作者行医十几年,深耕儿科,每日真实记录临床实践经验,编撰成书。本书精选作者临床中宝贵儿科经验,又不乏有育儿 金句 ,文字通俗易懂,对于儿科临床实践有借鉴之意义。
住院新生儿的生存率和生活质量离不开新生儿护理人员的精细化照护,针对这类人群的照护需要非常特别和专业的护理技术,本书籍针对所有的新生儿医护人员进行撰写的,供他们参考和学习,内容涵盖了新生儿发育支持护理技术、危重新生儿护理评估技术、新生儿气道护理管理技术、新生儿PICC置管及维护管理技术、新生儿皮肤护理技术、住院新生儿母乳喂养技术、新生儿家庭参与式照护技术这些关键的护理技术,掌握了这些技术后可以对住院新生儿病人进行很好的照护,也是专业人员极为期待的关键技术的解读手册。
注意缺陷多动障碍( ADHD)是儿童期常见的神经发育障碍性疾病,其核心症状是注意缺陷、多动/冲动,呈慢性经过,可持续至成年。本书基于该病的国际前沿进展、指南和作者团队的研究成果撰写,阐述了学龄前幼儿注意缺陷多动障碍的特点及诊疗模式。全书共八章,主要包括流行病学、病因学、临床表现、评估、诊断和干预治疗方法。本书作者团队在国内最早系统地开展学龄前注意缺陷多动障碍的临床诊疗和研究,探索出一套有特色的诊疗模式,向有兴趣开展学龄前注意缺陷多动障碍研究的同行方便推广。本书适合儿童精神科、心理、儿科相关专业人员阅读参考。
本书形式新颖,利用思维导图模式对儿童常见病进行简要介绍,并反映目前儿童用药情况,内容简洁,实用性强。全书共分七章,内容包括儿童生长发育特点与用药常识、儿童常见疾病(症状)的合理用药、儿童过敏性疾病的合理用药、儿童感染性疾病的合理用药、新生儿合理用药、儿童五官疾病的合理用药、儿童意外急症的家庭急救措施。本书适合广大医务工作者及儿童家长阅读。
本书内容包括新生儿病房院感三级组织管理结构、各级管理组织和人员职责、新生儿病区建筑布局和设施设备规范、工作人员手卫生规范、接触传播隔离措施、患儿和环境主动监测的措施和方案、环境清洁消毒规范、配奶间、沐浴间、静配间的管理规范、织物管理、仪器规范管理、医疗废物管理、 三管 管理规范、合理使用抗生素的规范和建议、院感人员培训和多学科协作规范等。
住院新生儿的生存率和生活质量离不开新生儿护理人员的精细化照护,针对这类人群的照护需要非常特别和专业的护理技术,本书籍针对所有的新生儿医护人员进行撰写的,供他们参考和学习,内容涵盖了新生儿发育支持护理技术、危重新生儿护理评估技术、新生儿气道护理管理技术、新生儿PICC置管及维护管理技术、新生儿皮肤护理技术、住院新生儿母乳喂养技术、新生儿家庭参与式照护技术这些关键的护理技术,掌握了这些技术后可以对住院新生儿病人进行很好的照护,也是专业人员极为期待的关键技术的解读手册。
本书收集了近10年临床上典型的44个儿科内分泌疾病,内容涉及垂体、甲状腺、性腺、胰腺、肾上腺等所有内分泌器官,采用病例描述结合问答的方式进行编写。通过阅读本书,读者可以体会到三级甲等医院专家问题启发式的现场查房式感受,在掌握临床诊疗常规的同时了解相关疾病的进展。本书适合儿科医师、临床儿科规培医师或儿科内分泌专业的研究生等参考阅读。
本书以 儿童生长发育疾病 为编写主题,采取问答形式,系统讲解了儿童生长发育基础知识、儿科疾病中医药治疗护理与行为矫正、儿童营养基础知识、营养缺乏性疾病、肥胖与代谢综合征、糖尿病、生长障碍、性发育异常、甲状腺疾病及青春期少女常见病,另外还提供了儿童生长发育相关的图表,涵盖中西医结合儿科儿童生长发育疾病方面的基本知识、技能、诊疗思路。全书章节大致分为专业问答和科普问答两种形式,既有对儿童病理生理*佳研究成果的权威论述,也有儿童生长发育疾病防治手段的前瞻性介绍,并剖析了儿童成长过程中可能遇到的种种问题,旨在为儿科医护及相关学科的医务人员提供权威的知识,并为儿童家长排忧解难。
住院新生儿的生存率和生活质量离不开新生儿护理人员的精细化照护,针对这类人群的照护需要非常特别和专业的护理技术,本书籍针对所有的新生儿医护人员进行撰写的,供他们参考和学习,内容涵盖了新生儿发育支持护理技术、危重新生儿护理评估技术、新生儿气道护理管理技术、新生儿PICC置管及维护管理技术、新生儿皮肤护理技术、住院新生儿母乳喂养技术、新生儿家庭参与式照护技术这些关键的护理技术,掌握了这些技术后可以对住院新生儿病人进行很好的照护,也是专业人员极为期待的关键技术的解读手册。
