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    • 中国笛子考级曲集(修订版)
    •   ( 2362 条评论 )
    • 俞逊发许国屏周大成 著 /2004-05-01/ 上海音乐出版社
    • 这是一部指导广大笛子爱好者参加考级的教材。编写者俞逊发、许国屏等均是国家一级演奏员。俞逊发是上海民族乐团首席笛子演奏家兼上海音乐学院教授,曾发明口笛,高超的演奏艺术轰动世界乐坛,被誉为魔笛,学生遍布世界各地。许国屏则以热心笛子普及教育闻名全国,其发明的多功能组合笛子荣获多项国际发明金奖,培训过的笛子辅导员数以千计。本教材正是他们结合自己的演奏与教学经验,在对中国传统笛子艺术和考级实践活动做了认真总结后编写出来的,因此具有相当的科学性、严谨性、实用性。书中每级前都有考生须知,标明了学习者的技术进程和考核要求;所选曲目艺术品味广博、风格流派多样,并一一配写了具有实际指导意义的演奏提示。所有这些无疑有助于每位笛子爱好者在考级过程中的学习与进步。

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    • 口琴考级曲集
    •   ( 1793 条评论 )
    • 陈剑晨陈宜男 /2004-03-01/ 上海音乐出版社
    • 口琴是一种大众化的乐器,它不仅音色独特、音阶固定、易学易奏,且价格便宜、体积小巧、便于携带,适合知年龄层次的人学习,因此很受广大群众喜爱。 口琴作为乐器,即可以独奏;又可以与其他乐器进行重奏、合奏;还可以为歌唱、舞蹈进行伴奏,近年来为电影、电视进行配音也越来越多,适用面很广。

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    • 中国琵琶考级练习曲
    •   ( 2292 条评论 )
    • 上海琵琶学会 编 /2007-06-01/ 上海音乐出版社
    • 上海音乐家协会琵琶专业委员会(原上海琵琶学会)自1988年成立以来,已跨人第二十个年头了,而由其在全国首创的琵琶定级考试即将进入第十九届。为了隆重庆祝上海琵琶学会成立二十周年,本会对《中国琵琶考级曲集》进行了全新修订并编辑了《中国琵琶考级练习曲》,它们不仅是学会二十年来的考级总结,而且也将进一步丰富上海琵琶定级考试的教材,使师生们有了更大的选择余地,成为提高琵琶教学水平的良师益友。本书力争在技巧、实用与兴趣等方面有所突破。 为加强针对性和实用性,本书将琵琶左右手常用指法分成十五个类别,每类按由浅入深的原则,编有不同程度的练习曲,按初级、中级和高级分档,从而便于教师和学生选用。每个类别前有简短提示语,供广大读者参考。*后一类为综合练习,共有四十八首练习曲,容量大,内容广,约占本书

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    • 中国柳琴考级曲集
    •   ( 681 条评论 )
    • 吴强 编 /2018-11-01/ 上海音乐出版社
    • 柳琴是一件历史较短却又发展很快的乐器,在上海音乐学院率先创立柳琴专业以来,其发展更是突飞猛进的,同时迅速得到普及,成为民族乐队中的常规乐器和大众喜爱的独奏乐器,这一切当然离不开王惠然先生等老一辈柳琴家为此所付出的心血,也离不开众多音乐人对柳琴的关注。 为了满足越来越多的专业与业余爱好者学习的需求,编者编定了这本柳琴考级曲集。它的特点是由十个级别组成,一至四级为初级,五至七级为中级,八至十级为高级;编排上力求根据不同学习者的特点及由浅入深的学习进程,使其尽量更具有系统性、科学性及普遍性与广泛性。另外,《中国柳琴考级曲集》还根据出版的要求,对柳琴演奏技法的各种符号作了统一的、较为规范的标记,以便对柳琴演奏艺术的普及和发展起到更好的推动作用。期盼大家能够不断地提出意见和建

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 单簧管(一级~六级)
    •   ( 622 条评论 )
    • 于波 /2010-08-01/ 中国青年出版社
    • 单簧管音域宽广,强弱变化明显,音色多样。它的低音神秘开阔、中音优美洒脱、高音高亢明亮,表现力极为丰富、自由,被誉为管乐中的 演说家 ,备受音乐爱好者的青睐。在管乐队、管弦乐队、室内乐队、爵士乐队以及重奏或独奏音乐会上,不仅可以见到它的身影,而且在众多的乐器中它扮演着重要的角色。可以说,单簧管是使用*广泛的乐器之一。 随着我国音乐教育的普及与发展,学习单簧管的人越来越多。广大单簧管业余学习者迫切希望能有一套既可以逐步学习、提高水平又可以及时检验自己演奏能力的教材。为此,我们在广泛征求意见的基础上,查阅了大量资料,结合国内单簧管学习者的实际情况和自己多年的教学经验,同时注意吸收和借鉴国外有关的成果,特别是对考级内容的总体把握、曲目的取舍和编排,进行了认真的研究之后,编写了这套

