《信息学奥赛一本通关》共30 章分7 部分。其中前6 部分内容分别为编程平台介绍、计算机基础知识、从图形化编程到C 入门、数学知识基础、数据结构和算法补充与归纳。第七部分给出2019 202年CSP-J/S 真题及参考答案。本书基于图形化编程学习，详细介绍由图形化编程向C 代码编程过渡的系统知识，终帮助读者提高参与信息学奥赛的水平。

本书由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题，循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识，内容包括数据的存储和读入、程序的选择执行、程序段的反复执行、数据的批量存储等，旨在普及计算机科学教育，培养中学生的计算思维能力。

本书由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题，循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识，内容包括模块化编程、字符串处理、数据类型的组合、指针、数据外部存储、数据结构及其应用、简单算法、数学在程序设计中的应用、STL（标准模块库）简要说明等，旨在普及计算机科学教育，培养中学生的计算思维能力。

系统规划与管理师 是全国计算机技术与软件专业技术资格考试（简称 软考 ）中新增的一个高级资格专业考试，是在国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导下的*考试。 本套试卷由曾多次参与软考命题与阅卷工作并长期从事软考培训工作的薛大龙博士担任主编。薛博士熟悉考题的形式、难度、深度和重点，了解学生学习过程中的难点。 本套试卷中的真题解析，可帮助考生全面掌握系统规划与管理师的知识和技能，掌握考试重点，熟悉试题形式，学会解答问题的方法和技巧。本套试卷中的命题密卷，是结合*的考试大纲，编写的与考试知识点非常接近的试题，考生不仅要会做里边的题目，还要举一反三，将该题涵盖的知识点所在的知识域掌握，以应对考试。本套试卷中还提供了答题纸与论文格子纸，以帮助考生全真模拟考试现场，提前手写，练习论文

这是一本专门讲解如何灵活运用发明问题解决理论进行创新实战的著作。书中内容不仅涵盖国家科技部创新工程师一级和二级认证考试的所有理论知识点，而且提供了与产业和经济发展实际结合的教学与实战案例，还分享了在运用创新方法解决实际问题过程中的经验和体会，是一本兼顾理论与实践的 学用结合 的书籍。本书分为问题分析篇、问题解决篇和实战案例篇，共12章。其中，问题分析篇包括TRIZ理论基础、系统功能分析与系统裁剪、系统因果分析、系统资源分析等内容；问题解决篇包括矛盾分析与发明原理、物-场模型及标准解、科学效应与知识库、S曲线及技术系统进化法则、*终理想解、创新思维方法等内容；实战案例篇包括TRIZ解题流程、应用TRIZ解题流程综合案例。本书是浙江大学创新方法团队长期在教学和培训*线从事创新方法相关工作的教师，根据多年

本书由全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试办公室组织编写，参照人力资源和社会保障部、工业和信息化部制订的2009版《程序员考试大纲与培训指南》，围绕程序员的工作职责和任务对程序员必须掌握的理论基础和应用技术做了详细的介绍，重在培养程序员必须具备的专业技能和方法。 本书内容既是对程序员考试的纲领性的要求，也是程序员职业生涯所必需的知识与技能。准备参加考试的人员可通过阅读本书掌握考试大纲规定的知识，把握考试重点和难点。 本书可作为程序员考试的教学用书，也可供计算机及相关专业教学参考使用。

本丛书是基于《CCF青少年计算机程序设计评级标准》开发的一个系列培训教材。该标准围绕计算机程序设计的知识要求和能力要求，共分十级，其中1-3级为基础级，4-5级为提高级，6-7级为高手级，8-10级为大师级。本丛书将评级内容进行归纳，计划1-3级出1本、4-5级出1本，6-7级出1本，8-10级出1本，共4本教材。

本丛书是基于《CCF青少年计算机程序设计评级标准》开发的一个系列培训教材。该标准围绕计算机程序设计的知识要求和能力要求，共分十级，其中1-3级为基础级，4-5级为提高级，6-7级为高手级，8-10级为大师级。本丛书将评级内容进行归纳，计划1-3级出1本、4-5级出1本，6-7级出1本，8-10级出1本，共4本教材。

