《零起点俄语金牌入门 365天俄语口语大全俄语口语词汇零基础自学入门教材(全2册)》由(俄罗斯)娜塔莉娅·全,刘光准,黄苏华主编
本书是由各个彼此相连的不同情景组成的系列对话,它突出了语言材料的主要线索,根据对俄商务交往中可能出现的典型场景编排对话内容,比较富于针对性。编者对素材进行了改编。按照专题介绍相关背景知识,在主题对话后给出关键词和常用句型,并编排了相关的对话。对于商务洽谈部分,还特别编写了扩展训练,以便读者更加深入地掌握商务交往的各个环节。本书的使用者可能根据需要,了解并掌握各个专题中的典型例句和关键词,进行扩展训练。 本书共5章,在章节的设定上,本书力求涵盖商务交往的各个方面;在词汇和表达方式的选用上,增加了许多俄语的新词汇和表达方式。商务洽谈扩展训练难度略难于其他部分,读者可以循序渐进地学习掌握。除此之外,本书配有由俄罗斯专家朗读的磁带,读者可以结合本书使用,以便更好地掌握本书内容。
《现代俄语词汇学》是周内俄语学界近年来部系统阐释俄语词汇体系的学术著作。《现代俄语词汇学》在《俄语词汇学教程》(普通高等教育“十一五”规划教材、中俄合作委员会教育合作分委员会项目,上海外语教育出版社2009年版,2012年再版)基础上写成,增加了“俄语(复合)缩写词”一章,并对俄语成语部分作了进一步补充。全书共18章,阐述了现代俄语词汇学和成语学的基本理论和现象,翔实地介绍了近年来俄语词汇层面发生的新变化,揭示了俄语词汇学研究领域的发展趋势。内容既有的理论深度,又具有较强的实用性。 《现代俄语词汇学》可供俄语专业研究生和广大俄语工作者学习和参考。
为适应初、学生参加中、高考的需要,全书整体设计以简明精要和实用为原则,突出语法的重点和难点,但不追求语法系统的全面和完整。讲解力求通俗易懂,避开艰深的语法术语。所选例句词汇不超纲,便于理解。每部分均配以足够量的练习,书后还安排了10套与现行高考试卷一致的模拟语法试题,读者可以通过做题对高考的要求有一个实际的感受,并检验自己的语法学习成绩,同时也有利于初学者检验自己的语法水平。《俄语初级实践语法》适用于初、生及其他俄语初学者。每位俄语学习者都希望能轻松掌握俄语语法。为此,本书对于每一种语法规则,包括一些繁琐的语法现象,都辅以大量实用的例句;课后配套习题和综合训练便于学习者进行巩固练习和自我检测。编者希望,每位俄语学习者通过使用本书,都能够学好俄语语法!
本书是专门为零起点的俄语学习者精心编写的俄语语音学习类图书,目的是提供一本高质量的俄语语音学习用书,帮助读者运用科学的方法,快速、准确掌握俄语发音,为今后的俄语学习打下良好的基础。本书内容全面、丰富。运用大量绕口令、俗语、谜语、诗歌作为语音练习的内容,在充满趣味的学习中帮助读者全面提升俄语语音水平。
《俄语词汇分类学习小词典》的内容结构,全书分为四个部分:章为俄语语音基础知识,简单地介绍了俄语的发展过程,提供俄语字母表,帮助读者掌握俄语语音的基本知识,并了解其概况。第二章为俄语发音,是《俄语词汇分类学习小词典》的核心章节,包括元音、辅音、软音符号和硬音符号在单词中的作用和其他语音规则四部分内容。本章包含内容讲解、发声图示、语音练习、简单对话和诗歌、绕口令、幽默笑话等内容。第三章为俄语常用调型,包括对俄语语音5种常用调型发音方法的详尽讲解和大量练习。