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 长笛(九级~十级)
    •   ( 510 条评论 )
    • 中国音乐学院考级委员会 著 /2009-12-01/ 中国青年出版社
    • 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。它不仅扩展了考生的训练空间,让考生更多地掌握音乐作品,而且在一级~九级的基础上增加了第十级,部分专业还增加了表演文凭级,使得第二套考级教材更具有实用性,指导意义更大。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 小号(一级~五级)
    •   ( 235 条评论 )
    • 郭日新刘保国 编 /2012-03-01/ 中国青年出版社
    • 《小号(一级~五级 第2套)/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》在各级别曲目的难易程度上做了合理的调整,精选了经典的中外小号作品,整体上具有很强的趣味性与实用性。它汇集了大量有代表性的不朽之作,在增强考生学练小号备考的实用性的同时,具备了一定的收藏价值。一级一五级的内容,更加适合低龄初学者的身体和专业技能条件,比如在高音训练方面和节奏的难易方面,特别讲究由低到高逐渐递增地训练,使初学者更容易掌握小号演奏的基本功。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材琵琶(九级~十级)
    •   ( 1500 条评论 )
    • 中国音乐学院考级委员会 编 /2013-01-01/ 中国青年出版社
    • 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年,对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试,都起到了积极的作用,深受广大考生及辅导老师的好评。随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套考级教材。它不仅扩展了考生的训练空间,让考生更多地掌握音乐作品,而且在一级~九级的基础上增加了第十级,部分专业还增加了表演文凭级,使得第二套考级教材更具有实用性,指导意义更大。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:琵琶(9级-10级)》该系列教材之《琵琶》,由中国音乐学院考级委员会编著。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 钢琴(一级~六级)
    •   ( 812 条评论 )
    • 葛德月 郑秀兰 /2009-09-01/ 中国青年出版社
    • 中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作,得到了广大考生的认可和各方面的支持,有着良好的社会信誉。 《钢琴(一级~六级 第二套)/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年,对考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试,都起到了积极的作用,深受广大考生及辅导老师的好评。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 二胡(一级~六级)
    •   ( 552 条评论 )
    • 中国音乐学院考级委员会 编 /2009-08-01/ 中国青年出版社
    • 为了适应中国音乐学院社会艺术水平考级(二胡)的需要,中国音乐学院考级委员会编选了这套二胡考级教材。内容共分十个级别及表演文凭级。每一级别的考试要求都有具体的说明,参加考级者必须严格按要求参加考试。在基本演奏方法、音准、节奏、速度等方面,随着级别的不同而有不同的要求。同样,在音乐表现、乐曲风格展现以及对乐曲的理解等方面,对参加考级者也提出了相关要求。 《二胡(一级-六级)/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》中的曲目是这样选编的:乐曲部分的规定曲目以传统乐曲为主,自选曲目以创作乐曲为主;练习曲部分主要是综合性的训练。从七级起,加进了半音阶练习以及从小提琴练习曲中移植过来的曲目。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 打击乐(爵士鼓)(七级~十级)
    •   ( 376 条评论 )
    • 中国音乐学院考级委员会 著 /2015-05-01/ 中国青年出版社
    • 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:打击乐(爵士鼓)(七级-十级)(D二套)》由中国音乐学院考级WY会主编。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:打击乐(爵士鼓)(七级-十级)(D二套)》是 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 中的一本。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:打击乐(爵士鼓)(七级-十级)(D二套)》关键词:爵士鼓、奏法、水平考试、教材。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:打击乐(爵士鼓)(七级-十级)(D二套)》由北京正豪彩色印刷有限责任公司印刷。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:打击乐(爵士鼓)(七级-十级)(D二套)》由新华书店经销。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:打击乐(爵士鼓)(七级-十级)(D二套)》分为七级、八级、九级、十级分别进行讲述

