习。本书为目前口译研究文章引用多的经典。
“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）”是普通高等教育“十一五”规划教材，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！系列教材涵盖专业技能、专业知识和相关专业知识三大板块近200余种教材，是迄今为止我国设计合理、体系庞大的一套英语专业教材出版体系。★ 权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的成果；★ 前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能
丁言仁、俞希所著的《英语新闻写作(第2版)》详尽地介绍了英语新闻写作的基本知识和各新闻文体的格式特点，用生动实用的写作实例教授英语新闻写作的步骤，层层剖析新闻写作各环节须注意的问题。全书结构清晰，所选例文题材和体裁丰富多样，内容广泛，语言严谨规范，练习设计合理，启发性强。本书也适合学习英语新闻写作的新闻工作者和社会自学者使用。
《英语国家概况（学习手册）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
“新世纪商务英语专业本科系列教材”是国内首套按照《高等学校商务英语专业本科教学要求》（试行）编写的商务英语专业教材。教材以现代外语教育理念和教材设计理论为指导，结合商务英语语言和教学的特点，融合多年商务英语教学实践，由国内知名外语教学专家和长期从事商务英语教学的教授共同参与，联袂打造。★体现《教学要求》的培养目标，强调打好扎实的语言基本功，兼顾商务专业素质与人文素养的同步提升。编排和选材注重学生正确世界观和道德观的形成，注重思维能力、创新能力和跨文化交际能力的培养。★语言、文化与商务有机融合，注重商务英语技能和商务专业课程的合理衔接。学习任务设计丰富多样，有助于训练学生交际能力、自主学习能力和合作学习能力。★单元紧扣社会热点话题，难度合理递增，选文思想内涵深刻，可读性强，充
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”*规划教材。本套教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。理念新颖：培养高素质、复合型外语创新人才为理念；特色鲜明：将人文、科学知识融入教材；体系完备：覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种；阵容强大：全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材·写作教程”共四册，配有教师用书。本教程在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性；教学内容安排和教学活动采用循序渐进、循环往复的方式，强调各分册之间的连续性和系统性。本书为写作系列第四册，共9个单元，每单元包括各种课前预备活
《阅读教程》这套教材是在“主题为基础”、“协作性学习”的原则下编写的，我们希望学习者通过学习同一主题下各种题材的文章从不同角度来加深对每一个主题的理解，通过参与协作性学习学会合作与分享，从而达到提高理解问题和解决问题的能力，同时提高语言习得水平。 第二版坚持版的编写和原则，保留了版的主要内容，作了以下几点修改和补充：1．替换了一些阅读文章，力求各个主题下的文章连贯性更好，文体类型更多样，时效性更强。这次替换的文 章在语言和内容层面都要胜过原来的文章。2．增加了短语词汇的解释和练习，加强学习者对语块的意识，从而有助于词汇的习得。3．制作了配套的学习光盘。光盘在纸质教材的基础上，增加了补充阅读（每单元保证四篇以上），各种词汇的知识介绍和练习（词缀、语义网）和测试题（每两单元一个测试
我国英语专业本科教学与学科建设，伴随着我国改革开放的步伐，得到了长足的发展和提升。回顾这30多年英语专业教学改革和发展的历程，无论是英语专业教学大纲的制订、颁布、实施和修订，还是四、八级考试的开发与推行，以及多项英语教学改革项目的开拓，无不是围绕英语专业的学科建设和人才培养而进行的，正如《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业的培养目标，即培养“具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才。”为促进英语专业本科建设的发展和教学质量的提高，外语专业教学指导委员会还实施了“新世纪教育质量改革工程”，包括推行“十五”、“十一五”*教材规划和外语专业国家精品课程评审，从各个教学
