《教育心理学：教育学专业基础综合》以《2010年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》中教育心理学所规定的基本考试内容为主线，坚持“科学性、简洁性、清晰性、实用性”兼顾的原则，针对考试大纲规定的知识要点、基本概念、基本原理和实际运用等进行了简明系统的陈述分析，为了便于复习，每一章都配备有复习参考题和考试样题。
本书与蔡惟铮教授主编的普通高等教育“十五”规划教材——《基础电子技术》、《集成电子技术》和即将出版的杨春玲主编的普通高等教育“十一五”规划教材——《数字电子技术基础》配套，可以帮助学生更好地掌握数字电子技术基础课程的基本概念、基本电路、基本分析方法，帮助学生把握学习要点、课程难点，并配以例题精解，深化学生对课程内容的理解，提高学生综合运用基本概念、基本原理分析和解决实际问题的能力。 ～7章按教材内容划分，每章包括教学要求、课程要点、重点难点解析、例题精解和自我检测。第8章给出1999～2008年哈尔滨工业大学硕士研究生入学考试试题及其参考答案和评分标准。 本书是本科生学习数字电子技术基础课程的辅导教材，也可作为研究生入学考试的参考咨料。
本书是博迪的《投资学》(0版)（机械工业出版社）的学习辅导书。本书遵循0版的章目编排，共分28章，每章包括两部分：部分为复习笔记，主要根据《投资学》(0版)并参考其他相关教材整理了本章的重难点内容；第二部分是课（章）后习题详解，结合本教材和参考资料对该教材的课后习题进行了详细的分析和解答。
有人说： 吃透真题，考研就成功了一半。 这是至理名言，因为历年真题最直接、最全面地显现着命题的方向趋势和基本原则。这也是广大考生一向对真题重视的原因所在。 历年真题 是最经典的试题，是命题专家认真研究分析考试大纲后形成的，既反映了考试大纲的基本要求，又蕴涵着命题的指导思想和发展趋势，是广大考生了解全国硕士研究生入学考试最直接的手资料，考生从中可直观地了解到硕士研究生入学考试的试题类型、考点分布和难易程度。 历年真题 的构成限度地体现了考试大纲的基本精神，是检验考生对考试大纲理解和对基础知识掌握的标尺。考生对基础知识进行了一轮复习后，做一遍真题是对自己的检验，既能从中找到考研的信心，又能找出自己的不足，使以后的复习零有目的性和针对性，做到心中有数，了然于胸。因此做一遍真题，本身
本书为理论力学课程教学及考研用辅导教材，共四篇。前三篇包括静力学、运动学和动力学共14章，与贾启芬、刘习军主编的普通高等教育“十一五”规划教材——《理论力学》（第2版）同步使用。每章编有课程“主要内容”、教学“基本要求”。
《教育硕士专业学位论文写作指南/全国教育硕士专业学位教材》是全国教育硕士专业学位教材，内容涵盖学位与学位论文、教育研究与方法、学位论文写作准备、学位论文写作过程、学位论文撰写规范，学位论文的评价，系统地介绍了教育硕士专业学位论文写作各个阶段和环节的要求和规范。全书内容实践性强，突出对教育硕士论文写作的指导。 《教育硕士专业学位论文写作指南/全国教育硕士专业学位教材》适合教育硕士专业学位研究生使用，也适合教育学类硕士研究生和教育博士使用。
？艺术学概论核心考点：背诵笔记？定位“艺术类考研 实用的参考书”,立足 教材,提纲挈领,把握要点,帮助考生在 短时间内理解并牢记考点,即帮助考生“看得懂、记得快、写得出、得高分”。 ,精选真题,一目了然。本书精选主要院校近年考试真题,每道题后准确标明学校和年份。便于考生直观把握考点的考查方式,以及考查频率,重难点一目了然。 第二,双色印刷,重点突出。本书采用双色印刷,压缩参考答案,仅展示核心得分点,串联逻辑关系词,方便记忆,使考生学起来事半功倍。 第三,紧扣教材,系统把握。本书的编制紧扣市面上 的、被 多官方学校列入参考用书的教材,同时融合其他教材,系统、全方 位、无死角把握考点。第四,逻辑清晰,层次分明。依据考点顺序编制真题顺序,包含相同考点的考题并列排序,考题顺序安排逻辑清晰,方便理解。同时,在 每道题目参考答案的编
本书专门针对周三多管理学考研设计，实际上是一本管理学考试的真题册，主要针对考研领域管理学学术型硕士的初试，以及管理学学术型硕士与专业型硕士的复试。本书包含了管理学考试 常见的四大题型：名词解释、简答题、论述题及案例分析题，主体框架分为三部分，即基础篇、综合篇和技巧篇。基础篇重点夯实考生的管理理论基础，主要针对考试中的名词解释和简答题等客观题部分；综合篇着重训练考生对管理基础知识的综合运用，主要针对考试中的论述题和案例分析题部分；技巧篇总结了管理学考试的规划、学习方法和答题技巧，助力考生顺利通过考试。
2023贺银成考研西医临床医学综合能力辅导讲义同步练习