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 民谣吉他(一级~四级)
    •   ( 1241 条评论 )
    • 徐东方 /2012-10-01/ 中国青年出版社
    • 中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作,得到了广大考生的认可和各方面的支持,有着良好的社会信誉。 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年,对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试,都起到了积极的作用,深受广大考生及辅导老师的好评。 作为*音乐教育的高等学府,面对全国音乐考级活动众多的参加者,有责任和义务向公众不断地提供权威、实用、使用方便的教材,公布开考科目的具体要求,给参加考级者以学习上的指导,为社会艺术教育事业贡献力量。 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 竹笛(1~10级)
    •   ( 435 条评论 )
    • 张维良 /2011-10-01/ 中国青年出版社
    • 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地适应考生需求,更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编出版了第二套考级教材。它不仅扩展了考生的训练空间,让他们更多地掌握音乐作品,而且在1~9级的基础上增加了第10级。部分专业还增加了表演级,使得第二套考级教材更具有实用性,指导意义更大。应该说,第二套考级教材是中国音乐学院考级委员会聘请的专家们,根据社会艺术水平考级活动发展的需求,借鉴了已有的考级教材,总结了多年的教学经验而编写的。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 民谣吉他(五级~七级)
    •   ( 550 条评论 )
    • 徐东方 /2012-11-01/ 中国青年出版社
    • 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:民谣吉他(5级-7级)》依据由简至繁、由浅至深的原则进行编选。结合吉它这件乐器自身的特点,本着传统民间乐曲与现代创编作品并重的理念,每一级里都较为充分地体现了对这两方面的考量。而且,从继承与发展的角度出发,在中低级别适当加大了传统民间吉它的分量,在较高级别里则增强了现代创编作品的比重

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    • 英皇乐理线上考级(五级)模拟试卷 中国青年出版社
    •   ( 30 条评论 )
    • 王启达 /2020-10-01/ 中国青年出版社
    • 英国皇家音乐学院联合委员会于2020年发布了全新的英皇乐理线上考试办法,自2020年8月底开始实施。为了更好地配合教师教学和学生备考,特别编写了这套适用于线上考级新题型的《英皇乐理线上考级(五级)模拟试卷》。全书共15套模拟试卷,配有参考答案。在本书的附录部分提供了近期新的一级~五级音乐术语词汇表。

    • ¥49 ¥98 折扣:5折
    • 以大师之名·学素描
    •   ( 112 条评论 )
    • 李家友 主编 /2015-06-01/ 重庆出版社
    • 该书为素描作品赏析类美术辅导书,通常作为美术学习者的临摹范本来使用。书稿中收录了数十位西方绘画大师们的素描作品,并且针对大师作品的不同特点分别作了详细介绍,便于学习者在临摹大师作品的同时方便理解。此外,本书还将部分大师的素描作品的头像部分选取出来,并根据素描教学不同的学习要求安排教学内容,让学生在对应的阶段临摹学习。

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    • 播音主持艺考朗诵教程(第二版)
    •   ( 87 条评论 )
    • 李俊文 /2020-10-01/ 中国传媒大学出版社
    • 本书介绍了朗诵的特点和基本技巧,通过大量实例讲解了诗歌、散文、寓言、小说和台词片段的朗诵,并附有丰富的稿件,经典与现实交融。示例分析和朗诵提示深入浅出、讲解到位。第二版根据教学实践及考试要求做了相应的修订,对作品进行了优化更新,能更好地适应专业考试的变化与教师教学、学生练习的实际需求。 本书可作为播音主持艺术、戏剧影视表演、影视配音等专业备考用书,也可作为朗诵艺术爱好者的参考读物。

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    • 儿童学习视唱练耳
    •   ( 653 条评论 )
    • 王萍张忠平 著 /2007-01-01/ 中国青年出版社
    • 《儿童学习视唱练耳》是一本孩子们学习听唱技能、提高乐理知识的教程。全书分为三个部分:部分 儿童音乐启蒙;第二部分 初级视唱练耳;第三部分 中级视唱练耳。这本教程从简单的单音作为入门,讲授五线谱的基本知识,通过音程、和弦、调式、节奏、旋律方面的听力训练以及趣味性的歌谣视唱,培养儿童良好的音乐听觉与视谱能力。教程采用课程进阶的方式,内容由浅入深,形式活泼多样。还根据童谣与儿歌的内容,绘制了精美的儿童卡通插图,一歌一画,诗歌画结合,相映成趣。同时,《儿童学习视唱练耳》根据音乐学院基本乐科考级编写了与之相关的内容,并安排了阶段测试。

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