本套教材为国家卫生健康委员会 十三五 规划教材,很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了儿童康复内容,教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业岗位内容,突出体现职业教育的实用性。
《儿科学(第3版供基础临床预防口腔医学类专业用)/全国高等医学院校教材》的编写定位于五年制本科生,将儿科常见病、多发病作为主要内容,秉承上一版教材的理念,根据近年来儿科疾病谱的变化,在病种方面进行了少量调整,加入了近年来儿科医学的*进展,以及一些疾病的*诊疗指南。
本书收集整理了我国中医儿科国医大师、全国名中医及部分全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、省级名中医等人的学术理论及独到的疾病辨治方法,以医案形式详述了专家诊疗疾病过程中的经验体会,对就诊过程中的病情转归、处方变化、治疗效果和注意事项等做了较详细的介绍,为读者了解国医名师的诊疗经验、学术思想与思辨特点提供了较好的参考。
住院新生儿的生存率和生活质量离不开新生儿护理人员的精细化照护,针对这类人群的照护需要非常特别和专业的护理技术,本书籍针对所有的新生儿医护人员进行撰写的,供他们参考和学习,内容涵盖了新生儿发育支持护理技术、危重新生儿护理评估技术、新生儿气道护理管理技术、新生儿PICC置管及维护管理技术、新生儿皮肤护理技术、住院新生儿母乳喂养技术、新生儿家庭参与式照护技术这些关键的护理技术,掌握了这些技术后可以对住院新生儿病人进行很好的照护,也是专业人员极为期待的关键技术的解读手册。
本书分为九章,主要是采用问答的形式对儿童骨科的常见疾病进行解疑,既有各个部位的疾病,比如儿童脊柱侧弯问题、发育性髋脱位问题、儿童股骨头坏死问题和先天性马蹄内翻足问题,也有系统性疾病,比如先天性疾病、内分泌疾病问题等;所设的问题既有科普性的回答,也有较专业的回答。因此,此书既适合家长阅读,也对儿童骨科医护工作者有参考价值。家长可了解儿童骨骼生长发育的特点,使之遇到问题时不会慌张,而儿童骨科医护工作者在处理一些问题时可向家长做好解释,消除家长的顾虑。此外,本书每一个章节中既配有易懂的示意图,也有相关治疗的外观照片。
《住院新生儿精细化母乳喂养技术》由王丽主编
“小儿物理治疗学系列”是早期疗育研究、教学与服务之心得,并以近年来实证医学与ICF之精神撰写而成,内容包括:整合早期疗育之共同理论与概念,小儿物理治疗的教学目标,专业团队合作模式,儿童与青少年体适能之发展与测试,家长如何在家协助孩子发展等。本书主要介绍了具特殊需求之儿童的障碍类型和特点,介绍了专业团队模式的服务方式,落实到脑性麻痹、智力障碍儿童、神经肌肉障碍、小儿肌肉骨骼系统障碍等障碍类型中,具体阐述是如何对这些特殊需求儿童进行专业服务的。这个分类是根据物理治疗的点来分类的,所以没有出现自闭症、语言障碍等等。特殊需求儿童在这里又指特殊健康照护需求儿童,是特殊教育法律法规适用的对象。他们在普通教育情境中无法顺利学习,需要特殊教育和相关专业服务人员。
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你听到孩子的求救信号了吗?当孩子说肚子疼或腿疼时,我们是不是遗漏了什么?童年创伤如何影响未来身体健康? 在美国,有近两成儿童患有慢性疼痛,有三四成青少年,每周都会出现某种形式的疼痛但得到适当治疗的孩子占比很低,这大幅增加了孩子未来人生中面对疼痛的健康风险。资深科学记者蕾切尔和儿科心理学专家安娜,通过对大量相关案例的研究随访,发起呼吁: 倾听孩子的疼痛信号,从幼儿时期就重视起来,能最大限度地减少 短痛 ,并组织 长痛 的发展。无论你是父母、儿科医护还是教师,本书能指导你帮助孩子应对各种身心疼痛。从运动损伤、手术疼痛、心理创伤到疫苗接种、止痛药使用,话题全、实用,并给出缓解疼痛的专业指导意见。痛在你身,伤在我心。帮孩子应对疼痛,不仅是照护的核心,更是终生健康的基础。