本书是与同济大学数学科学学院编写的《高等数学》（第八版）相配套的学习辅导书，由同济大学数学科学学院的教师编写。本书内容由三部分组成，第一部分是按《高等数学》（第八版）下册的章节顺序编排，给出习题全解，部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳，有的提供了多种解法；第二部分是全国硕士研究生入学统一考试数学试题选解，所选择的试题以工学类为主，少量涉及经济学类试题；第三部分是同济大学高等数学试卷选编以及考题的参考解答。 本书对教材具有相对的独立性，可为学习高等数学的工科和其他非数学类专业学生以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员提供解题指导，也可供讲授高等数学的教师在备课和批改作业时参考。
《教育心理学》是为适应教育实践发展和高等教育改革的新需要所撰写的，《教育心理学》在保留教育心理学传统的经典理论和实验的基础上，力图吸纳教育心理学研究的新成果，并对教育心理学的内容乃至结构体系进行调整。《教育心理学》共分四篇13章，具体内容包括教育心理学概述、学习策略的学习、智力与创造力的培养、动作技能的学习、品德的形成、影响学习的动机因素、课堂管理等。其中，每个章节均设置了 内容摘要 学习目标 关键词 正文 主要结论与启示 等部分。《教育心理学》可作为高等师范院校教育心理学教材，也可作为广大教育工作者的自学用书使用。
《书法审美与基本技法（第2版）》是针对汉字书写技法和书法启蒙的一本教程，强调以书法审美指导基本技法。《书法审美与基本技法（第2版）》内容分为十章：第一章是笔画理论，主题是永字八法与五种笔势。第二章为结构理论，主题是主笔与结体规律。第三章是偏旁理论，主题是偏旁八系列。楷书技法教程的科学层面，体现在本书的第四章，主题是偏旁学习法。从第五章到第八章，是对书法美的微观分析和专题讲座，使前面的宏观理论更加丰满，更具说服力。最后两章，主题分别是行草元素和篆隶古法。 《书法审美与基本技法（第2版）》面向大学各专业学生中的书法学习者及社会书法学习者，对中小学生学习书法也有一定的指导作用。
本书是浙江大学盛骤等编的《概率论与数理统计》（第五版）的配套学习辅导书，全书按照主教材的要求和章节顺序进行编排，与主教材习题一致。本书对教材的全部300多道题目都给出了解答，少数题目是一题多解，有些作了题目分析、解题思路分析和解答方法归纳，并指出易犯的错误，究其原因，澄清不正确的想法。通过本书的学习，可使读者提高分析问题和解题的能力，加深对基本内容的理解和掌握。 本书可作为理工科和其他非数学类专业的学生学习概率论与数理统计的参考书。
本书为五年制本科临床医学专业规划教材《药理学》（第9版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版《药理学》的相关修订内容进行更新，并改进上一版习题的题目与备选答案的设计，使之更贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用。
《《经济学原理（第8版）：微观经济学分册》习题解答》为与曼昆《经济学原理（第8版）：微观经济学分册》配套的学习指导和习题解答手册。全书共22章，与《经济学原理（第8版）：微观经济学分册》的章节安排完全对应，每章主要内容包括：本章学习目标、本章要点、本章习题解答（包括 即问即答 题、复习题、快速单选、问题与应用）。《《经济学原理（第8版）：微观经济学分册》习题解答》可供经济学专业学生及经济学爱好者作为自学辅导材料，也可供相关专业教师作为教学参考。第8版与教材同步更新，在第7版基础上优化了答案的呈现与编排。
