《实用翻译教程》（第三版）是一部非常实用的翻译教科书，从内容到形式都别具一格。该教材的新意主要体现在以下几个方面：一、以往的翻译教材一般都单一地从一个侧面来展开讨论，而这本教材能从语言、文体、修辞这三个方面立体地讨论翻译的方法；二、以往的翻译教材一般把翻译实践部分安排在全书的附录中，而这本教材把翻译练习部分提到了与翻译理论部分同等重要的位置来安排；三、这本教材在实践篇里一改传统的部署，精心安排了新颖而又富有实效的多种译本比较、译者风格研究、比较文学与翻译、回译与翻译以及文体与翻译等翻译欣赏与实践的方法；四、在附录里安排了《红楼梦》诗词与章回目录英译比较以及学习课余和翻译自学的，这对大学师生和翻译自学者都有较高的参考价值。 该教材较完美地做到了理论与实践的统一，在借鉴当前国内

高等学校翻译专业本科教材分为语言能力、笔译能力、口译能力、学科素养四大板块，其编写紧扣翻译专业培养目标，力图区别于传统英语专业的翻译教学，突出“翻译专业”特色。教材以提高翻译能力为导向，注重夯实学生的中英文语言功底，培养基本的翻译意识，使学生了解基本的翻译理论，掌握基本的翻译技巧。

全国翻译硕士专业学位(MTI)系列教材包括笔译、口译、理论、通识和工具书五大系列，是国内套专门针对MTl学生编写的专业教材，具有专业化、实践性、应用型的鲜明特色。整套教材以职业翻译技能训练为核心，以应用型翻译理论为指导，配合不同学科领域的专题训练，旨在完善学习者的翻译学科知识结构，有效提高学习者口、笔译实践能力。 本书为全国翻译硕士专业学位(MTI)专业选修课教材。 本书从跨文化交际的宏观层面出发，重点关注与翻译学习相关的基础知识，引导学习者考察汉英两种语言在跨文化交际中呈现出的差异，尤其是汉英两种语言系统和文化模式的差异在翻译过程中所引发的难点问题，增强对跨文化差异的敏感性，并自觉培养跨文化交际意识与能力。本书具有以下特点： 系统阐述了语言、文化与社会的交互作用及其对翻译可能

《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南（上） 英语类专业教学指南》在*2018年颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（外国语言文学类）》背景下研制，包含英语专业、翻译专业、商务英语专业教学指南和阅读书目等部分，其目的是为了进一步明确定位，彰显特色，凸显优势，积极推动建构中国特色英语类本科专业人才培养体系。

《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：高级英语2（学生用书）（附mp3下载）》仍保持原有的专业技能、专业知识、文化知识和相关专业知识四大板块，品种包括基础技能、语言学、文学、文化、人文科学、测试、教学法等。。

本书是“大学英语专业阅读教材编审委员会”组织编写的高等学校专业英语系列教材之一。全书共34课，包括高分子化学、高分子物理、聚合反应工程、聚合物性能、成型加工及应用以及高分子材料的实验、研制与生产等多方面的内容。每课均由课文、重点词汇（单词、音标及解释）、词组、课文注释、练习、阅读材料等部分组成。本书是数字融合教材，配套有原文朗读、教学课件等资源，供读者选择使用。本书主要作为全国各高等院校高分子材料与工程及相关材料专业的英语教材，也可作为从事高分子合成、成型加工、研制及应用工作的科技人员、教师及研究生提高专业英语水平的参考用书。

“听”与“说”是外语学习的两个重要方面，是学习者获取、理解、运用和巩固知识的重要手段。听说水平不仅可以反映外语学习者的学习现状和交际能力，而且还直接或间接地影响外语学习的其他方面（如读与写）及其技能的培养和提高。作为一端连接“输入”而另一端连接“输出”的“听”和“说”为外语学习者提供了吸收和运用的良性机制和循环系统；听说并轨、以听促说的“迁移”作用还将对“读”、“写”的输入和输出系统产生正面、积极的影响，从而达到目标语听、说、读、写的综合互动和有机结合，使学习者的外语综合能力和交际水平得以提高。为了满足新世纪中国英语教学的发展需要，《听说教程4（学生用书）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）》进行了有益的尝试：遵循上述认知原理、教学理论及外语教学经验，借鉴国内外

《新编英语教程》（修订版）是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识；使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 《新编英语教程》共分九级： 预备级——为学生提供基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。 第1至4级——供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第5至6级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第7至8级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。

《新编英语教程》（修订版）是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识；使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 《新编英语教程》共分九级： 预备级——为学生提供基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。 第1至4级——供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第5至6级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第7至8级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。

词典编纂学作为语言学的一门独立的分支学科，经过学人们数十年的探索，已经取得了可喜的成就。为了紧跟语言和时代的发展步伐，李明一、周红红编写的《双语词典编纂导论(第2版)》在第1版的基础上作了大量的修改和调整，新增 双语词典的注音 、 双语词典的翻译 和 语用学与双语词典 等章节，希望《双语词典编纂导论(第2版)》为英语专业研究生和广大辞典编纂工作者提供有益的帮助。

