《新华成语词典》第 2版由商务印书馆辞书研究中心修订。这次修订，以大型语料库为文献依据，吸收多年研究成果，对词典的收词、释义、例证等各个环节进行了全面研究和改进。在保持第1版优点、特色的同时，进一步提升质量，增强词典的科学性、实用性。 ◎ 审核、调整词目，收词从第1版的8000余条增加到10000余条，增收大量古今常用成语及新近产生的成语。 ◎ 全面检查、改进释义。 ◎ 核查书证；补充及更换部分更典型、更恰当的书证。 ◎ 调整语源阐释方式，增加 语本 体例以表明成语定型之前的语源。 ◎ 以常用常见和兼顾语源为原则，对部分主副条进行调整。 ◎ 词典采用双色套印，条目释义部分用蓝色楷体表示，较第1版更为清晰、美观。
该书是对清代孙洙所编《唐诗三百首》的诗歌鉴赏类辞书。共收唐代77位诗人的313首诗。按照字数（五言、七言）、体裁（古诗、律诗、乐府）的不同，分为八卷。每首诗撰有一篇鉴赏，详细分析作品的思想内容、艺术特征、情感意蕴等内容。鉴赏文字主要由从事唐诗研究和古典文学研究的专家学者撰写，论说透辟、语言优美。意在帮助读者领会和理解唐代诗歌艺术的独创性和思想的深刻性，领略诗歌之美、提升鉴赏水平。书中列有诗人简介，疑难字词在鉴赏中随文注释。既是一般读者了解唐诗的入门之作，也可供古诗文研究者参考使用。
本书由语言文字应用研究所研究员张书岩主编，收入《通用规范汉字表》中有简化字、繁体字、正体字、异体字对照内容的单字头3000余组。字头后依据《通用规范汉字表》附列对应的繁体字和异体字；同一读音的字如有简繁体字非一一对应关系，或有正异体字非一一对应关系等情况的，分立字头。本书依据普通话语音系统，用汉语拼音字母注音，异读字的读音按《普通话异读词审音表》的规定处理。字头按笔画、笔顺排列。字典的义项按字义的发展顺序排列，每个义项后面列例证1~6个。为帮助理解，字条最后酌情加【辨析】和【备考】两项。【辨析】对汉字的形、音、义进行辨析，包括辨析易错的笔画、笔顺、形近字、错字；酌情说明非一对一的简繁体、正异体关系；《普通话异读词审音表》所列多音字中，需要辨析说明以方便读者理解的，有旧读需要说明的字
《新华汉语词典》是一部以收录现代汉语普通话词汇为主的中型汉语词典，全书共设条目60000余条，提供了字、词、词组、成语、熟语等丰富内容，囊括了现代汉语中的绝大多数常用字词和部分当今仍经常使用的文言词语和常用专业术语等，适合广大读者，尤其是中等以上文化程度的读者使用。
东北方言是产生于黑土地的，广泛使用于我国辽宁、吉林、黑龙江和内蒙古自治区东部广大地区的独立的方言体系。东北方言作为普通话的基础母语，具有生动形象、言简意赅、风趣幽默、表意准确的特点。随着文坛日臻兴盛的东北风迅速推向全国，为世界各地群众所接受并赢得了广大群众的喜爱。东北方言土语词汇量丰富，浩如烟海，很难有人全面掌握其全部内容，只能在不断的使用中，逐步发掘和整理。《东北方言大词典》作为一部语言学的工具书，在不少方面具有开创性与探索性,从实用的角度加以诠释东北方言，力图给想学习和了解东北方言的朋友以帮助，供大家使用和参考。
书稿收录从先秦到清末，我国历代著名诗词曲400余篇，予以注释、赏析。 和目前通行的古诗词赏析工具书相比，本书的特点在于： 1.注意赏析点的提炼，让读者一目了然； 2.注意赏析文字的简洁短小，以适应当下快阅读、轻阅读的特点。 另外，本书注意作品和作者介绍相结合，条理清晰，查找方便，资料充实。
