本书是一本详细介绍注意缺陷多动障碍（ADHD）的手册，系统地提供了ADHD从诊断到治疗，以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD，在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察，做出总结，为医生提供客观准确的描述，协助医生做出正确的诊断。同时，也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值，帮助医生加深对ADHD的理解，提高日常工作中对ADHD筛查的重视，达到对ADHD早发现、早评估、早诊断、有效治疗的目的。使ADHD患儿 健康地成长，有机会取得 大的成功。

《战胜强迫症》是一本针对儿童青少年强迫症的认知行为治疗手册。作者归纳整理了她及其同事们在临床中通过认知行为疗法(CBT)进行治疗的经验，用系统的方法以14节治疗课程的形式进行介绍，并借鉴与强迫症儿童、青少年及其家属合作的经验，提出了有关强迫症的重要治疗理念和有效工具，这些工具清晰易懂、易于使用，同时又以世界各地的研究和经验证据为基础，是非常有效和实用的治疗手段。本书可一站式阅读，记录了克服儿童和青少年强迫症的、有效的技术，语言简单易懂，图片精美有趣，可以帮助患者及其家属和治疗师克服强迫症。

Case Files是美国麦格劳 希尔教育出版公司医学图书中的著名品牌系列图书，被世界多所著名医学院校选定为教学用书。该书的病例都是按照美国医师*考试的形式严格编写，对每一个病例有问题、答案和详细的分析。并有延伸的问题。问题设计精巧，分析透彻，尤其体现了学科之间的交叉。该书适合学生扩展阅读，拓展临床思维，尤其适合PBL（问题为中心的学习）和CBL（案例为中心的学习）。本系列书可作为医学院校双语教学或留学生教学的教材或教学辅导用书，也是医学生学习医学英语的优秀读物。在世界范围内，该系列书还是参加美国医师*考试的用书。拖伊、耶特曼主编的《儿科学案例60例（原版影印第4版）》就算其中一本。

科学已经融入我们工作生活的方方面面。为了让公众 好地理解和运用好科学，就需要科普发挥作用，就需要好的科普。做好科普既是一门科学，也是一门艺术。本书作者任职于中国科普研究所，对于如何做好科普，具有多年的研究心得。作者在其近二十年的科普工作实践基础上，站在科研人员的视角探讨如何做好科普工作。在书中，作者结合具体的案例和实践来阐述如何高质量地开展科普工作，以及如何将传播学的相关理论融入到科普实践之中。全书重点在于向科研人员讲解如何做好科普的方式、方法。本书既可以作为面向科研人员进行科普的培训教材，也可作为有志于科普的科研人员的参考读物。

重症医学是一门新兴的学科，是医学进步的重要标志之一。主要研究危及生命的疾病状态发生、发展规律及其诊治方法。重症监护病房(ICU)是重症医学学科的临床基地，为各种急危重症患者提供及时、系统、高质量的医学监护和抢救技术，从而提高患者的生存率及改善生存质量。因此，ICU的救治水平直接反映了医院综合救治能力和医疗实力，是现代化医院的重要标志。儿童重症医学较成人重症医学起步晚，国内很多基层医院尚缺乏专业病房及专业的医护人员，因此，我们参考近年来国内外出版的专著及相关文献，结合自身的临床经验编写了这本《临床儿科重症疾病诊断与治疗》，目的是为基层的儿科医务人员及儿童重症医学专业人员提供参考。 本书共十二章，分别对儿童重症监护病房(PICU)的建制与管理、PICU的监护技术、各系统危重症(包括呼吸系统、心血

本书原著由美国儿科学会出版，全书共15章，系统地介绍了作为家长如何从孤独症谱系障碍（ASD）孩子婴儿期到成年期各个发育阶段进行支持，指导家长如何通过日常生活、游戏、语言鼓励等和与专业人士合作来帮助患有ASD的孩子。引导家长客观正确地认识ASD，消除对该疾病的过度恐惧，提醒家长如何早期发现自己的孩子是否患有ASD或具有ASD危险因素，以及如何与相关医护人员合作以发挥ASD孩子 的优势潜能，有助于家长充分了解ASD相关知识。同时，对于医疗保健人员如何帮助ASD孩子，本书也以简洁的语言提供了一定的指导，能够帮助医护人员在临床工作中提高对ASD的重视。