本书是《现代外语教育学》的修订本，全书基本保持原书的结构和大部分内容，在以下几方面做了修改和完善：一，增加了部分材料，更新了某些内容；二，调整了部分内容，使其分布更逻辑、系统；三，进行了文字校对与修改。 这是一本探讨外语教学知与行的书，共有十八章，、二、三章讨论外语教学所涉及到的基本概念；第四、五、六、七章讨论如何教学语言以及发展学生的语言能力；第八、九、十、十一章探讨如何培养学生的语言使用技能；第十二、十三章讨论课堂组织和现代化教学手段的应用；第十四、十五章讨论教学评估和教学反馈；第十六、十七章从共时与历时的角度介绍国内外外语教学的各种方法、历史及其发展趋势。后一章讨论教师自我发展的问题。整本书的布局遵循从宏观到微观再到宏观的模式，力求兼顾实用和研究两方面的需要。

以读助听，以读促听。借助英语影视字幕的独特语言教学功能，缩小英语听力水平与阅读水平之间的差距，实现由“听不懂”到“听得懂”的成功过渡。 创新口语练习。 “字幕电影配音”为学生创造一个集视译、表述和表演为一体的独特口语训练平台。 原汁原昧，真实地道。所选视听材料均属于真实语料，为反映英语国家真实事件的纪实片。 本教程适合高等院校英语专业视听说课程使用，也可供非英语专业硕士和博士研究生视听说课程使用，尤其适合有志于看懂和听懂英语纪实片的广大英语学习者。

《新编英语教程》（修订版）是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识；使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 《新编英语教程》共分九级： 预备级——为学生提供基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。 第1至4级——供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第5至6级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第7至8级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。

本教程属于翻译专业本科生系列教材，旨在为翻译专业学生打下扎实的中文基础。教程的编写浓缩中文、对外汉语等专业的现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、写作、中国文化概论等课程的基本内容，综合成一套自成体系的新型教材，是“大学语文”的拓展与加深。 本教程共四册，每册分若干单元，每单元均由“文选阅读”、“中文知识”、“语言实践”三部分组成。从四册书来看，这三个部分在难度和深度上逐册递进，内容由浅入深，由现代至古代，由文学至语言、文化，知识与实践并重，整套书构成一个完整严密的体系。各册后还附有教学建议和阅读书目，可供教师和学生参考。 本书为《中文读写教程》第四册，“文选阅读”、“中文知识”和“语言实践”三个部分均是对中文读写较为深入的介绍与阐释。 “文选阅读”部分的选文是中国古典

《新编英语教程》（修订版）是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识；使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 《新编英语教程》共分九级： 预备级——为学生提供基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。 第1至4级——供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第5至6级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第7至8级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。

《新编英语教程》（修订版）是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识；使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 《新编英语教程》共分九级： 预备级——为学生提供基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练 掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。 第1至4级——供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第5至6级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。 第7至8级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。

本书为“超越概念——高等院校英语专业系列教材”之泛读教材，供大学本科一、二年级学生及同等水平学习者使用。泛读教材共四册，每册分16个单元，供任课教师每周处理一个单元。 本书的编写以《普通高中英语课程标准》对各种技能、知识和词汇量的要求为起点，以*颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》对各个级别的阅读量、难度和速度的要求为依据。其独特设计充分体现了泛读课程自身的特点，注重体裁和题材的多样化和视角的多元性，同时兼顾题材的系统性，旨在开阔学生的视野，增强其阅读能力和分析能力。

《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南（上）——英语类专业教学指南》在 2018年颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量 标准（外国语言文学类）》背景下研制，其目的是为了进一步明确定位，彰显特色，凸显优势，积极推动建构中国特色英语类本科专业人才培养体系，包含英语专业、翻译专业、商务英语专业教学指南和阅读书目等部分。

本书以提高学生专业英语阅读能力，扩展和深化学生对模具设计和制造领域关键技术的认知，为学生的职业生涯可持续发展搭建平台为目的。本着 、实用、简明、系统的组织原则，从高职教育实践为主的实际出发，结合多年的专业英语教学实践来编写教材。本书的内容均选自英、美 专业教材及专业刊物的原文，共 7 个项目，28个工作任务。全书内容涉及机械基础(材料及热处理、制图、常用零件和传统加工)、冷冲压工艺及模具、塑料模具、模具成型机械、模具制造技术(数控加工和特种加工)、模具常用术语、CAD/CAM、模具寿命和失效的相关内容，基本涵盖了模具设计与制造专业所需的技术知识。

本书是《商务英语系列课程教材》之一，共15个单元，分为两个部分：前9个单元为英译汉，后6个单元为汉译英。每个单元的基本内容为：佳译赏析(具体学习和分析优秀译作)、他山之石(探讨某些译作中存在的不足)、学生译作分析(点评学生在翻译实践中常见的问题)、翻译技巧介绍(通过实例介绍常用的翻译技巧)、课堂翻译训(供教师课堂安排学生实践之用)、课后练习(供学生课后巩固提高)。 本书可供商务英语等专业的学生使用，也可供具有一定英语水平的自学者学习参考。