《做孩子*好的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》是写给家长的一本英语教育科普书，作者盖兆泉既是一位专业人士，也是一位实践中的妈妈。她基于多年英语教学领域的编写出版和育子实践经验，为国内3-12岁的孩子规划了一条英语直线学习路径。《做孩子*好的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》中引入了二语习得理论，澄清了英语学习误区，探讨了英语启蒙方法，并推荐适用于各年龄段孩子的英语习得资源。希望《做孩子*好的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》能够帮助家长在纷繁杂芜的英语学习乱象中找到科学、高效的英语启蒙方法，帮助孩子从小轻松乐享英语学习。

这是一本非常简单的英语口语书，包含生活中常用的52个主题。一周一个主题，52周完美英语口语启蒙。每个主题都包含黄金句型、极简对话、简短小句和温馨的场景图。初学英语的家长和宝宝不用掌握太多、太难的对话，只要每个话题都能说上几句，就能达到基本的交流目的了。本书每个单元后面都配有主题单词和口语练习，家长和宝宝每天只要5分钟，就能轻松愉快地掌握英语口语。 本书配专业外教朗读录音，读者可扫描封底的二维码免费在线听，小达人点读笔还可点读。

本书共有六部分，系统地梳理了英语自然拼读的常见发音规则，由易到难。每部分首先通过常见单词让孩子对发音有初步理解；然后列举更多包含该发音的词汇，强化练习；再通过韵律性较强的短句，让孩子尝试拼读，感受英语韵律。 部分是一起学字母，学习26个英文字母的常见发音，通过常见的单词，让孩子建立字母和发音的基本联系，同时掌握英文字母的书写。 第二部分是一起学辅音，学习辅音字母的常见发音，掌握辅音和元音的区别，同时开始引入韵律小短文，去练习所学字母的发音。 第三部分是一起学短元音，学习a, e, i, o, u这5个短元音的发音，通过学习常见短元音的组合，反复练习，快速拼读简单词汇。 第四部分是一起学长元音，学习字母a, e, i, o, u的长元音，以及常见发长元音的字母组合。这部分规则变化较多，书中列举众多词汇，强化记忆效果。

本书精选52个主题，涵盖日常生活中的方方面面，如家庭、交际、食物、服装、家务、天气、动物、游玩、爱好、情绪、交友、交通等，内容丰富，包含800多句英语表达。 每个主题首先围绕一只可爱顽皮的小熊，讲述一个非常有趣的双语小故事。相信每一位小朋友都会听得津津有味，喜欢上这只小熊宝贝。故事中穿插着提炼出场景交流时会说到的英语句子，因为有故事上下文背景，孩子可以更好地理解英语表达的意思。 接着，情景再现板块在还原故事场景的基础上，会提供更丰富的句型，一方面让孩子再去练习和使用相关的英语表达，一方面还可以学着变通应对。同时，还贴心地添加了难词注释，便于学习时查找参考；简练地讲解了对话中的语言知识点。 后，围绕对话交流中的核心主题及关键句型，还编写了百变万用句，可以学习不同情况的表达方法，

国际音标类似于汉语拼音，是学英语必要的辅助工具。当遇到不认识、不会读的单词时，翻开英语词典，通过国际音标就能准确地读出这个词。然而国际音标有48个，没有有趣的方法，学国际音标必然会觉得索然无味，难以下手。本书用图解的方式，将代表单词、发音方法直观地展现出来，全彩印刷，配专业外教录制的音频和作者讲课视频，使读者学习国际音标也觉得轻松有趣，一学就会。 本书附赠的音频和视频，读者可扫描封面前勒口的二维码下载。

本书作为一本亲子互动教育书，倡导家长们自己先试着熟悉孩子要背的单词，在这个过程中，理解背单词的困难之处，并找到有效背单词的方法，从而可以更好地协助孩子，言传身教。当然，并不是要求家长们也需要将自己的英文能力提升到非常好的程度。重点在于，家长们可以理解孩子在背单词时的烦恼情绪，了解背单词的困难之处，用正确的方法去引导孩子的学习，让孩子少走弯路。家长们可以从本书收录的近800个单词开始言传身教。自己先领悟，找到书中让孩子不用死记硬背的好方法。很多英文单词书中的例句设计，不是太过复杂，就是太过简单。本书为了解决这个问题，将单词的相关短语和例句从 在家里会用到 和 与孩子说的到 的角度编写，使更符合实际需要。