《婴儿口腔的秘密》详细讲述了从出生到整个婴幼儿期，口腔结构和功能的发育，跟口腔密切相关的鼻腔、耳部、呼吸道、面形的相互影响，针对不同发育状态婴儿的口腔结构发育、喂养方式、风险防范、语音发育、吞咽和咀嚼发育，给予了大量有据可查的功能评估、训练的指导建议。 本书角度独特，是对父母们育儿知识的革新，全书分为10章，内容包括了解新生儿口腔和成人口腔的不同、母乳和奶瓶喂养、经鼻呼吸的重要性、孩子睡姿的问题、过敏、婴儿猝死综合征、促进手-口连接以帮助孩子获得好的口腔体验、口腔按摩和下颌训练的方法、孩子喂养的秘密、良好语言能力发展的诀窍、口腔发育对孩子自然面容的重要性以及特殊儿童的养育问题。

本书是一本详细介绍注意缺陷多动障碍（ADHD）的手册，系统地提供了ADHD从诊断到治疗，以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD，在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察，做出总结，为医生提供客观准确的描述，协助医生做出正确的诊断。同时，也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值，帮助医生加深对ADHD的理解，提高日常工作中对ADHD筛查的重视，达到对ADHD早发现、早评估、早诊断、有效治疗的目的。使ADHD患儿 健康地成长，有机会取得 大的成功。

在世界过敏组织（WAO）与中国医药教育协会（CMEA）合作的讲师培训教程的基础上，CMEA儿科专委会组织了全国儿科过敏领域专家编写出一套适合省级和基层培训的儿科过敏中文版教程。本教程采用要点知识 病例导向分析的形式编写。主要内容涵盖过敏疾病及免疫概论、过敏进程、过敏原诊断、特应性皮炎、接触性皮炎、荨麻疹、过敏性鼻炎和哮喘、食物和药物过敏、过敏性结膜炎、严重过敏反应、过敏疾病的管理、免疫治疗以及病例讨论等课题。本书可作为儿科医师的执业培训学习用书，亦可作为儿科临床参考用书。

本书是继20世纪80年代由从事小儿骨科临床研究的潘少川教授主持编写的部 >面世近20年后,重新大幅度增删修订并更名为《实用小儿骨科学（第2版）》。全书系统地阐述了小儿骨科的基础和诊疗技术，内容包括我国和国际小儿骨科的发展史料、运动系统的生长发育、检查方法、小儿下肢和腰背疼痛、先天性畸形、发育异常、神经肌肉疾病、代谢、感染、软组织创伤、骨折和骨肿瘤等共18章。书中内容系统、丰富、翔实，是一部具有较强的临床实用性的小儿骨科专著。 本书是小儿骨科和成人骨科医生的书，对小儿内、外科医生也有重要参考价值。

本书将综述最近五年国际、益生菌领域的新的研究进展，汇总外政府、学会、协会等机构对益生菌的应用指南，结合专家意见，形成益生菌在婴幼儿健康领域应用的专家共识，为益生菌应用提供科学指导。主要内容包括益生菌介绍，益生菌与微生态健康，益生菌在婴幼儿领域研究进展，.益生菌在过敏预防领域的应用，代表性菌株研究进展等。

哈尔滨市第五医院非常重视国际学术交流，在交流中收到《小儿四肢骨折治疗实践》一书。该院逢燕同志又在繁忙工作之余，利用休息时间将本书译成中文，供同行学习参考。此举不仅说明译者重视学术的传播，而其实际效果直接造福我国小儿。这种勤奋工作精神值 得我们学习。 《小儿四肢骨折治疗实践》一书系日本骨科先辈井上博教授在这一领域的专著。此书为第二版，内容又有不少更新。全书分上肢和骨盆、下肢两章，书中除包括大量有关小儿骨折的理论以外，还涵盖了作者大量临床病例和搜集的宝贵X线照片，充分显示了作者的丰富经验。原书引用的参考文献达1150余篇之多，的确是博采众长。该书图文并茂，内容实用，是一本不可多得的临床手册。本书不但是小儿骨科医师的重要参考书，而且对广大住院医师、成人骨科医师了解小儿骨折的特点也很有帮

