本书专门针对手和腕部的解剖结构和生物力学进行详细阐述,并面向广大与手部结构和功能打交道的专业人员。全书分两大部分,*部分讲述手的结构解剖和功解剖,第二部分讲述前臂、手腕和手部的表面解剖学。本书图片丰富,全书共包含150余幅图片,包括手绘的解剖图和真实的临床解剖照片,帮助读者直观了解手部的解剖学结构和功能。 本书非常适用于手部外科医生、手部创伤专家、骨科、整形外科医生,以及职业治疗师、理疗师,从而进一步提高其对手部结构和功能的认识,从而更好地提高疗效。
本书按照卫生部颁布的《人体解剖学》教学大纲要求,以全国高等医学院校教材第7版的内容编写而成。全书分为系统、局部解剖学上、下两篇。每一章分为教学大纲要求、教材内容精要和复习思考题三节。教材内容精要部分包括基本概念、重点和难点。基本概念以简练的语言和形式介绍本章的主要内容,随后列出重点和难点,并加以进一步解释说明。在每一章后有1~3套的试题,试题有单项和多项选择题、名词解释和问答题。每个试题不答案,而且有题解。本书适用于医学院校四、五、七、八年制本科生,专升本、自学考试和学历文凭的本、专科生复习应试阅读参考;也可作为期末考试出题的依据。
本书旨在让读者了解艺用解剖学的发展过程,从中体会解剖学家、艺术家的探索轨迹和巨大贡献,树立解剖认识观,同时运用医用解剖与艺用解剖相互兼容研究可提升艺用解剖的客观性,建立更科学的解剖基础理论。学习艺用解剖的目的不在于充当概念被动记忆的扮演者,而是成为用于形态再创造的主动掌握者。只有这样才能化理论概念为形象理解,化模仿为创造,使艺用解剖更具有审美情趣和艺术性,最终构建起立足于中国本土的艺用解剖学体系。
在当前的人体解剖学教学中,由于标本来源紧张、学生数量剧增,不但学生实地解剖操作的机会不多,教学中示教和实习标本数量亦嫌不足,因此,实物图谱便成为医学生学习中不可或缺的重要工具。 本图册是作者以第二军医大学解剖学博物馆系统解剖学瓶装教学标本为依托所编写的。本图谱按全国统编教材第6版的章节顺序编排,方便学员对照学习;此外,还补充了少量标本切面图片,有利于学员深入了解结构的位置和毗邻,也为学员今后的相关基础医学和临床医学课程的学习奠定基础。 该书的出版发行,不仅为医学生、医生和解剖学同行提供了一本学习参考用书,也极大地丰富了人体解剖学这门重要的基础医学课程。
本书按照卫生部颁布的《人体解剖学》教学大纲要求,以全国高等医学院校教材第7版的内容编写而成。全书分为系统、局部解剖学上、下两篇。每一章分为教学大纲要求、教材内容精要和复习思考题三节。教材内容精要部分包括基本概念、重点和难点。基本概念以简练的语言和形式介绍本章的主要内容,随后列出重点和难点,并加以进一步解释说明。在每一章后有1~3套的试题,试题有单项和多项选择题、名词解释和问答题。每个试题不仅有答案,而且有题解。本书适用于医学院校四、五、七、八年制本科生,专升本、自学考试和学历文凭的本、专科生复习应试阅读参考;也可作为期末考试出题的依据。