他姓郭，他有一口锅，人们都叫他“郭大锅”。郭大锅爱着他的锅，郭小锅却不喜欢郭大锅的锅……两个炊事员和他们的行军锅之间又发生了怎样的故事呢？绘本以风趣幽默的语言讲述了一个战争中人与武器的故事。
孩子们最喜欢的中国童话。由中国最有影响的儿童画画家杨永青创作，线条细腻，工笔考究。
大雪纷纷扬扬地下呀，森林里光秃秃的一片。整个世界都在悄悄发生着变化……就连小白兔也不例外。鸟儿们们扑闪着翅膀，飞向了遥远的地方；动物们蜷缩着身体，舒舒服服地睡起了长觉；海龟们朝温暖的海水中游去；绵羊们穿上了厚厚的衣裳……只有这样，就算待在茫茫大雪中，他们也不会害怕！松鼠们跳上跳下，收集过冬的食物；小鹿们变成了旅行家……他们要到很远的地方，才能找到美味的食物！鳄鱼还是一副悠闲的样子！小老鼠们却忙坏了……他们来来回回地跑，好让自己变得暖和些！不过，当春天来临，大雪融化，树木发芽，花儿绽放……万物悄悄地发生了变化！就连小白兔，哦，不，是小棕兔也不例外呀！这本绘本以简单重复的对比句式，以孩子般充满稚拙的口吻，描绘了冬天和春天交替的季节中，万物生灵的生活百态。
《主题教学问鼎系列丛书：精湛素描头像》内容包括：素描基础知识；头骨肌肉结构剖析；多角度五官解析；五官集合作画；多角度作画思路解析；多类型示范；结构素描；大关系概括；模版示范；全方位；多角度；经典作品欣赏与临摹；夯实基础；决战联考；完胜校考。
《我有朋友啦(小兔子)》是《十二生肖幼儿成长绘本》之一，由木村裕一所著，福泽由美子编绘。 小朋友们，欢迎大家来十二生肖幼儿园玩。十二生肖的小动物们都在这里上学哦。小龙嘲笑别的小朋友因为妈妈还没有来接她就哭了。可是，最后只剩下小龙一个人了……小朋友，你会怎么办呢？
刘双主编的《美术联考高分作品大揭秘(素描色彩双画室高分作品范例)》详细分析石膏头像、色彩静物作品的创作难点，以步骤图形式教你在3小时内画面出彩，快速解决高考试题中色彩构图，明暗关系，作品整体调整等技巧难点。通过考试内容要点回顾，掌握考试高分标准，让你畅通无阻成为高考状元。本书展现上海、江苏联考状元、榜眼、探花的高分习作，给你一个通往高等学府的指路牌。
皑皑白雪夹金山，曾见证过一段令人动容的往事。难耐的严寒、极度的缺氧、铺天盖地的冰雹，无不绞杀着每一个战士的生命，挑战着每一个灵魂的精神极限。在这可怕且残酷的考验下，一个美丽可爱的女卫生员，又是如何成为战士们心中那雪山之巅的永恒太阳？
“精灵鼠科学童话绘本”丛书之《谁被吃了？》 小虫子被大虫子吃进肚子里， 大虫子被小鸟吃进肚子里， 小鸟被蛇吃进肚子里， 蛇被老鹰吃进肚子里……你 想知道老鹰被谁吃了吗？ 后面还有一长串的生物陆续登场哦， 来看看谁会被谁吃掉吧。
《教学思路系列丛书·塑造的高度：突击联考》中加入详细的示范及讲解，以图为主，基础性教学，以文字为辅，便于学生理解临摹及参照。是适合广大美术类高考生学习、提高的很好的示范性书籍。
《美日百年动画形象研究》综合运用历史观点和美学观点有机统一的研究方法和符号学的研究方法，从符号特征和文化内涵的角度切入研究，分析了美国和日本的226个经典动画形象。全书共分六章。章为导论，提出了动画形象的研究命题，简要论述了研究动画形象的文化意义和经济意义，界定了商业动画片、动画形象、原始动画形象的基本概念，阐述了研究对象、研究途径和研究方法。第二章是国内外相关研究的综述。第三章从动画片的起源厘清了原始动画形象和现代动画形象的诞生和发展历史，鉴定和明确了动画形象史上的多个“”。第四章和第五章是《美日百年动画形象研究》研究的重点，分别从美国和日本动画形象诞生入手，对美国和日本商业动画片中的经典动画形象进行了全面梳理，对样本中的动画形象进行了文化内涵和符号特征分析，结合历史时代特征