本书分为两个部分,部分是以培养读者初步口头交际能力为主要内容的各种语言材料,采用分课编写形式,为读者语言知识和言语能力同时提高提供条件;第二部分集中系统地介绍俄语语音和语法知识,基本上按体系分节编写,为进一步复习和建立语言知识之间的联系提供方便。读者通过对本书内容的学习,掌握基本的俄语语音和语法知识,掌握量的基本词汇以及听、说、读、写等基本技能,以便进行初步的俄语交际。本书配有录音磁带,可供初学俄语者及俄语作为第二外语的学习者使用。
《俄语阅读》(六)是高级俄语阅读,供高校俄语专业以及自学考试非零起点学生在第二学期使用。本书共有23篇不同题材的课文。根据教学的需要我们对文中的难点作了相应的注释,并且精心设计了判断对错、多项选择、续句子以及回答问题、翻译等练习形式。此外,在课文的排序和练习形式的选择上,我们贯彻执行由浅入深、循序渐进的原则,以保证本的科学性和系统性。通过阅读训练,使学生开阔视野、增加语言国情知识,掌握各种基本的阅读技能,进而提高综合运用语言的能力。
身处新世纪,展望新时代,需要吸取新知识,时尚的阅读是必要的,但这远不应成为阅读的。要成为与时俱进的具有高精神品质的文化人,我们是无法不别转身去回眸人类已经取得的灿烂的文化成果的。读书必须以经典为核心,其中当然包括经典文学。阅读经典,了解经典,感悟经典,探究经典,谁知经典背后隐藏着的极为丰富的文化蕴涵,人类的生命体验,生存的情感哲理,是让人获取智慧,丰富并完善精神,提升人的生命质量和文化品质的有效手段。一句话,阅读经典是所有的人,特别是青年人提升精神文化品质的重要途径。俄汉对照读本为高校学生和广大读者提供了两种可供阅读的文本,解决了读者受到外语水平限制可能造成的对原著语义误读和智慧吴读的双重难题。
随着中俄两国政治、经济、文化、科技等方面交流的进一步深化,希望了解俄罗斯社会、进行对俄交流的人士越来越多,渴望学习俄语的人也日益增多。众所周知,学习一门外语需要一个漫长而艰苦的过程,需要不断地练习与提高。然而,这对于急需用外语交流的人来说可能是比较困难的。本系列丛书能够帮助您在短时间内掌握俄语交际中的基本用语,帮助您走好对外交往的步。我们这套包含日常生活篇,日常交际篇,留学、工作、旅游篇在内的《俄语新手口语速成》,摒弃了以复杂词汇及语法为铺垫的传统学习法。整套书以“开口就会说”为指导思想,书中每句话都标注了汉语拼音和汉语谐音,从最基本的日常口语交流开始,真正做到了“新手口语速成”。本套书的特色为“相当简单、句句实用、一学就会”,读者不必掌握成百上千的俄语单词,却可以“出口成
《俄语阅读》(六)是高级俄语阅读,供高校俄语专业以及自学考试非零起点学生在第二学期使用。本书共有23篇不同题材的课文。根据教学的需要我们对文中的难点作了相应的注释,并且精心设计了判断对错、多项选择、续句子以及回答问题、翻译等练习形式。此外,在课文的排序和练习形式的选择上,我们贯彻执行由浅入深、循序渐进的原则,以保证本的科学性和系统性。通过阅读训练,使学生开阔视野、增加语言国情知识,掌握各种基本的阅读技能,进而提高综合运用语言的能力。
为了满足我国的英俄语爱好者、外语干部和出国人员的实际需要,我们参阅了近几年来国外的有关资料,在1993年出版的《新编汉英俄会话》的基础上。对原书进行了大量的增补和修订,重新推出了这本内容更加丰富的会话书。希望它的出版能对广大读者有所帮助。《实用汉英俄会话》一书的内容涉及日常交际、出国访问、旅游观光、医疗卫生、邮电通讯、购物消费、餐饮服务、文化娱乐、体育运动和业务洽谈等各个方面。需要说明的是,本书各篇所采用的不是甲乙二人问答式的对话形式,而是像国外许多会话书那样,尽可能多地提供各种情景会话语句,以便于读者灵活运用。另外,由于汉英俄三种语言的表达方式和口语习惯各有其特点,书中有些语句不可能完全对应起来。