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！ 权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。 前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养的同步提升：专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和
“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 泛读教程”根据《高等学校英语专业教学大纲》编写，供高等学校英语专业本科一、二年级泛读（阅读）课教学使用。 《泛读教程》的特征体现在“泛”与“读”两个方面。泛：选材广泛、体裁多样，涉及英语国家的社会、政治、经济、文化、文学、历史、宗教、体育、医药、环保、风土人情、科普知识等各个领域，既有文学作品，又有记叙、说明、议论、新闻、广告等语言风格不同的各类文章。读：提供全面系统的阅读训练，指导学生掌握细读、略读、寻读等方法，快速、准确地获取并处理信息，并通过各种练习，培养多种思维能力。学完本教材，学生可以提高英语的阅读能力和阅读速度，增强英语语感，扩大词汇量，增加英语国家文化背景知识。
会议口译实践对外行来说很神秘，但若解析得当，其中的技巧还是可以掌握的。《会议口译解析》通过对笔记、信息重组、切分长句技巧、简化、概括、预测策略等的阐述，以及对应对各类翻译难题的职业窍门的说明，详细介绍了交替传译和同声传译的实务技能。书中每一章节都提供了大量的英语原文实例，有些例子是按照其他语言的句法和语法用英语表达的。 尽管《会议口译解析》是一本实践指导书，较少涉及翻译理论，但书中包含了诸如意义单元、翻译单元和话语结构等概念的说明；对一些更有争议的问题，如省略、翻译错误的道德规范等，也提出了自己的看法。书中还评价了会议口译的乐趣，并提供了术语表和进一步阅读的参考书目。总而言之，《会议口译解析》填补了英语出版界在口译方面的空白，为初学者提供了实用的入门指导，对教师而言则是便
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！
本书为“新世纪英语本科生系列教材”的一种，共四册，适用对象为英语专业一年级和二年级的本科生，旨在训练学生的阅读速度，培养他们阅读理解和词汇搭配能力。每册15单元，每单元3大板块：1 快速阅读，这部分是根据阅读文章内容设计的多种形式的阅读理解练习，用以训练提高学习者的阅读速度和理解能力。阅读理解练习形式有：多项选择；问答；正误判断；填空；配对；排序等等。每篇阅读文章右上角的Suggested Time,是在试用教材时依据高、中、低三组学生阅读该篇文章并完成文章后快速阅读部分所有练习以后的平均时间得到的。2 三部分练习：部分要求学习者再次阅读文章后用一到两句话总结归纳阅读文章的中心思想，然后用两、三个词语描述阅读文章的内容。这个活动将阅读从单纯的阅读理解上升了一个高度，用以逐渐培养学习者的分析总结能力以及评
《英语广播听力教程》是以英语广播为主要学习载体，集中训练英语听力能力的专门教材，特色显著，颇具独创性。 体系完整，分门别类，含入门第、提高篇、高级篇三大模块，形成循序渐进的学习梯度；素材按政治、军事，文化、生活等类别进一步细分主题，有针对性地提供训练。信息量大，内容丰富开辟了将听力教学与词汇、背景知识密切融合的教学模式，完全能满足学习者的深度学习需要。语料多样，设计巧妙，教材分上，下两册，各含学生用书和教师用书，并配有CD-ROM光盘；各部分精心编排，环环相扣，高效提升学习者的听力水平。本套教程可用作高校英语专业、涉外专业、公共英语高年级、研究生以及各类英语考试备考人员的中高级听力教材，为他们提供充实的英语广播听力材料和有效的练习。
“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”的编写和出版，不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。 ★ 理念新颖：培养高素质、复合型外语创新人才为理念 ★ 特色鲜明：将人文、科学知识融入教材 ★ 体系完备：覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种 ★ 阵容强大：全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。 本书的另一大优点是选材丰富，从大学生生活到语言学习，从社会时尚到家庭关系，从体育运动到影视节目，从风俗习惯到衣食住行，可以说无所不包，社会生活的方方面面都成为学生计论的素材，而且时代感强。语言学习和文化浸润密不可分，缺乏社会文化的滋养，语言的机械性灌输只会变得枯燥无味，本书的编者在
