本书采用"任务驱动式”教学方法介绍Visual Basic程序设计的基础知识与方法。主要内容有：Visual Basic工作环境，可视化编程的概念和步骤，Visual Basic语言基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，菜单和工具栏设计，对话框设计，图形和图像设计，程序调试技巧等。
本书是普通高等教育 十一五 *规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境，Visual Basic程序设计基础，Visual Basic可视化编程的概念与方法，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，变量与过程的作用域，用户定义类型与枚举类型，图形与图像，菜单、工具栏与对话框，键盘与鼠标事件过程，数据文件等内容。书中每章均附有典型习题。本书免费提供电子课件，可以登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn），注册后下载。另外，《Visual Basic程序设计教程习题及习题解答（第5版）（6.0版）》（ISBN 978-7-121-31178-9），对本书中习题做了详细解答。本书可作为大学、高职高专院校的教材使用，本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。
在*对高职高专教材进一步改革的要求下，编者针对高职高专教育的培养目标，结合当今教育教学改革的需要，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以项目为导向，旨在培养学生的实际动手和操作能力为目的的Visual Basic教程。 本书共16个项目，包括Visual Basic运行环境、各种控件、控件数组、函数和语句、循环语句、函数控件、多媒体控件、AD0的主要功能与特性，后结合两个大的项目将知识综合运用起来。每个项目包括项目目标、项目主要知识点、项目实施步骤、项目总结、操作练习、编程提示和复习思考等内容，为读者自学提供详细的指导和具体的步骤。 本书可作为高职高专计算机及相关专业教材，也可作为Visual Basic编程初学者及程序开发人员参考使用。
本书根据*高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的”计算机程序设计基础”课程的教学要求并结合计算机二级考试*大纲来筛选和组织教学内容，按高校非计算机专业计算机公共基础课程的教学实际设计教学思路，力求全面、简明地介绍Visual Basic程序设计语言的编程方法。 本书以面向对象程序设计方法为主线，兼顾结构化程序设计思想，介绍Visual Basic编程基础知识和程序设计方法，Visual Basic中的数据、程序控制结构、过程和数组，Visual Basic控件及应用程序界面设计，Visual Basic文件操作、绘图操作和数据库应用。全书共11章，以丰富的应用案例调整、充实、优化教学内容和课程结构，书中的案例具有代表性、实用性和趣味性，强调程序设计能力培养。 本书可作为高等院校非计算机专业，以及大、中专院校计算机专业学生学习Visual Basic程序
本书是根据*高教司关于非计算机专业计算机基础教育的指导性意见，并依据全国计算机等级考试二级（VisualFoxPro）考试大纲要求，结合目前我国高等院校计算机课程开设的实际情况，融会所有作者多年从事计算机教学的实际经验编写而成的。 本书内容包括数据库系统的基本概念、Visual FoxPro应用基础、VisualFoxPro基本操作、表的维护及基本应用、VisualFoxPro数据库及其操作、查询和视图、程序设计基础、面向对象与表单设计、菜单设计、报表与标签设计、应用程序的开发、VisualFoxPro与其他系统的数据共享。书中配有丰富的例题、习题和附录，以便更适合教学和满足应用程序开发的要求。 本书内容安排合理，讲解通俗透彻，注重系统性和实践性，可以作为非计算机专业计算机程序设计课程的教材，也可作为参加计算机等级考试的人员的参考教材，或作为广
