%26emsp;%26emsp;欲速则不达,最慢的捷径——用美国的小学课本来学英语。%26emsp;%26emsp;学习英语阅读的优选材料莫过于美国学生的教科书了。本书从美国一年级到
继“美语从头学”系列丛书海峡两岸狂销一百万册后,两岸英语教学天王赖世雄教授倾力“美语从头学特训”系列!《高级美语阅读特训100篇》即为该系列丛书之一,是大学等高级程度英语学习者,完全适用于四六级、考研、TOEFL、GRE等相关英语考试。《高级美语阅读特训100篇》搭配美语从头学之《高级美语》使用,即学即练即用。一天一篇,100天练成无敌“英语眼”!书中文章包罗万象,地道流畅,题目严格按照命题规律编写。每篇文章均有翻译和词汇、语法解析,题题详解,尽收奇效。
本书作为英语专业基础阶段的阅读教材旨在扩大学生的词汇量,增强英语语感,丰富文化知识,提高人文素质,并培养学生的逻辑思维和形象思维能力,训练略读、寻读、细读、评读等阅读技巧。为满足扩充词汇量、拓展知识面的需要,本书选题范围较广,内容丰富;为提高学生的思辨能力和阅读欣赏能力,选择具有经典意义和收藏价值的文章,有助于学生从西方传统文化和现当代文化中汲取精华部分,了解其独特的精神内涵。配套练习旨在引导学生去解读、思考、分析、批评,并激发学生更强烈的阅读欲望。
本书以英语关联词和常用词为引子,综合讨论它们的多种语法功能和搭配用法,并配有大量实例,便于读者扎实地理解和掌握。可供大学、中学师生及广大英语爱好者阅读英语材料和学习英语时参考,也可供参加高考英语、大学英语四六级考试、研究生入学英语考试、托福考试的考生备考时学习。
外语歇息策略研究已经轰轰烈烈地进行了三十多年,但研究结果在一线教学中的应用还很有限。那么,外语学习策略究竟如何运用?教师应如何帮助学生更好得运用学习策略?本书精心设计了策略培训模式和素材,教师通过这些行之有效的方式,可切实帮助学生掌握各种学习策略,并鼓励学生将其广泛运用于学习之中,逐渐形成有策略地解决问题的能力。本书包括阅读策略与写作策略两部分。每部分包括九个策略培训模块,每个模块一小时,各侧重于一个具体策略的培训,以教案的方式呈现培训材料与步骤,清晰明确。本书适用于高校英语专业和非英语专业本、专科外语教师和外语学习者。