本书由黄林国主编，是与“计算机网络技术”课程配套的计算机三级考试（计算机网络技术）应试指导书，严格按照计算机三级考试大纲的要求进行编写，主要内容包括计算机网络技术基础、局域网基础、网络操作系统、Internet基础、Internet应用、网络管理与网络安全、互联网络高级应用、网络编程基础、网络综合实践等方面的知识点和同步训练。 本书可作为高等院校计算机三级考试的参考书，也可作为成人高等教育和各类计算机三级考试培训班的学习参考书。

本书由全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试办公室组织编写，参照人力资源和社会保障部、工业和信息化部制订的2009版《信息处理技术员考试大纲与培训指南》的内容，围绕信息处理技术员的工作职责和任务对信息处理技术员所必须掌握的理论基础和应用技术做了详细的介绍，重点介绍信息处理技术员所必须具备的专业技能和方法。 本书内容既是对信息处理技术员考试的总体纲领性的要求，也是信息处理技术员职业生涯所必需的知识与技能，准备参加考试的人员可通过阅读本书掌握考试大纲规定的知识，把握考试的重点和难点。 本书可作为信息处理技术员考试的教学用书，也可供计算机及相关专业参考使用。

本书紧扣*版《信息系统项目管理师考试大纲》的考核要求，深入研究了2010--2013年上半年全部七次信息系统项目管理师考试的命题风格和题型结构，依据考生在学习过程中所关注的考试重点、历年真题两个要点进行梳理编写。全书共两篇8章，其一、二级目录设置与“信息系统项目管理师考试大纲”完全一致，并且根据考试大纲要求，针对各个考点设置了考点梳理、真题解析两个部分，非常方便读者有针对性地进行学习。并在附录中列出了近年来论文试题汇总和2013年上半年的考试真题。全书每一个案例均给出了详细的要点解析，其中不仅就试题进行了解题思路及步骤的讲解，而且对其考点及难点进行了扩展剖析。 本书可作为广大有志于通过信息系统项目管理师考试的考生应试辅导用书，也可供各类高等院校(或培训班)的老师作为案例教学参考用书。各类计算机

黄智伟、李月华针对全国大学生电子设计竞赛的特点和要求编写的《全国大学生电子设计竞赛ARM嵌入式系统应用设计与实践(第2版全国大学生电子设计竞赛十三五规划教材)》共分9章，内容包括：LPC214x ARM微控制器*小系统的设计与制作，可选择的ARM微处理器，STM32F系列32位微控制器*小系统的设计与制作，LED、LCD和触摸屏显示电路的设计与制作，ADC和DAC电路的设计与制作，直流电机、步进电机和舵机的驱动电路，光电、超声波、图像识别、色彩识别、电子罗盘、倾角传感器、角度传感器的应用，E2PROM电路及应用无线数据传输与CAN总线应用的设计制作与编程，系统应用设计，MDK集成开发环境以及ISP下载方法。 本书可作为高等院校电子信息、通信工程、自动化、电气控制等专业学生参加全国大学生电子设计竞赛的培训教材，也可作为各类电子制作、课程设计、毕业设

《系统集成项目管理工程师考试考点梳理与真题解析》由尚大教育—软考学院组织编写，薛大龙主编，本书紧扣*版《系统集成项目管理工程师考试大纲》的考核要求，深入研究了2009—2012年共7次系统集成项目管理工程师考试的命题风格和题型结构，针对每年必考、历年常考的重要知识点进行梳理，再结合历年真题进行详细解析，从而帮助考生灵活理解重要考点。 全书主要分为四大篇，第l篇内容为信息系统基础知识；第2篇内容为项目管理知识体系；第3篇内容为项目管理支持知识；第4篇内容为项目管理附加知识，包括法律法规和标准规范、运维服务管理知识、新技术的发展、项目管理英语知识。附录中给出了2012年上半年系统集成项目管理工程师考试试题及解答。 《系统集成项目管理工程师考试考点梳理与真题解析》由全国计算机技术与软件专业技术