《中国历代大事年表》中每个朝代（或历史时期）包含两部分内容，一部分是历代纪年简表，另一部分是与简表相对应的历史事件。纪年始于约170万年前，止于1911年。史事记录始于约公元前2070年夏朝建立，止于1911年清朝灭亡。对公元前841年以来的纪年，凡有大事发生的，按年份进行编次。历史事件涉及政治、经济、科技、文化、军事、外交等方面。该书既可以作为中国历代年表使用，又可以作为中国历代大事简表查阅，能够满足读者对中国历史常识的需求。
★共收成语10000余条，酌情收列少量熟语。 ★对每条成语进行全方位的解释和说明，包括注音、释义、出处、例句、近义、反义、辨析、提示、用法、连用等。 ★通过援引古代和近现代的经典著作，揭示成语的本源，阐释成语的含义、用法及流变，提供成语在现代汉语中的使用范例。 ★配有500余幅诠释成语内涵的精美插图，具有一定的欣赏价值
一、收录成语8000余条。所收条目以现代常用和中小学语文课本中出现的成语为主，同时为兼顾学习古文的需要，也酌收部分现代虽不常用，但在古籍中常见的成语，以及少量谚语、歇后语、惯用语。 二、释义详尽。词条释义不仅解释成语的整体义，而且必要时还解释它们的字面义或语源义。 三、例句为现代汉语。选材贴近生活，便于读者直接引用。 四、标注功能完备。读者可以查词目的读音、义项、典故、用法、例句、近义成语、反义成语、辨析，实用性强。 五、检索方便快捷。正文按音序编排，并附有音序索引和笔画索引，方便查检。
本书是一本规范实用的、普及型的汉语学习词典。全书收录现代汉语常见常用词语2100余个，为之精选搭配了同义词3000余个、近义词600余个和反义词3000余个。全书对常用词语及其同义、近义、反义词注重从词义区别、使用范围、褒贬色彩、搭配关系等方面，进行全面、精当、透彻的辨析。内容充实，举例丰富，立体直观地呈现了词语间的同义、近义、反义关系，为读者了解、掌握和使用现代汉语词汇提供了极大便利。
本词典为商务印书馆所出版的的，曾获国家辞书奖一等奖的《古今汉语词典》的姊妹篇。全书收录字头21100余个（含繁体字、异体字），收字量大覆盖面广，可满足一般读者查考古今文献典籍用字的需要。 本词典还有如下特点： 1）释义准确详备，例证丰富多样，字形、字音兼顾历史与现状，符合国家语言文字规范标准。 2）正文以汉语拼音为序，多音字目分为主次音项，并设有音节表、部首检字表、笔画检字表，查检方便。
“古文经典”丛书分为小学版、初中版、高中版和大学版4卷。每篇正文之后，辟有三个栏目：①活用语词，以今日写作可用为准，释义以语境语义为首，兼顾常用释义，配以经典及当代名家例句，举一可反三。②认知词语，宜于认知而不宜用于写作者，列入此栏，以语境释义为主，兼及常用释义。③文史点滴，篇目涉及的人物、事件、典故等等非语文字句，分条目注疏讲解，简明扼要。 本书为高中版，主要内容为经典古文节选，上起黄帝《金人铭》，下至李贽《童心说》，包括《论语》、《孟子》、《抱朴子》、《淮南子》、《论衡》、《孔子家语》等基本典籍和名家名篇。
《汉语俗语词典（增订本）》选收俗语9000余条，多为日常生活或文学作品中的常用、常见俗语，适合于各类读者，尤其适合于对中国语言、文化感兴趣的人使用。