《酒店销售技巧(旅游管理专业)》根据学生将 来在酒店的职业成长过程，围绕酒店管理专业定位， 打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转 为以职业能力培养为核心，以职业岗位能力要求为依 据，以工作任务为中心，以酒店服务过程为载体，以 校企合作为平台，实现三个“一体化”，即“理实一 体化”“课程与工作一体化”“教学与实训一体化” 。 让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工 作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力，即以 酒店各一线基层岗位典型工作任务为载体，以对客服 务工作过程为驱动，结合国家职业资格要求，选取、 组织教学内容进而构建知识体系；根据学生的认知规 律，设计教学方法和教学手段；针对不同类型客人及 客人需求，设计学习情境和真实工作任务；以促进知 识掌握、能力培养和素质提升为出发

父母是好的英语老师，家是好的学习场所。 本书依据美国家庭的生活化场景内容，结合中国家庭的生活习惯与认知程度，精选了美国家庭天天在说的156个话题。每个主题精选一问一答小对话，并附有该场景下的高频语句，图文并茂、充满童趣。书后还附有10个孩子超爱玩的亲子英文游戏。本书旨在通过还原美国家庭真实场景，营造英文的学习环境，每天5分钟，让父母和孩子一起像美国家庭一样自自然然说英语、磨炼语感，不仅可以增加亲子互动、锻炼英语能力，更能培养孩子乐观、积极、自信的人生态度。 本书赠专业外教录音，读者可登录www.wsbookshow.com或扫描封底二维码免费下载。

莘莘学子的制胜经典，国学一族的护身绿卡，英语达人的修炼秘籍。 *中国青少年使用的口语教材，实现多话题，深层次的口语交流，随时随地，每天30分钟，必能拥有流利口语。

当今世界各国拥有的一个共同特征是电视、电影、网络视频、电脑与多媒体技术等提供的视觉图像资源越来越丰富，而相比之下，文字阅读在人们日常生活中所占的比例则越来越缩小。无论是人类文明发展的历史还是当代教育学与心理学的研究都证明：对儿童身心的健康成长、智力开发和学习而言，独立而广泛的文字阅读与思考都具有至关重要的意义。显然，在当前视觉图像越来越丰富的社会环境中，培养儿童的文字阅读能力，包括使用英语等外语进行文字阅读的能力，具有越来越重要的意义。《北京大学儿童英语阅读文库·飞扬色彩》是一套适合3～14岁儿童读者的英语分级读物，图文并茂，犹如喜闻乐见的连环画，故事情节生动，内容丰富多彩，包括生活常识、科普知识：人际关系等诸多方面，寓教于愉快的阅读。这套读物的语言规范，叙述别致有趣、引人入

这本书凝结了前武汉新东方校长李杜老师和他女儿心一十余年来的亲子阅读和英文启蒙的经验。不仅有很多培养孩子英文阅读习惯的实用方法，也会借李杜老师多元的国际化教育视野，从儿童心理学、教育学等多维度给予新时代家长很多启发。相信通过阅读本书，一定会让更多的家长有机会成为孩子*好的启蒙老师，也能培养出更多的英文小书虫。

本书贴近生活，以小朋友的日常活动轨迹为基础，选取了各种实用的生活场景，基本涵盖了生活的方方面面，从衣食住行，到休闲娱乐，如：清早起床，我的身体，游玩游乐园等，各个场景息息相关，又不可或缺。同时每个场景也配有相关的口语例句，生动有趣的插图，图文并茂，来增强内容的趣味性和丰富性，通过600个左右的简单地道例句，教会低年龄阶段儿童的日常口语，在生活中学会了英语，也在英语的学习中感受了生活。通过这本书，你会发现在生活场景中去感受记忆相关的英文句子，对话，单词，远比孤立地学习单词，对话，更轻松，更有趣。万事就怕坚持，只要掌握了正确的方法，再加上持之以恒的学习，学好英语，说出地道英文表达也会变得很容易。

本套书是专为2~6岁的小朋友制作的英语单词认知书。全套共16册，每一册都是一个不同的主题，每一册包含11个常用单词和基础句型，还有趣味检测游戏。全套16册共包含176个常用单词，48个基础句型。覆盖了小朋友日常生活中常接触的事物和感兴趣的事物，包括汽车火车、动物人物等不同的主题。书中的每一个单词都配有精心绘制的彩色图片，示范例句，涂色互动，趣味习题和韵律音频、视频，运用视觉和听觉双重刺激，激发大脑深度记忆与小朋友的语言天赋，培养低龄儿童的学习兴趣和良好的学习习惯，同时帮助孩子顺利完成幼小衔接。 单词 句型 听力 口语，全方位帮助小朋友完成英语启蒙，打好英语学习的基础。 这套书可以帮家长们做到： 抓住孩子学习语言的黄金时期 激发语言天赋 0-7岁是英语启蒙的关键期，本书帮助家长把握住孩子语言学习的