本书专门针对周三多管理学考研设计，实际上是一本管理学考试的真题册，主要针对考研领域管理学学术型硕士的初试，以及管理学学术型硕士与专业型硕士的复试。本书包含了管理学考试 常见的四大题型：名词解释、简答题、论述题及案例分析题，主体框架分为三部分，即基础篇、综合篇和技巧篇。基础篇重点夯实考生的管理理论基础，主要针对考试中的名词解释和简答题等客观题部分；综合篇着重训练考生对管理基础知识的综合运用，主要针对考试中的论述题和案例分析题部分；技巧篇总结了管理学考试的规划、学习方法和答题技巧，助力考生顺利通过考试。
本书是详解考研专业课“新闻传播学”历年考研真题（含复试）与典型题的复习资料。本书参考新闻传播学教材、全国各大院校新闻传播学试卷的结构和内容等编写而成，全面总结了新闻传播学的专业基础理论及实务知识，包括新闻理论、传播理论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻业务以及公关与广告六大部分。每部分划分为若干章节，每章均由三部分组成：部分为考点难点归纳；第二部分为考研真题与典型题，按概念题、简答题、论述题等形式对考研真题与典型题进行了整理；第三部分为考研真题与典型题详解，对第二部分的所有考研真题与典型题都进行了详细的解答。
？艺术学概论核心考点：背诵笔记？定位“艺术类考研 实用的参考书”,立足 教材,提纲挈领,把握要点,帮助考生在 短时间内理解并牢记考点,即帮助考生“看得懂、记得快、写得出、得高分”。 ,精选真题,一目了然。本书精选主要院校近年考试真题,每道题后准确标明学校和年份。便于考生直观把握考点的考查方式,以及考查频率,重难点一目了然。 第二,双色印刷,重点突出。本书采用双色印刷,压缩参考答案,仅展示核心得分点,串联逻辑关系词,方便记忆,使考生学起来事半功倍。 第三,紧扣教材,系统把握。本书的编制紧扣市面上 的、被 多官方学校列入参考用书的教材,同时融合其他教材,系统、全方 位、无死角把握考点。第四,逻辑清晰,层次分明。依据考点顺序编制真题顺序,包含相同考点的考题并列排序,考题顺序安排逻辑清晰,方便理解。同时,在 每道题目参考答案的编
分册装订真题汇编2册 全真模拟试卷2册
本书是详解研基础专业课“西方经济学”（微观部分）历年研真题与典型题的一本复资料，是参微观经济学教材和各大院校研真题的结构和内容来编写的。本书共分11章，每章由三部分组成：部分为本章点难点归纳；第二部分是研真题与典型题，按概念题、简答题、计算题、论述题等形式对各章的研真题与典型题进行了整理；第三部分为研真题与典型题详解，对第二部分的所有研真题与典型题进行了详细的解答。
《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们 高效地整合知识、理解知识、记忆知识具有框架展现、脉络清晰，每章知识点高度整合，重点突出、详略有据等特点。本稿件在“框架式教学”的基础上给考生提供了“一看二背三填四结合”的学习方法，适合教育学考研的学生使用。
本书专门针对周三多管理学考研设计，实际上是一本管理学考试的真题册，主要针对考研领域管理学学术型硕士的初试，以及管理学学术型硕士与专业型硕士的复试。本书包含了管理学考试 常见的四大题型：名词解释、简答题、论述题及案例分析题，主体框架分为三部分，即基础篇、综合篇和技巧篇。基础篇重点夯实考生的管理理论基础，主要针对考试中的名词解释和简答题等客观题部分；综合篇着重训练考生对管理基础知识的综合运用，主要针对考试中的论述题和案例分析题部分；技巧篇总结了管理学考试的规划、学习方法和答题技巧，助力考生顺利通过考试。
《教育学考研框架笔记》是一本旨在帮助教育学考研学生搭建自己的知识框架，形成自己的笔记的教辅书。此书本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们 高效地整合知识、理解知识、记忆知识具有框架展现、脉络清晰，每章知识点高度整合，重点突出、详略有据等特点。本稿件在“框架式教学”的基础上给考生提供了“一看二背三填四结合”的学习方法，适合教育学考研的学生使用。
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本书专门针对周三多管理学考研设计，实际上是一本管理学考试的真题册，主要针对考研领域管理学学术型硕士的初试，以及管理学学术型硕士与专业型硕士的复试。本书包含了管理学考试 常见的四大题型：名词解释、简答题、论述题及案例分析题，主体框架分为三部分，即基础篇、综合篇和技巧篇。基础篇重点夯实考生的管理理论基础，主要针对考试中的名词解释和简答题等客观题部分；综合篇着重训练考生对管理基础知识的综合运用，主要针对考试中的论述题和案例分析题部分；技巧篇总结了管理学考试的规划、学习方法和答题技巧，助力考生顺利通过考试。
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