《普通高等教育计算机规划教材：Visual Basic.NET程序设计教程上机指导及习题解答（第2版）》可单独作为实例教程或者其他Visual Basic程序设计教程的配套书使用。本书除了对原教材中所有习题做了详细解答以外，还对每章内容增加了比较实用的上机实训项目。《普通高等教育计算机规划教材：Visual Basic.NET程序设计教程上机指导及习题解答（第2版）》在设计程序时，将面向对象的思想贯穿于所有习题和实训项目中，使用“任务驱动”的方式，强调使用面向对象的程序设计方法实现程序功能，强调程序功能由类及其属性、方法等实现。本书中每章的上机实训项目均由“实训目的”、“实训要求”和“实训步骤”三部分组成，通过实例对本章重点进行了概括总结。对于原教材中没有详细介绍过的一些概念和使用技巧，在本书中利用习题的方式从实用的角度出发进行
Visual Basic仍是目前流行的面向对象的编程语言之一，它不仅功能强大，而且具有易懂、易学、易用的特点。Visual Basic比较适合作为编程的入门语言来学习。 海滨、关媛主编的《Visual Basic程序设计教程 (江苏省医药类院校信息技术系列课程规划教材)》理论部分为10章，系统阐述了Visual Basic的编程原理和使用技巧，书中通过大量的实例介绍Visual Basic 的使用方法，不仅能够使学生学到计算机程序设计方面的知识，还能在书中看到计算机编程在生活、管理、科研中的实际应用。 本书内容涵盖了新修订的《江苏省高等学校非计算机专业学生计算机知识和应用能力等级考试大纲》规定的二级Visual Basic考试要求的全部内容。本书建议理论教学学时数为54课时，上机实习操作为54课时。
本书结合非计算机专业学生的实际，按照将Visual Basic作为门程序设计语言的要求进行编写；在已出版的《Visual Basic程序设计综合教程》一书基础上修订而成。在内容编排、叙述表达、习题安排等方面，力图遵循循序渐进的原则。并根据实际应用需要，增加了“Visual Basic数据库应用”一章，而将实验内容移到配套的实践教程中。 本书以语言知识和程序设计技能介绍为两大重点。在知识性方面，对程序设计基本知识、面向对象可视化编程的基本概念、Visual Basic开发环境和基本语法、编程方法和常用算法进行了系统介绍。在操作技能方面，结合常用算法的实现和界面设计两大重点进行介绍。在习题方面，设置了选择和填空两大类型，着重强化基础训练。总体上力图方便教与学。 本书附录提供了一些常用表、重要语言要素的归纳，并介绍扩展Visual Basic功能的API函数
这本《VisualBasic程序设计》由王涛、邓德鸿主编，从实用角度出发，对面向对象程序设计的基本概念、可视化程序设计的基本方法、VisualBasic6．O中常用的有关窗体和各种控件的应用、菜单、工具栏、状态栏、对话框的设计以及MDI多窗体界面设计、文件操作等技术，进行了详细的分析和讲述。同时，还对VisualBasic应用程序开发中广泛应用的使用ActiveX数据对象(ADO)访问数据库的技术、应用VisualBasic开发多媒体应用程序等基础知识作了重点介绍。 全书共分8章，文字叙述简单明了、通俗易懂，注重实际应用，设计了一个计算器程序和具有编辑功能的写字板系统，并安排了大量短小精练、典型、实用的例题，使学习能事半功倍。每章后面都有大量的习题，利于复习、巩固所学的知识。 《VisualBasic程序设计》既可以作为高等职业院校的计算机专业教材，也可以作为
本书根据Visual Basic教学大纲和全国计算机等级考试新大纲规定的二级Visual Basic考试内容的要求编写而成。全书共14章，详细地介绍了Visual Basic可视化编程的基本方法，包括常用控件的使用、Visual Basic语言基础、数据的输入输出、键盘和鼠标事件、程序控制结构、构造数据类型、过程的建立与调用、对话框设计、菜单设计、多重窗体和多文档界面设计、文件操作、图形设计与操作、Visual Basic对数据库的访问等内容。每章都提供了多种形式的练习题（均有参考答案）和上机操作题，尤其便于自学。 本书内容系统全面，实例丰富，文字叙述简明易懂，强调实用性和可操作性，注重程序设计能力的培养。 本书可作为高等学校学生学习Visual Basic程序设计的教材，也可作为参加全国计算机等级考试二级Visual Basic的人员或编程初学者的自学用书。
