《钢琴》从简入繁、循序渐进的原则，从认识钢琴的结构开始，让学习者先了解钢琴的基本构造及发音原理，以帮助学习者在正式触键发声前做到心中有数。从第二部分开始，逐渐加入演奏姿势、基本乐理、弹奏技法、调式练习等系统的学习内容，其中弹奏技法的部分，根据人的每个手指的特点，有针对性地制定了相应的手指练习曲，以此来提高五指的灵活性与协调性，这些基本功的积累，是以后流畅演奏乐曲不可或缺的基石
为什么要学钢琴？学钢琴到底难不难？自己的孩子适合不适合学钢琴？学钢琴 重要的是什么？学钢琴要不要陪练？学钢琴要不要买琴？音基课到底有什么用？学钢琴一定要背谱吗？等等。一旦开始学琴，这些问题就会一一出现，给琴童和家长造成困扰，如果得不到很好的解答，很可能导致学琴半途而废。拥有将近二十年教学经验的钢琴演奏家段召旭老师，结合自己的教学经验、学琴经历，在书中为千万琴童提供专业的学琴指导，传授快乐学琴的诀窍。此外，本书还可以帮助家长了解、熟悉学琴的方方面面，掌握陪伴孩子学琴的正确方式，真正做到不焦虑、不激进，成为琴童们的 陪练，与孩子一起爱上学琴，爱上音乐。
《莱蒙钢琴练习曲集:作品37(教学版)(修订)》从技术层面上看，莱蒙练习曲比“599”略为深一些；而在音乐的表现力方面它所具有的丰富的学习内容，也是车尔尼“599”练习曲所不及的。学生在练习时对连断要求、强弱记号、速度记号、左右手的音量控制比例以及音色的各种变化都要从音乐表现的意义上认真地去体会。教学进程的安排，可视学生的具体情况而定。若自身条件较好，以往的学习质量较高，学习能力较强者，可以把莱蒙练习曲作为“849”练习曲的辅助教材，有选择地同时学习。如果学生各方面情况都比较一般，也可以专门集中学习莱蒙练习曲，把它作为一本独立的教材使用。
《简线对照:钢琴即兴伴奏实用教程》并不仅仅是一本普通的普及书，它同时又补充了钢琴专业的空白点，因为钢琴系不教即兴伴奏，学生不会拿首新歌就能配伴奏，也难随便移调。但受过专业训练，识线谱的人，学习当然方便得多。实际上这本书是以“专业伴奏”的水平要求的，音乐基础越好、修养越高，效果就越好，学会了基本方法，专业的水平与才能完全可以发挥出来，还可有所创造。
几十年来，《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》为广大音乐爱好者提供系统而专业的指导，已经成为广大考生和考级辅导教师的推荐教材。随着考级事业的不断发展、考级水平的不断提升和开考专业科目的不断增加
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????《钢琴考级·乐理、视唱练耳教程》是上海音乐学院附属中等音乐专科学校（简称上音附中）基本乐科教研组为适应上海市钢琴考级的需要而编写的。 ????本教程的教学对象是广大的业余钢琴学习者，因此教程的理论部分简明易懂，视唱与听写部分突出重点。为了使学习者能巩固掌握所学习的内容，还附有写、弹、唱、听的习题和音响资料。学者如能按教程指示认真学习实践定能达到完整掌握基本乐理知识和提高视、听能力的要求，并能进一步提高器乐的演奏和欣赏的水平。 ????本教程内容充实、编排合理，考虑周到、选材精炼，进程有序、目的明确，实为一本很有实用价值的教材。?乐理知识与视听能力不仅为学习钢琴者所必需，对其他乐器的学习者、声乐学习者和准备考级或报考音乐艺术院校的学生来说，亦均需具备。因此，本书也是一本有益的自学补充教材
《极简版流行钢琴曲(适合学琴5-12个月的初学者)》选曲既时尚也经典。所有乐曲都经过精心的简易化编配，降低了演奏的技术难度，每首乐曲都趣味盎然、富于变化，使钢琴初学者也能弹奏他们喜爱的流行歌曲和经典乐曲，极大地提升初学者的学习兴趣。
《车尔尼599钢琴初级练习曲(演奏精注版)》较大的好处是“循序渐进”。阻碍高班学生发展的许多毛病往往是由启蒙教育时的不良习惯造成的。这样，每年要花费大量的劳动和财力去纠正那些本不应该养成的姿势、习惯和错误，即使这样做了，有时仍然徒劳无功。“苗弯树歪”这句老话适合于肌肉控制、技巧、节拍问题、音乐的概念和思维以及练琴的习惯。
????《钢琴考级·乐理、视唱练耳教程》是上海音乐学院附属中等音乐专科学校（简称上音附中）基本乐科教研组为适应上海市钢琴考级的需要而编写的。 ????本教程的教学对象是广大的业余钢琴学习者，因此教程的理论部分简明易懂，视唱与听写部分突出重点。为了使学习者能巩固掌握所学习的内容，还附有写、弹、唱、听的习题和音响资料。学者如能按教程指示认真学习实践定能达到完整掌握基本乐理知识和提高视、听能力的要求，并能进一步提高器乐的演奏和欣赏的水平。 ????本教程内容充实、编排合理，考虑周到、选材精炼，进程有序、目的明确，实为一本很有实用价值的教材。?乐理知识与视听能力不仅为学习钢琴者所必需，对其他乐器的学习者、声乐学习者和准备考级或报考音乐艺术院校的学生来说，亦均需具备。因此，本书也是一本有益的自学补充教材
《幼儿师范经典儿童钢琴曲集(二)》编写的钢琴曲，其素材主要源自儿童比较熟悉和喜爱，且广为流传的歌曲作品。其中，中国作品所占比例较大。编选的作品分为经典儿歌、经典钢琴曲、经典流行曲三大模块。曲目的进程基本是按难易程度排列的，在教学和学习中，教师可根据曲目难易程度进行适当调整与选择。《幼儿师范经典儿童钢琴曲集(二)》的曲目都标明了指法，部分乐曲标注了踏板，让你的演奏、面试更加规范。
