本书依据国家新颁布的《建筑设计防火规范》(GB50016 2014)、《火灾自动报警系统设计规范》(GB50116 2013)、《泡沫灭火系统设计规范》(GB50151 2010)、《消防给水及消火栓系统技术规范》(GB50974 2014)等标准和规范进行编写,主要介绍了消防工程现场施工人员应掌握的施工细节以及施工过程中应避免的问题。具体内容包括火灾及消防工程施工基本知识、火灾自动报警系统、消火栓灭火系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统、防排烟系统。 本书可供从事消防工程施工的技术人员、施工现场管理人员以及大中专院校相关专业师生学习参考。
本书严格按照 公路工程施工测量 课程教学大纲编写，注重理论与实践相结合，开发了大量以公路工程施工一线的*测量技术应用为支撑的实训教学资源，采用全新模式编写。全书包括施工测量常用图纸的识读、施工放样的基本方法、公路路线及路基路面测量与放样、桥梁工程施工测量放样、GPS测量系统（RTK技术）在测绘工程中的应用、RTK在公路工程施工测量中的应用以及公路工程施工放样实操考核等，内容丰富，案例翔实，旨在打造能够与施工现场测量技术零距离对接的教材。同时配备了《公路工程施工测量实训手册》，对培养学生独立工作、提高技能方面起到显著作用。本书可作为普通高等学校、高职高专学院和成人教育道桥土建类相关专业的教学用书，也可作为道桥类企事业单位技术人员的参考用书。
《交往与空间》一书着重从人及其活动对物质环境的要求这一角度来研究和评价城市和居住区中公共空间的质量，在从住宅到城市的所有空间层次上详尽地分析吸引了人们到公共空间中散步、小憩、驻足、游戏，从而促成人们的社会交往的方法，提出了许多独到的见解。尽管欧美各国的具体条件与中国有很大不同，但本书所讨论的问题是世界性的，我们一定会从气扬·盖尔先生的研究中得到有益的启示，促进我国城市规划和设计水平的提高。本书中文第四版是根据2001年的近期新英文版翻译出版。 本书供从事建筑设计及城市规划的人士等。
本册教材分两个部分共14章阐述。部分为城市对外交通规划，包括铁路、港口、公路和航空港规划；第二部分为城市交通规划，包括城市交通特征、城市交通调查诊断预测与评价、城市公共交通、城市轨道交通、城市个体交通、城市步行交通、城市货运交通、城市道路网规划、城市道路交通设施、城市交通发展政策。本教材在编写中尽量结合我国城市道路交通规划和建设的实际情况，结合本领域*的规划设计理念和方法，在对基础理论、基本知识阐述的同时，在工程知识方面也作了进一步的加强和深化，以利于规划设计与具体实践的有机结合。 本教材可作为城市规划、交通规划、建筑学等专业和相关专业的教材及教学参考书，也可供上述专业工程技术人员、管理人员在工作中参考。
本书结合城市轨道交通车站日常运作的实际情况，按照车站值班员岗位工作的要求并围绕车站值班员常规工作展开编写，主要内容包括城市轨道交通车站设备、城市轨道交通行车组织、车站票务管理、车站日常运作、车站安全管理五个单元。本书是新形态教材的试用，因为本书倡导学生“做中学、学中练”，故配有城市轨道交通车站各岗位值班员作业视频。本书可作为职业院校城市轨道交通运营管理专业教材，也可作为各城市轨道交通企业的岗位培训教材。
戴慎志主编的《城市工程系统规划》系统地阐述了城市工程系统规划的基本范畴、规划设计原则和规划设计方法，包括：绪论，城市工程系统规划的工作程序与内容深度，城市给水工程系统规划，城市排水工程系统规划，城市供电工程系统规划，城市燃气工程系统规划，城市供热工程系统规划，城市通信工程系统规划，城市环境卫生工程系统规划，城市防灾工程系统规划，城市工程管线综合规划。 本书为高等学校城市规划专业核心教材，可以作为给水排水专业、建筑学专业、建筑环境与设备工程专业的教学用书，也可以作为上述相关专业设计人员和管理人员的参考书。
《中华人民共和国国家标准 建设工程项目管理规范 GB/T 50326-2017》由中华人民共和国住房和城乡建设部,中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局联合发布
总 序 近5年来，国家先后颁布了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《国家教育事业发展 十三五 规划》（国发〔2017〕4号）、《 国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见 》（国办发〔2017〕95号），重庆市为贯彻落实国家颁布的相关政策文件，特制定了《重庆市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（渝府发〔2015〕17号）等政策文件，大力推进职业教育改革发展。 为积极响应国家政策，更好地适应重庆经济转型和产业结构调整的需要，2014年，重庆市*、市人力社保局、市财政局决定实施市级中等职业教育改革发展示范学校建设计划，2014 2016年，在全市范围内重点支持建设不超过30所市级中等职业教育改革发展示范学校。项目学校通过人才培养模式改革、专业课程体系建设、校企合作、师资队伍建设等，促进学校改革创