柏逢明、卫昱含编著的这本《VB基础与RS-232C 通信技术》从实际应用出发，对Visual Basic(VB)基 础语言进行了详细的讲解，利用VB所提供的串口通信 控件MSCommd，构建VB与RS-232C串行通信的可视化环 境下的实时监控系统。通过对VB控件操作和窗体程序 设计，以及可编程控制器(Programmable Logic Controller，PLC)典型实例详解，实现VB与RS-232C 的串行通信完整过程。 本书共分11章。第1～6章介绍了VB的基本知识， 包括语言基础、窗体设计、结构化程序设计等，为实 现通信提供了基本语言工具。第7～11章通过VB与欧 姆龙、三菱和西门子PLC之间通信的实例，实现通过 VB语言与RS-232之间的通信。书末还附有9个附录信 息供参考。 本书通过列举实例，详细讲解了VB与RS-232C之 间的通信步骤，读者可以按步骤并结合实例用VB编程 实现各种操作。实践操作性强是本书的特点。
本书以Visual Basic 6.0为语言背景，结合大量的实例，介绍了程序设计的基本知识和基本方法。内容包括：认识Visual Basic，程序设计基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，程序调试与错误处理，数据文件与文件管理，菜单及对话框，绘图及其他常用控件等。 本书叙述上力求简明易懂，注重实用性和可操作性。各章后都配有习题和上机练习题。本书为任课教师免费提供电子教案、例题源程序文件及习题参考答案。
本书是 十二五 普通高等教育本科*规划教材。 本书是《Visual Basic NET程序设计教程（第3版）》的配套实验指导与测试。全书分为12章，分别为VB NET开发环境和可视化编程基础、VB NET语言基础和顺序结构、选择结构、循环结构、数组、过程、面向对象程序设计基础、用户界面设计、数据文件、数据库应用程序开发、图形应用程序开发和递归及其应用。每章内容分为4个部分：知识要点、实验题解、常见错误和难点分析、习题。其中 知识要点 主要归纳总结该章要掌握的知识点； 实验题解 对主教材实验篇中的部分习题给出了参考解答； 常见错误和难点分析 中，作者将多年来在教学实践中遇到的问题和解答在此列出，以便使初学者少走弯路，提高学习效率； 习题 有单选题、填空题和编程题，便于学习者检测所学知识。 本书实验安排恰当，例题、习题丰富，除基本
宫强编著的《VisualBasic6.0程序设计案例教程(职业教育计算机专业改革创新示范教材)》采用任务驱动式的编写模式和模块化的编写方法，把模块和教学环境有机地结合在一起，通过具体模块完成对VisualBasic 6．O程序设计知识的讲解，使学生掌握Visual Basic6．O程序设计的方法。本书内容包括：基本知识、可视化编程基础、基本语法、程序结构、数组、过程、界面设计、图形和图像、多媒体、文件、数据库编程技术、制作简单MP3音乐播放器，共12个模块。《VisualBasic6.0程序设计案例教程(职业教育计算机专业改革创新示范教材)》可以作为职业院校计算机及相关专业的教材，也适合软件开发爱好者自学使用。
本书是为将Visual Basic作为门程序设计课程的学生编写的。本书详实地讲解了Ⅵsual BaSic语言的基本概念和基本方法，力求给读者打下一个扎实的程序设计基础，培养读者程序设计的能力。 本书主要内容包括Visual Basic程序设计的基础知识、基本语法、编程方法及常用算法。本书采用循序渐进、深入浅出、通俗易懂的讲解方法，本着理论与实际相结合的原则，通过大量经典实例对visual Basic语言进行了重点讲解，使程序设计语言的初学者能够掌握Visual Basic语言程序设计的技术和方法。本书以Visual Basic编程基本技能训练为主线，突出基本技能的掌握，内容完整，阐述准确，层次清楚。 本书适用于高等学校各专业程序设计基础教学，同时也可作为计算机等级考试的参考书。 本书提供的电子课件可在清华大学出版社网站(http：／／www．tuIp．com．cn)下载。
本书介绍利用Visual Basic 6.0进行程序设计的思路和方法。全书分为基础篇、提高篇和实验篇。基础篇分为10章，介绍Visual Basic 6.0开发环境、基本语法、基本控件、文件操作等；提高篇分为4章，介绍图形操作、多文档界面操作、数据库程序设计和文件系统操作；实验篇介绍16个与前面章节配套的实验内容。 本书内容翔实、案例新颖、结构清晰、可操作性强，结合了作者多年的Visual Basic 6.0开发经验和教学经验，充分强调实践性、实用性和技能性。本书可作为高等院校和各种培训班的教材，也可作为深入学习Visual Basic 6.0程序设计的自学参考书。