本书是与天津大学有机化学教研室编写的《有机化学》（第六版）配套的教学参考书。全书章节安排、练习和习题均与主教材保持一致，内容包括：每章的重点和难点，例题，练习及参考答案，习题及参考答案，小结。例题侧重于说明解题思路和解题方法；练习参考答案和习题参考答案根据题目的难易有详解、简答或提示三种方式，个别不易理解的还增加了注释。 本书可作为高等学校化学、应用化学、材料化学、药学、化学工程与工艺以及材料类相关专业有机化学的辅助教材,也可作为其他有关专业有机化学教学的参考资料。
本书是与程守洙、江之永主编，胡盘新等修订的《普通物理学》（第七版）相配套的教学用书，全书按照主教材的章节顺序编排，每章都先归纳总结了本章的解题方法，再对教材所有习题作了分析和解答。解题过程中编者注重分析解题思路和解题方法，旨在启迪思维，提高学生分析问题和解决问题的能力，对有些习题还给出了多种解题方法，有的还对结果进行了讨论，以开阔读者的思路。 本书适用于高等学校理工科各专业，特别是使用程守洙、江之永主编，胡盘新等修订的《普通物理学》（第七版）的学生作为学习参考书，也可供相关教师在教学中参考。
本书为五年制本科临床医学专业规划教材《医学免疫学》（第6版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版《医学免疫学》的相关修订内容进行更新，并改进上一版习题的题目与备选答案的设计，使之更贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用。
本书通过幼儿园一线教育实践案例阐述探究式学习项目课程在不同类型幼儿园的小班、中班、大班实践中的活动样态，并从这些实践案例中提炼出探究式学习项目课程设计与实施的五个基本原则：幼儿中心、问题驱动、高阶思维、表征思维、真实学习。用风车流程图形象地描述了探究式学习项目课程实施过程：提出问题阶段、探究与表征阶段、分享与展示阶段。 本书具有理论性、实践性和可操作性，可作为高等院校和各类师范专科、职业院校学前教育专业基础课程的教材，也可用于幼儿园教师在职岗位培训和自主学习的教材。
（1） 结构严谨、内容全面。将会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能的内容采用不同的方式进行提炼、升华，既覆盖主教材全部内容，又突出了重点和难点。 （2） 原汁原味、形式新颖。全面沿袭了《基础会计》主教材的体例和风格，以点睛之笔如 本章重点与难点 关键概念 关键问题 练习题 案例 等简洁的形式同步传送主教材的内容，具有极强的可读性。 （3） 理论精练、联系实际。在提炼主教材基本理论的同时，更加注重理论对实践的指导作用，因而我们以会计基本理论为依托，将实际工作中可能出现的与会计基本理论相联系的各种经济业务内容展示于本书，力求使同学们在做习题的过程中轻松掌握庞杂的会计基本理论。 （4） 注重实战、案例相伴。我们将实际经济生活中出现的真实案例经过些许加工之后移植于本书，奉献给渴求知识的同学们，以激
本书是 十二五 职业教育国家规划教材、财政部规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定，作为全国中等职业学校财经商贸类教材使用。 本书的特点是：立足于店铺运营能力的培养，对课程内容作了根本性改革，打破以知识为主线的传统课程模式，转变为以业务流程为主线的任务引领型课程模式。本书通过职业中专学生王海涛与他的团队开展的一系列网店创业活动为情境，序化教学任务、整合项目模块，突出对网上开店、商品管理、店铺美化、店铺推广、客户服务和商品养护等技能点的训练，使学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识，并发展其职业能力。 全书共分十一个任务，其中体验网购、体验开店、分配岗位等三个任务是导入项目，通过让学生亲自完成购物、开店流程操作及体验网店管理中的各种岗位职责，使其基本认识店铺运营流程及工作