《国外城市设计丛书：交往与空间（第4版）》着重从人及其活动对物质环境的要求这一角度来研究和评价城市和居住区中公共空间的质量，在从住宅到城市的所有空间层次上详尽地分析了吸引人们到公共空间中散步、小憩、驻足、游戏，从而促成人们的社会交往的方法，提出了许多独到的见解。尽管欧美各国的具体条件与中国有很大的不同，但《国外城市设计丛书：交往与空间（第4版）》所讨论的问题是世界性的，我们会从扬·盖尔先生的研究中得到有益的启示，促进我国城市规划和设计水平的提高。
本书共12章，第1～6章分别介绍城市轨道交通信号的基础设备，第7～11章介绍轨道交通列车控制系统，第12章介绍CBTC这一目前应用*广的城市轨道交通信号系统。 本书可作为城市轨道交通高等院校的专业教材，还可作为从事城市轨道交通的工程技术人员和技术工人的学习资料，以及城市轨道交通技术培训用书。
《城市生态与城市环境保护》结合当前热点的城市生态规划，城市生态建设、城市环境评价，城市景观生态等知识并结合案例作了详细介绍，主要内容包括：环境基础知识，生态学基础知识，城市污染与控制基础知识，城市环境监测与环境质量评价，城市景观观生态学基础知识等。
《城市道路设计》涉及道路网规划、道路几何设计以及各种与道路交通密切相关的市政设施的规划设计及协调内容，是在《公路勘测设计》内容基础之上，针对城市道路特点而进行的扩展和延伸。2011年《城市道路设计》（第二版）出版以后，国家住房和城乡建设部标准所重新建立了城市道路建设技术标准体系，设计方面，以《城市道路工程设计规范》（CJJ37-2012）为龙头，先后颁布实施了《城市道路路线设计规范》(CJJ193-2012)、《城镇道路路面设计规范》(CJJ169-2012)，《城市道路照明设计标准》(CJJ45-2015)等一批新的规范；其次，在大城市和特大城市中，快速公交系统（BRT）和城市有轨电车系统正在逐步推广应用，而这些新型交通系统都需要布置在常规的城市主干路和次干路上，必然会对道路规划、设计提出新的要求；再次，我国目前大力倡导的 海绵城市 建设也给城市
《交往与空间》一书着重从人及其活动对物质环境的要求这一角度来研究和评价城市和居住区中公共空间的质量，在从住宅到城市的所有空间层次上详尽地分析吸引了人们到公共空间中散步、小憩、驻足、游戏，从而促成人们的社会交往的方法，提出了许多独到的见解。尽管欧美各国的具体条件与中国有很大不同，但本书所讨论的问题是世界性的，我们一定会从气扬·盖尔先生的研究中得到有益的启示，促进我国城市规划和设计水平的提高。本书中文第四版是根据2001年的近期新英文版翻译出版。 本书供从事建筑设计及城市规划的人士等。
曾润忠、李艳凤主编的《地铁与轻轨工程(高等 学校城市地下空间工程专业规划教材)》以地铁与轻 轨工程的建造过程为主线，以地铁与轻轨的规划设计 、施工、到运营管理为序，系统地介绍了地铁与轻轨 工程的基本知识，重点介绍地铁与轻轨系统的组成子 系统与各部分的特点，力求让读者对地铁与轻轨交通 有一个系统、全面、概括的了解，为后续课程的学习 打下良好基础。 本书可以作为城市地下空间工程专业的教学用书 ，也可作为从事地铁与轻轨交通工程相关的勘察、设 计、施工、运营管理等工作的参考用书及其它相关专 业的教材。
本书侧重于土地利用工程规划（土地整治规划）的编制和土地利用工程项目（土地开发、整理、复垦等）的工程设计及相关可行性研究、项目设计、项目变更与管理等知识的讲授和工程实例应用。本书可供普通高等院校和高职院校土地资源管理专业教学使用，也可供土地管理人员、土地科技从业人员和工程技术人员作为自学或参考书使用。
本书是普通高等教育“十二五”规划教材。 全书共分为六章，主要内容包括城乡总体规划的基本理论及内容，城镇体系规划，城市总体规划，镇、乡和村庄规划，城乡总体规划实施。教材力求系统、全面地阐述城乡总体规划，并对城乡总体规划的具体规划设计工作给予明确的指导。 本书可作为高等院校城市规划类、资源环境类专业本科生、专科生的教材，也可供相关设计单位的工作者参考使用。
城市供水水质关系广大市民的切身利益，需要进行严格的管理与控制。本书对造成城市供水污染的原因进行了分析，并对如何做好水质监测工作进行了总结，以提高城市供水质量，确保城市居民的用水安全。
《城市空间信息学(高等学校测绘工程专业核心课程规划教材)》由杜明义主编，本书是作者在总结多年教学与科研经验基础上编写而成的，主要介绍了城市空间信息学的理论基础以及城市空间信息在城市规划、建设和管理中的应用实例。内容包括：城市空间信息学概述、城市空间信息的描述、城市空间信息的获取、城市空间信息的可视化表达、城市空间信息的数据库建设、城市规划与管理信息系统、城市交通地理信息系统、网格化城市管理系统、城市管网信息系统、城市灾害应急管理系统和城市位置服务信息管理与发布系统。《城市空间信息学(高等学校测绘工程专业核心课程规划教材)》强调理论和实际应用相结合，适合于测绘工程、地理信息系统以及遥感科学与技术等测绘学科相关专业高年级本科学生和硕士研究生作为教材使用，也可为测绘学科相关领域科学
本书共有理论、案例、实证、思辨四大部分。 理论部分梳理了城市空间感知研究的源流。信息时代到来，空间感知研究范式从传统的专家打分、问卷调查转变为以机器学习、虚拟现实、生物传感器等新技术和多源城市数据相结合的“新”方法。 案例部分介绍了 前沿的感知健康城市设计案例。本书荟萃了东京、安特卫普、哥本哈根等 范围内 的设计案例，给管理者和设计师形象地介绍感知健康城市设计的思潮和策略。 实证部分展示了可感知的北京。此部分以北京为研究对象，以嗅、味为研究视角，刻意远离视觉，专注五感中两种不好描述但又极其重要的感知体验。 思辨部分展望了虚拟疗愈空间、盲人友好空间、赛博格植物城市三类感知健康城市空间的未来。
