家，是让人相爱相知、身心舒适的地方。一个人有什么样的人生，就会有什么样的家；提升居住的品质，需要从整理自己和家人的关系开始。整理好一个家，并不是简单地安排各类物品的分布，而是在营造呵护人心的空间。这里面需要深情、智慧和执行力。资深媒体人、生活方式研究者，《时尚家居》《时尚先生》前主编殷智贤，将20余年的观察心得和盘托出：本书从“心”出发，帮助读者从整理自己的内心、整理与家人的关系开始，找到适合自己的生活方式，建立各居住空间合理的收纳规则，进而打造理想之家。一个舒适的家，是干净整洁的，更是有灵魂的。
本书采用项目引领、任务驱动的方式编写。全书共计10个项目，按照3dsMax2012(中文版)基础知识介绍、书房、客厅、餐厅、卧室等空间装饰物模型制作的顺序进行介绍，使读者在轻松的气氛中学习3ds Max2012(中文版)的界面及相关命令。每个项目都包括项目描述、学习目标、项目实施、项目总结和项目实践5个环节。 本书可作为各类职业院校计算机平面设计专业、室内装饰装潢专业的教材，也可以作为广大自学爱好者的参考用书。 本书配有源文件及项目素材，可登录机械工业出版社教材服务网(WWW·cmpedu．com)以教师身份免费注册下载或联系编辑(010—88379197)
《普通高等教育设计类专业“十二五”规划教材·室内与家具设计：家具设计（第2版）》集专业性、知识性、技术性、实用性、科学性和系统性于一体，注重理论与实践相结合，突出设计理论与设计方法，文理通达、内容丰富、图文并茂、深入浅出、切合实际、通俗易懂，可适合于国内有关轻工、美术、艺术、建筑工程以及林业等院校中开设的“美术学”、“艺术设计”、“木材科学与工程”、“工业设计”、“建筑设计”、“家具设计”、“室内设计”等相关专业或专业方向的本、专科生和研究生的教学使用，同时也可供家具企业和设计公司的专业工程技术与管理人员参考。 《普通高等教育设计类专业“十二五”规划教材·室内与家具设计：家具设计（第2版）》包含家具设计概论、家具风格与发展、人体工程学与家具功能设计、人类感觉特性与家具造
《庭院绿化与室内植物装饰（第二版）》共8章，全面系统地阐述了庭院的概念及发展，庭院绿化基本原理，常见庭院绿化，庭院局部绿化，室内盆栽植物装饰，室内切花装饰，常用植物的栽培与繁殖，以及庭院与室内绿化常用的观赏树木与草花。全书的编写从专业需求的角度出发，注重实用性和指导性，内容丰富。《庭院绿化与室内植物装饰（第二版）》适合高等院校、高职高专，成人、函授、网络教育，自学考试及专业培训等相关专业的本科生或专科生作为教材使用，也可用作相关专业人员的教学或工作参考书。
《应用型本科 十二五 规划教材：室内绿化装饰与设计（第三版）》主要介绍室内绿化装饰的概念及作用、室内绿化装饰材料及选择、室内绿化装饰的原则、室内绿化装饰的类型、室内绿化装饰设计、室内绿化装饰的空间表现技法、室内绿化装饰材料的繁殖与养护、屋顶绿化装饰、庭院绿化及常用室内绿化装饰植物等内容，并配有实训指导。 《应用型本科 十二五 规划教材：室内绿化装饰与设计（第三版）》可作为高等院校园艺、园林、环境艺术、建筑等专业教材，也可供一般家庭参考。
本书提炼了《红楼梦》中的室内外装饰、陈设的部分，内容以进入室内空间的路线由外入内，由大及小地划分为三部分，分别为室内入口处的门庭气象、室内空间的天花墙壁地面装饰及大件家具、细节处的装饰物和色彩材质搭配等三大部分，按照室内装饰元素分类依次展开描写，分析其中的古玩珍器与空间布置，并将其中部分装饰元素的古今演变进行了简要地讲解，加入了更多相关文化的解读，现代的软装设计皆可拾取一二进行独创性地解读与再造，研读前人的智慧结晶，使文学世界里的设计元素古为今用，提供给广大红学爱好者、软装陈设设计从业者、设计师等参考和学习。本书是设计与文学创造相碰撞后产生的火花，一方面作为经典书目的分支衍生，可以为不同读者群带来新鲜的视角了解事物；另一方面，弘扬经典的传统文化，给设计师和专业学习者以启发。
本书从五个章节循序渐进地讲述公共家具的有关知识：章系统扼要地梳理了公共家具的基本概念，从城市公共空间概述、城市公共家具概述、广义公共家具类型等三个方面人手，由浅人深地强化基础概念理解；第二章从公共家具设计的出发点——公共空间尺度关系研究谈起，归纳总结出公共家具设计的四原则，在此基础上引入公共家具的设计与展开与中国美术学院公共家具实验性课程的紧密结合；第三章主要从公共家具材料人手，分析工艺材料与公共家具之间的辩证关系；而第四章则旨在利用名师名作的实际案例分析提高学生的审美情操；第五章通过对公共家具设计所面临的现状作分析研究，从而引发对未来公共家具的发展趋势的思考与展望。 本书适用于设计的专业院校，同时亦可作为一本公共家具设计手册供专业设计人员参考。
本书从展示空间设计的基本概念、发展史、分类、人机工程学、展示环境、展示版面、展示照明、展示色彩、商业橱窗、展示道具等方面全方位地进行了清晰而细致的讲解。各章均设有学习目标、技能要点以及案例导入，章节内容包含基础知识、案例、教学检测，环节紧凑，塑造了一个完整的教学体系。本书将艺术理论与技能培训融会贯通，从内容选材、教学方法、学习方法等方面突出了艺术院校教学的特点，是一套既有系统的学术研究成果、又贴近当下设计教学实践的教材。 本书内容全面、条理清晰、实践性强，可作为应用型本科院校和高职高专类院校展示设计和环境艺术设计专业的教材，还可以作为行业爱好者的自学辅导书。
