《周围神经系统检查袖珍手册》是一本关于周围神经损伤检查的图谱指南。内容包括：手册的使用说明、副肌神经、臂丛神经、肌皮神经、腋神经、桡神经、正中神经、尺神经、腰骶丛、下肢神经、皮区，神经和主要神经根支配的肌肉，以及常见的检测运动等。

本书系国家卫生部委托中华医学会组织全国专家集体编写的性技术操作规范。全书分12章，系统介绍了神经外科基础技术操作、开颅术以及颅脑损伤、颅脑肿瘤、脑血管疾病、椎管内疾病、先天、颅内感染和寄生虫病、功能神经外科疾病、周围神经外科疾病、介入神经放射技术的适应证、禁忌证、术前准备、麻醉、操作方法及程序、注意事项、手术后并发症。本书内容科学、技术实用，具有较强的可操作性，对于规范神经外科技术操作，提高医疗质量有重要的指导作用，可供神经外科专业人员和医疗行政管理人员使用。

室内设计徒手绘技法火星课堂是“火星课堂?建筑设计”系列中的一本，专门介绍室内设计中的手绘技法，全书共13章。章～第5章详细讲解了手绘工具的特点及使用方法；快速表现中的点、线、面的基础知识；透视原理及各个透视的绘制技法和临摹练习技法；构图时的注意事项等。第6章～1章主要讲解了彩色铅笔与马克笔在快速表现中的使用技法；不同材质的表现技法；陈设与配饰的表现技法；空间着色的技法；建筑景观的表现技法；设计方案中的平面与立面的表现技法。2章主要讲解了设计与手绘的关系，包括如何观察事物、发现并记录事物等内容。3章为家居空间和工装空间的表现案例赏析。 随书附带1张DVD9多媒体教学光盘，内容包括书中部分内容的视频教学，并且附赠多个精彩手绘案例（从起稿到上色）的教学视频。 室内设计徒手绘技法火星课堂可作为

本书由卫生部人才交流中心《中国卫生人才》杂志社和中华医学会共同组织靠前很很好不错的专家共同编写，按照国家对不错卫生专业技术资格人员的专业素质要求，集中、准确的介绍了涵盖技术与临床应用的经典方法和学科发展新理论。全书共分33章，本书着重于介绍神经外科学的基础理论、基本知识和基本技能，同时适度地介绍了颅脑外科治疗的新技术和新进展。本书不仅是拟晋升不错职称的应试者考前复习指导用书；并能提高主治医师以上职称医务人员临床会诊、科研、带教和临床教学水平。本书具有很好不错性、实用性和优选性，是高年资人员案头书。本书配有多媒体光盘。包含近1000道试题，2套综合性模拟试题。习题集包括单选题、多选题、案例分析题4种题型。试题全部由知名专家亲自拟定。通过实战演练，帮助考生掌握卫生专业机考操作知识和技巧。

因多种原因，本书的出版延迟了4年，因此在1979年8月1日到1983年12月31日期间，又增加了355例病例。这部新增加的病例加入本书，正好与以前的手术结果进行比较，条件统一为手术医生全部应用显微外科技术，0章就是这第二部分病例统计的补遗篇。 不论神经外科护理、麻醉方法是否有改进，单是手术医生本人在处理破裂动脉瘤的经验上，后一组病例显示出手术结果的明显改善。关于手术经验，我个人认为，在开始手术的一二百例病人中，经验是随着时间而增长，结果也随之改善。但在200例病人的经验这后，娴熟的技术并不能再明显地减少死残率。此时更重要的是，手术的经验越多，对病人和手术时机的选择则越好。 本卷的1-9章是1967年1012例动脉瘤的全面分析。章是总论，第2-5章是不同部位动脉瘤的手术结果，第6和第7章分别是巨大和多发性动脉瘤，第8章是非手

本书是部关于嗅鞘细胞基础与临床研究的学术专著，书中就当前嗅鞘细胞移植的热点、难点和应用前景作了探索性论述。本书全面收集了现今国际上关于嗅鞘细胞基础研究领域的主要内容，包括嗅鞘细胞研究发展史、嗅鞘细胞生物学、嗅鞘细胞培养方法及各项动物实验，同时对其他细胞如神经干细胞、施万细胞、巨噬细胞等移植的研究作了科学对比和客观评价；详尽地总结了作者在国际上率先开展嗅鞘细胞移植这一重要原创技术所治疗1000余例患者的临床实践经验，这些患者罹患的疾病是目前认为缺乏有效治疗方法的神经系统疑难病症。本书提出了许多性的观点，反映了当前国际中枢神经再生修复、功能重建和治疗的前沿水平。本书图文并茂，文字简练、流畅，是中枢神经再生修复与功能重建研究中一本具有很高学术价值的专著。 本书主要供神经科学临床工作者

本书作者基于多年从事神经介入血管内治疗的经验，全面、系统地介绍了多种脑血管病，包括颅脑肿瘤、颅内动脉瘤、脑动静脉畸形、硬脑膜动静脉瘘、颈动脉海绵窦瘘、脑卒中和急性脑梗死、颈部和颅内动脉狭窄等的介入血管内治疗的基本理论、临床特点、技术操作和并发症处理原则。每个病种都附有典型病例的图片介绍。同时，作者对神经介入血管内治疗在临床中的应用和神经介入放射的临床评定等也进行了详细表述。本书理论精辟，资料翔实，图文并茂，实用性强，全面反映了目前国内外先进的神经介入血管内治疗的新理论、新概念、新方法和新技术，是一部不可多得的介入医学专著。可供各级医院神经外科、神经内科、耳鼻咽喉科、介入医学科及相关科室的医务工作者阅读参考。