本书以visualbasic6．0为主线，以sqlserver2005数据库知识以及基于数据库的应用系统开发为内容，深入浅出地介绍了相关知识和应用。力求使学生掌握visualbasic 6．0程序设计基础，培养学生开发基于数据库的应用系统能力，真正达到“学”以致“用”。 本书通过大量的教学实例，把理论知识用实例解决，针对性强。该书的新颖之处在于从书的一开始便提出任务，明确教学目标，从而实现以任务驱动教学，以案例贯穿教学的教学方法，充分尊重和符合学生的认知规律。全书内容选取精细、知识结构新颖且合理。该书适合于各高等院校计算机公共墓础课教学使用，也可作为相关读者的参考书。
Visual Basic课程设计是高等学校“Visual Basic程序设计”课程的后续实践环节，目的是使学生在掌握了Visual Basic的基础知识和基本概念之后提高综合应用所学知识编制实用程序的能力。本书是专为Visual Basic课程设计编写的指导教材。 书中提供了作者精心挑选的51个设计题目，内容涵盖了Visual Basic程序设计各个方面的基础知识，既具有实用性、针对性、典型性，又不失趣味性。每个题目均给出了详细的背景介绍、设计目标和功能要求；对于题目中的重点和难点，做了适当的提示、讲解或给出了部分关键代码。所附光盘提供了每个题目的标准样例源程序和所需资源供读者参考和借鉴。 通过对书中题目的学习和练习，读者必将深化对Visual Basic基本概念和算法的理解，提高对应用程序设计的总体把握能力，树立将所学知识应用于解决实际问题的信心。 本书既
本书是与《Visual Basic程序设计》配套使用的实验教材。全书*部分为实验与习题，共分10章，设65个实验；第二部分为模拟练习，包括7套模拟练习题。学生可以通过本书的学习进一步提升Visual Basic语言编程能力，同时有助于学生顺利通过计算机等级考试二级Visual Basic考试。 本书适合作为高等院校非计算机专业Visual Basic程序设计语言课程的实验教材，也可作为计算机等级考试（二级VB）的培训教材。
《普通高等教育"十二五"规划教材:Visual Basic程序设计上机实践教程(第2版)》不仅适合作为普通高等院校学生学习Visual Basic程序设计的同步实验教材，同时也适合作为各类计算机与信息技术知识培训机构所开设Visual Basic程序设计课程的自学入门教材，还可作为参加二级Visual Basic等级考试的上机参考用书。
《visual basic程序设计教程》依据visualbasic课程教学大纲，结合多年的教学实践和编程开发的经验，系统地介绍了visualbasic程序设计语言与界面设计的相关知识，内容由浅入深，循序渐进，理论与实践紧密结合，实例力求增加趣味性，避免编程的枯燥乏味。 《visual basic程序设计教程》共分11章，主要内容包括visual basic概述、简单的visualbasic程序设计、visual basic语言基础、visualbasic控制结构、数组、过程、常用控件、菜单及窗体设计、图形操作、文件操作和数据库应用基础。每一章课后配有大量练习题，以巩固相关的基本概念和理论知识。 《visual basic程序设计教程》结构合理，重点突出，范例丰富有趣，可作为大中专院校非计算机专业学习 visualbasic程序设计的教材，也可供学习visual basic程序设计语言的初学者使用。
本书由浅入深、循序渐进地介绍了利用Visual Basic6.0进行程序设计的思路和方法。全书共分为3篇，篇基础篇，分为10章，介绍了Visual Basic6.0开发环境、基本结构、数组、过程、基本控件和文件操作等；第二篇深入篇，分为4章，介绍了图形操作、多文档界面操作、数据库程序设计和文件系统操作；第三篇实践篇，介绍了16个与前面章节配套的实验内容。
《Visual Basic程序设计》以Visual Basic 6．0软件系统为环境，系统地介绍Visual Basic程序设计的基本概念、理论和方法。全书共分14章，内容包括Visual Basic程序设计概述、Visual Basic程序设计基础、Visual Basic程序设计结构、窗体与标准控件、数组、过程、鼠标与键盘事件、Visual Basic界面设计、Visual Basic图形操作、文件操作、数据库应用程序设计、多媒体应用程序设计、网络应用程序设计、程序调试与错误处理等。 《Visual Basic程序设计》在编写过程中尽量将编者多年的教学经验融入进去，既重视理论知识，又突出实践和应用，深入浅出，力求让学生学起来更容易。 本书可作为高等学校非计算机专业本、专科学生学习Visual Basic语言程序设计的教材，也可作为各类水平考试、全国计算机等级考试的自学辅助用书，还可作为计算机程序设计的培训教材及参考书。