本书分总论和各论两大部分。总论包括手术操作基本功、咽喉、鼻、耳局部解剖复习、基本操作、麻醉及其意外处理、基础技术和术后处理等6章，附图254套；各论包括小儿麻醉问题、耳部手术、中耳手术、听骨链重建术、鼓膜修补和鼓室成形术、外淋巴瘘和咽鼓管外科、面神经探查和修补术、耳蜗埋植术、鼻窦内窥镜发展史简介及其在小儿的应用、鼻出血、鼻和鼻中隔畸形、先天性鼻畸形、鼻一鼻窦炎、蝶窦手术、舌手术、扁桃体摘除术和挤切术、腺样体刮除术、悬雍垂成形术、腭咽不全、流涎手术、颈部腺样体病术、颈深部感染、冷冻外科、甲状腺手术、上呼吸消化道内窥检查，软组织手术、颌面外伤、颅缝早闭，喉和支气管手术、喉气管激光手术、唇和腭裂修补，附线条图870幅以及家属和护理人员须知共33章。图文并茂，简明易懂，容易掌握，实是一本比较全

本书为临床常见用药误区解析丛书之一。全书共22章，书中介绍了儿科常用药物的用法用量、功能主治及注意事项等一般用药知识，更经典的是，还针对各个药物，选取生动的临床实例，对病例处方进行用药分析，重点解析用药误区，并给出改进方法、合理用药选择的建议。内容新颖而实用，准确而客观。本书会是儿科医生、药师及护理人员工作中的好帮手，也方便家有小儿的父母全面了解用药知识，避免用药误区。

本书是全国中医理论整理研究会组织编写的一部讨论“儿童多动症“临床治疗的专题著述。修订版在原版内容上作了较大调整和补充。全书分上、下篇和附录篇。上篇：西医基础与临床。基础部分，论述了儿童神经心理发育评价、儿童心理活动的发展、儿童心理行为发展问题、儿童多动症名称的沿革、流行病学调查、病因学和发病机制的研究；临床部分，分临床诊断研究、治疗研究、预防和早期干预、预后等。 下篇：中医证治。分导论、证治两个部分。导论部分，概要地介绍了儿童生理特点、中医学对儿童多动症的认识、证候诊断及模式、中医药治则与治法、护理调摄与预防，以及中医药治疗的临床疗效评价标准；证治部分，将儿童多动症分为10个证（证候），分证详论。每个证，均按“证候名称”“临床表现”“辨证分析”“疑似证鉴别”“诊断要求”“论

儿童口腔医学是近20年来迅速发展起来的一门年轻的独立学科。既往的教材隶属于口腔内科学或口腔预防医学。近20年来儿童口腔学在教学、科研、临床等方面，渐渐自成体系，充实编写儿童口腔医学教材是非常必要的。 本书是北京大学口腔医学院及八年制口腔医学生编写的长学制教材，为提高学生阅读原版的儿童口腔医学教科书，及相关的口腔医学及医学文献的能力，我们在本教科书内，强化学生对英文专业名词的记忆，在专业词汇后都注有英文词汇，书中的图和表也大都采用英文注释。第十六章人类牙髓干细胞及附录中的“儿童口腔医学试题”均为海外学者供稿，这两部分全是用英文撰写的。我们的目的是既便于学生阅读专业知识，又利用学生记忆英文词汇，从而提高学生专业英文水平，利于国际间的交往。

本书主要介绍了儿科一般症状鉴别诊断学、专科症状鉴别诊断学，包括新生儿疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、神经系统疾病、血液系统疾病、内分泌系统疾病，以及实验室检验与鉴别诊断学。 每部分详细介绍了疾病的机制、病因、诊断方法、临床特点，适合儿科医生及相关专业研究 人员及学生使用。