《新编英语自然拼读入门》是由英语字母拼读入手学习英语单词、短语和句子，配有相应场景图片，还有简单的场景对话。字母组合详细分类讲解，分元音半元音字母组合、辅音字母组合、r音节、re音节和元音辅音字母组合，课后辨音练习对比明显，利于小读者掌握字母拼读的规律和变化。全书图文并茂、形象直观；相关拼读规则全面具体，列举词汇新潮实用，接轨世界，引领时代。图书内容丰富，是学习英语的绝佳选择

盖兆泉的《做孩子 的英语学习规划师》是写给家长的一本英语教育科普书，作者既是一位专业人士，也是一位实践中的妈妈。她基于多年英语教学领域的编写出版和育子实践经验，为 3-12岁的孩子规划了一条英语直线学习路径。本书引入了二语习得理论，澄清了英语学习误区，探讨了英语启蒙方法，并 适用于各年龄段孩子的英语习得资源。我们希望本书能够帮助家长在纷繁杂芜的英语学习乱象中找到 科学、 效、 的英语启蒙方法，帮助孩子从小轻松乐享英语学习。

本书的立足点就是“学英语，不是为了学习英语而学英语，而是要通过英语学孩子需要的东西。在这个过程中掌握的英语才能让孩子的英语学习可持续发展，培养终生学习者”，本书还有一个 高的视点就是通过这个过程，践行北美教育中值得我们学习，而我们的应试教育中又缺少的东西。本书把英语学习分成三大主线，并以一个实操模式来体现这三大思路。 大主线：从 孩子学英语是外语EFL的角度，参考美国外语教育教学的目标思路和方法，结合ESL的规律勾画清楚 孩子学英语需要怎样进行，需要遵循什么样的规律。第二大主线：以儿童发展特点为依据，围绕情绪情感，前社会能力，认知，身体发育，艺术创造力等儿童发展的领域来介绍一下在这些方面儿童的表现，当发现孩子在哪些方面有优势或者有需要，我们如何通过英文绘本来帮助孩子强化自己的优势，明

本书是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本教材以*颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》和《全国英语等级考试（PETS）考试大纲》为依据进行编写，以“培养实用性人才”、“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化学生语言运用实践能力的培养。教材包括A、B两大板块：A板块程度较浅，适用于五年专的学前教育专业学生；B板块程度较深，适用于三年专学前英语或双语教育专业的学生。本套教材也可作为本科相关专业的辅助教材。 《学前英语》系列教材包括《综合教程》（1-5册）、《综合练习》（1-5册）、《教学参考书》（1-5册）及配套的听力音像资料。

《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。 本教材以*颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》和《全国英语等级考试（PETS）考试大纲》为依据进行编写，以“培养实用性人才”、“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出了教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化了学生语言运用实践能力的培养。教材包括A、B两大板块：A板块程度较浅，适用于五年专学前教育专业的学生；B板块程度较深，适用于三年专及学前英语或双语教育专业的学生。本套教材也可作为本科相关专业的辅助教材。 《学前英语》系列教材包括《综合教程》（1—5册）、《综合练习》（1—5册）、《教学参考书》（1—5册）及配套的听力音像资料。 本书为《

飞扬色彩(第1级)(粉色乐园)(英文版)》是一套适合3～14岁儿童读者的英语分级读物，图文并茂，犹如喜闻乐见的连环画，故事情节生动，内容丰富多彩，包括生活常识、科普知识、人际关系等诸多方面，寓教于愉快的阅读。这套读物的语言规范，叙述别致有趣、引人人胜，能够使读者在许多方面获得收益，是一套培养儿童英语文字阅读能力的优秀读物。这套读物原由澳大利亚汤姆逊出版公司出版，以母语为英语的儿童为读者对象，出版后旋即成为澳大利亚、加拿大和新西兰等国家的畅销读物，至今仍旧如此。北京大学出版社将该读物引进之后，针对我国儿童英语水平的基本状况、学习习惯以及心理特点，在保留原汁原味的英语内容的基础上提供了重点单词释义，有助于母语为中文的儿童读者轻而易举地进入读物中所创造的美好环境，轻松愉快地阅读，在阅读中