《俄语词汇分类学习小词典》的内容结构,全书分为四个部分:章为俄语语音基础知识,简单地介绍了俄语的发展过程,提供俄语字母表,帮助读者掌握俄语语音的基本知识,并了解其概况。第二章为俄语发音,是《俄语词汇分类学习小词典》的核心章节,包括元音、辅音、软音符号和硬音符号在单词中的作用和其他语音规则四部分内容。本章包含内容讲解、发声图示、语音练习、简单对话和诗歌、绕口令、幽默笑话等内容。第三章为俄语常用调型,包括对俄语语音5种常用调型发音方法的详尽讲解和大量练习。
《现代俄语词汇学》是周内俄语学界近年来部系统阐释俄语词汇体系的学术著作。《现代俄语词汇学》在《俄语词汇学教程》(普通高等教育“十一五”规划教材、中俄合作委员会教育合作分委员会项目,上海外语教育出版社2009年版,2012年再版)基础上写成,增加了“俄语(复合)缩写词”一章,并对俄语成语部分作了进一步补充。全书共18章,阐述了现代俄语词汇学和成语学的基本理论和现象,翔实地介绍了近年来俄语词汇层面发生的新变化,揭示了俄语词汇学研究领域的发展趋势。内容既有的理论深度,又具有较强的实用性。 《现代俄语词汇学》可供俄语专业研究生和广大俄语工作者学习和参考。
本书面向无俄语基础的读者,希望在短时间内使读者掌握俄语基本会话的常用词汇和句型。全书分三十个专题,每个专题由基本句型、替换练习、情景对话、词汇和语法等五部分组成。在俄语的基本常识部分,本书对俄语的语音、基本调型和一些读者规则作了浅显的介绍。针对赴俄人员在生活中和交际中可能遇到的各种问题,结合俄罗斯国情,从读者实际需要出发,选择简短、口语性较强的语句,力求使每个语言情景尽可能地贴近生活,简洁实用。
《俄语写作教程》供俄语专业本科高年级写作课程教学之用。本教程的编写宗旨是培养学生的俄语写作能力,使他们掌握俄语写作的基本知识,学会描写、记叙、议论以及常见应用文的写作方法。本教程由四部分组成:部分是写作基础,包括组词造句、段落写作和篇章写作;第二部分介绍三类主要体裁,即描写文、记叙文和议论文的写作;第三部分是应用文的写作,涉及日常应用文和各类公务信函,并附有多种应用文实例;第四部分是范文集锦,共有 100 篇范文,涵盖 16 个专题。
本书是从“新世纪高校俄语专业本科教学改革国际研讨会”参会论文中选编而成的,设计的议题相当广泛:由对教学改革的宏观思考,也由对教材教法的微观探索;有对俄语人才培养的质量、规格提出的新思考;也有从新的高度和角度对俄语专业课程设置、教材体系、教学方法等各个环节进行的重新审视;强调理论联系实际,主张顺应时代要求,在程度上反映了我国俄语专业教学改革研究的新成果。
我国高等学校俄语专业八级水平测试正式实施已十一年。测试技能和知识繁杂,内容涉及面广。为帮助俄语专业学生备考,本书编者拟在听力理解、阅读理解、语法、词汇修辞、文学、国情、翻译等方面对十一年测试真题进行全面解析,提供参考答案,重点、难点试题详尽分析讲解,提供例证。听力理解提供文字和答案,阅读理解部分提供答案,文章中包含答案的语句加下划线;翻译部分提供参考译文,口语表述和写作提供题目。 本教材主要面向参加八级水平测试的高校俄语专业学生。其中部分内容也可以作为教学参考资料或自学辅导材料。编写过程中得到首都师范大学外语学院俄语系教师支持和帮助。同时还得到俄罗斯国立乌发石油大学来华专家文学副博士叶莲娜·米哈依洛夫娜·索科洛芙斯卡娅的帮助。全书经首都师范大学外语学院副院长、俄语系系主任