本书为* 高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划 的研究成果，是高等院校 思想政治教育专业 的主干课教材。编者在吸取学科理论研究的新成果、总结社会主义现代化进程中思想政治教育新经验的基础上，深入论述了思想政治教育学的研究对象、基本范畴、学科体系及其发展进程，探讨了思想政治教育学的理论基础和知识借鉴。在此基础上，本书对思想政治教育学的一系列重要内容如思想政治教育的地位和作用、思想政治教育环境、思想政治教育过程及规律、思想政治教育者和教育对象、思想政治教育内容、原则、方法和艺术、载体、思想政治教育管理等进行了富有新意的阐释，并对思想政治教育的发展历程进行了考察。本书各章均有内容提要、参考书目和复习思考题，适宜作高等院校思想政治教育专业的教学用书，也可供党校、管理干部院校、成人
本习题集力求科学、规范、覆盖面广、实用性强、便于学习,所以编写时要求覆盖教材的全部知识点,对必须掌握的基本知识、重点内容,以变换题型的方法予以强化。并按教学大纲 掌握、熟悉、了解 的不同要求,对每章各病证的题量、题型、难易程度、能力层次予以全面考虑,可帮助学生全面复习,掌握重点,顺利通过考试。题型采用目前各高等中医药院校常用的考试题型,并注意涵盖 国家执业医师资格考试 的全部题型。习题以各章节纵向题为主,同时注意各章节之间的横向关联题,纵横交错,有利于学生对知识点的综合应用。
本书是为化妆品方向的本科生提供的教材，也可以作为相关人员的参考资料使用。主要内容分为十二章，分别介绍了绪论、油脂与蜡类原料、粉质和胶质原料、溶剂和表面活性剂原料、色素原料、防腐剂和抗氧化剂、保湿原料、祛斑美白原料、防晒原料、抗皱及营养性原料、和化妆品的包装材料，比较系统地介绍了化妆品中常见原料的种类、性质和应用。
本书是新中国*部高等院校儿童心理学课程的教材，由朱智贤著；第五版由林崇德主持修订，第六版由朱智贤的孙女、林崇德的学生朱皕修订。其主要任务是使学生掌握儿童心理发展的基本规律和年龄特征，深刻理解儿童心理发展过程中先天与后天的关系、内因与外因的关系、教育与发展的关系、年龄特征与个体差异的关系，并将儿童心理学的理论知识应用到实践中。 在结构上，本书首先阐述儿童心理学的对象、任务、方法、发展历史和儿童心理发展的基本规律，然后分别阐述儿童在乳儿期、婴儿期、学前期、学龄初期、少年期、青年初期的心理发展特点。 在内容上，本书始终贯彻辩证唯物主义观点，兼顾儿童心理学的经典研究成果和新近研究成果，尤其反映了我国心理学工作者在儿童心理学领域的研究成果。 本书主要供高等院校心理学、教育学等专
本书是普通高等教育 十五 *规划教材，是国家精品资源共享课配套教材，也是本专业*全国性影响力的教材之一，以新的文学观、文学史观重新阐释中国文学1915 2018年的发展。全书分为上编现代文学（1915 1949）和下编当代文学（1949 2018）。学术观点严谨、新颖，史料翔实，思路清晰，突出对经典作家和作品的解读。每章设 研习导引 ，提炼重要的学术争论问题，供提升性学习。每章特设二维码，可链接专家专题讲座视频或拓展研读论文。 本书可作为高校中文、新闻、文秘等专业的教材，也可供文学爱好者阅读。
基本信息 书名： 英汉翻译教程（修订本） 书号： 9787544652070 定价： 40.00 作者/编者： 张培基 出版社： 上海外语教育出版社 出版时间： 2018年03月 内容简介 本书简明扼要地阐述了翻译的基本理论知识，通过英汉两种语言的对比和大量译例，介绍了英语汉译的一系列常用方法和技巧。 全书共分六章。各章节后配有单句练习，书后又附有大量短文翻译作业材料，以便学生通过实践熟悉翻译技巧，培养翻译能力。 本书是高等院校英语专业和翻译专业教科书，也适宜于青年翻译工作者和业余翻译爱好者作为自学参考用书。 目录 绪论 第壹章 我国翻译史简介 第2章 翻译的标准、过程以及对译作的要求 第壹节 翻译的标准 第2节 翻译的过程 第三节 对翻译工作者的要求 第三章 英汉语言的对比 第壹节 英汉词汇现象的对比 第2节 英汉