《通用规范汉字字典》是一部规范型学习型现代汉语字典，适合广大师生和语言文字工作者使用。 收录《通用规范汉字表》的规范字8105个，以及相对应的繁体字2574个、异体字1023个。共设8大板块，16个功能项。属性，列出字形、字级、部首、结构、笔画数。字体，一级字列出篆书、隶书、草书、楷书四种字体。解形，介绍一级字字形演变及意义流变。音义，列出汉字现代的音和义，释义精确，例证恰切。提示，提醒注意易写错、易读错、易用错的字等。规范，指出《通用规范汉字表》与此前规范的差异。插图，配有插图100余幅，精美呈现，帮助理解字义。知识窗，介绍与汉字有关的成语、词语、文史知识等。
《辞海版 通用规范字典》收录国务院颁布的《通用规范汉字表》全部8105个汉字及个别表外字，并依该表分为三个级别，标注不同符号，一目了然。全部字头按音序排列，字头后依据《通用规范汉字表》附列对应的繁体字、异体字，注出其笔画数和所属部首，部首采用国家语委标准《汉字部首表》的201部，依据《GB13000.1字符集汉字部首归部规范》进行归部。释义按字义的发展顺序依次排列，出现在成语或古代名句中的本义或古义酌情收入，虚词义标注词性，每个义项后列出多个简明例证帮助理解，指导使用。字典收录语言文字规范、历史文化常识等附录十四个，配备汉语拼音音节索引和笔画索引，方便读者查检。 本字典全面贯彻国家语言文字规范，内容全面，功能齐备，实用性特别突出，能充分满足广大中等文化程度及以上读者使用，特别适合大中小学师生、语
杨自伍编注的“古文经典”丛书分为小学版、初 中版、高中版和大学版4卷。每篇正文之后，辟有三个 栏目：①活用语词，以今日写作可用为准，释义以语 境语义为首，兼顾常用释义，配以经典及当代名家例 句，举一可反三。②认知词语，宜于认知而不宜用于 写作者，列入此栏，以语境释义为主，兼及常用释义 。③文史点滴，篇目涉及的人物、事件、典故等等非 语文字句，分条目注疏讲解，简明扼要。 《古文经典（初中版国学文史启蒙）》为初中版， 主要内容为小学基本典籍，包括《声律启蒙》、《幼 学琼林》（节选）和经典古文节选。
“古文经典”丛书分为小学版、初中版、高中版 和大学版4卷。每篇正文之后，辟有三个栏目：①活 用语词，以今日写作可用为准，释义以语境语义为首 ，兼顾常用释义，配以经典及当代名家例句，举一可 反三。②认知词语，宜于认知而不宜用于写作者，列 入此栏，以语境释义为主，兼及常用释义。③文史点 滴，篇目涉及的人物、事件、典故等等非语文字句， 分条目注疏讲解，简明扼要。 杨自伍编注的这本《古文经典（国学文史启蒙） 》为大学版，主要内容国学经典基本典籍，包括《礼 记》、《吕氏春秋》、《左传》、《战国策》，上起 《礼记》，下至《明儒学案序》。
该书是一部详细诠释3500常用汉字的多功能字典。设置字头属性、字形、构造、释义等板块，列有精确规范的笔画数、部首、结构、笔顺等汉字属性，提供权威可靠的甲骨文、金文、小篆、楷书等字形，简约生动地分析形体构造、字形演变，准确明晰地阐释字义及其引申关系，列有与正文内容相照应的众多使用性强的附录。
精选历代古文，分层次递进难度，适合各级学龄读者，针对各级学龄不同学习需要和特点予以提示、讲解。在编选方式和讲解方面有所突破，即采取古为今用、利于写作、偏重语言运用、淡化文史资料的基本编写思路。从运用与认知两条思路处理选文，比较严格地区分语词的认知范畴与运用范畴，配以古今作家的经典例句。所有篇目均出自一手资料精选。本书特色在于力求语言与文化的有机结合，侧重吸收古文的语言精华，帮助学生从古文学习中直接丰富词汇，利于提高学生的写作能力。编者听取多学生家长意见和同行意见，得到比较一致的认同，与现有各类古文诵读图书*大的差异性在于侧重写作应用。