我国高等学校俄语专业八级水平测试正式实施已十一年。测试技能和知识繁杂,内容涉及面广。为帮助俄语专业学生备考,本书编者拟在听力理解、阅读理解、语法、词汇修辞、文学、国情、翻译等方面对十一年测试真题进行全面解析,提供参考答案,重点、难点试题详尽分析讲解,提供例证。听力理解提供文字和答案,阅读理解部分提供答案,文章中包含答案的语句加下划线;翻译部分提供参考译文,口语表述和写作提供题目。 本教材主要面向参加八级水平测试的高校俄语专业学生。其中部分内容也可以作为教学参考资料或自学辅导材料。编写过程中得到首都师范大学外语学院俄语系教师支持和帮助。同时还得到俄罗斯国立乌发石油大学来华专家文学副博士叶莲娜·米哈依洛夫娜·索科洛芙斯卡娅的帮助。全书经首都师范大学外语学院副院长、俄语系系主任
俄罗斯文学是高校俄语专业课程体系中一个不可或缺的重要组成部分,学习俄罗斯文学不但有助于深入了解对象国,提高语言技能,也有助于开阔视野、陶冶情操、培养审美能力和思辨能力。为了便于学生有重点地学习本科阶段所应掌握的俄罗斯文学知识,我社以前出版了《俄罗斯文学史》和《俄罗斯文学选读》,现在又推出这本《俄罗斯文学问答》。《俄语专业学习指南:俄罗斯文学问答》以问答的形式,简要介绍了俄罗斯文学史各个发展阶段的重要文学现象、经典作家作品,应该说都是俄语专业本科阶段必须掌握的俄罗斯文学基础知识。《俄语专业学习指南:俄罗斯文学问答》既可作为学生课外学习的辅助材料,也可供广大俄罗斯文学爱好者和俄语学习者阅读和参考。
《俄语词汇分类学习小词典》的内容结构,全书分为四个部分:章为俄语语音基础知识,简单地介绍了俄语的发展过程,提供俄语字母表,帮助读者掌握俄语语音的基本知识,并了解其概况。第二章为俄语发音,是《俄语词汇分类学习小词典》的核心章节,包括元音、辅音、软音符号和硬音符号在单词中的作用和其他语音规则四部分内容。本章包含内容讲解、发声图示、语音练习、简单对话和诗歌、绕口令、幽默笑话等内容。第三章为俄语常用调型,包括对俄语语音5种常用调型发音方法的详尽讲解和大量练习。
为了更好地贯彻大纲的要求,我们结合教学实践编写了《高校俄语专业4级考试阅读训练》。《高校俄语专业4级考试阅读训练》中的课文题材多样,内容丰富,寓知识于阅读之中,极大限度地扩大学生的词汇量和国情文化知识。书中所选课文难度与四级考试阅读题难度相当,从而使学生牢固掌握俄语专业基础阶段教学大纲所规定的教学内容,快速提高俄语专业四级考试成绩。
本供修完第一外国语后、选修俄语的本科生或研究生使用,也可供自学俄语的读者使用。全书共36课,教学总时数为150学时左右,课至第30课供120学时教学用。学生通过这30课的学习,能够系统地掌握俄语基础语音、基础语法和1092个常用单词,初步具备借助辞典阅读俄语书刊的能力。第31课至第36课补充了科技书刊中常见的语法现象,如“不定代词”、“小数”、“分数”、“倍数”等,以及277个常用单词。这6课书的教学,对于扩大读者的知识面和提高阅读能力是有帮助的。为方便使用,全书分为上、下两册。本书为上册,本在选材方面考虑到了这一客观形势。后半部分的课文以科普题材为主,配以阅读材料。本的语法部分是本着力求系统、集中的原则编写的,故学生或自学者在学习结束后,仍可将它作为一部简明语法加以利用。