本书详细介绍了促进孩子视力发育的方法。孩子未来视力的优劣取决于幼儿时期视力的发育。出生至三岁是人类视力发育重要的阶段，三岁至五岁视力仍在继续缓慢发育，至十岁后视力发育已经达到成熟阶段，如无其他病变应可终其一生维持正常视力。在孩子视力发育期间，任何原因造成的视力发育受阻，都有可能引起斜视、弱视和近视、远视等眼部疾病，若未能及早发现、及早矫治，便会留下永久性的缺陷。我们常常遇到这样的情况：当家长发现孩子视力出现问题送到医院检查时，往往发现孩子已经出现轻度近视了；也有的孩子到入园前做体检时才被发现有近视问题。眼科专家认为，儿童视力检查与眼部疾病的治疗，应该从婴儿期开始。

郭金兰主编的《接触镜验配技术（供眼视光与配 镜专业用全国中等卫生职业教育教材）》的特色是充 分体现现代接触镜验配技术的先进性、可操作性、实 用性和标准化，充分考虑到中职中专的教学特点，理 论和实践融合，内容和需求统一，以培养职业岗位能 力为核心，侧重接触镜基础知识、接触镜配前基本检 查、软性接触镜的验配、接触镜的特殊应用和接触镜 常见问题及其处理等方面的编写，力求语言通俗易懂 ，易于师生理解和应用。

《常见病中成药临床合理使用丛书：眼科分册》以国家基本药物目录、国家基本医疗保险、工伤保险和生育保险药品目录及《中华人民共和国药典》的品种为依据，选择眼科治疗干眼症、急性结膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎、年龄相关性黄斑变性、视神经萎缩等疾病中疗效确切的中成药，详细介绍了所选中成药品种的处方、功能与主治、用法与用量、注意事项、药理毒理、临床报道等内容，并附有常用中成药简表，条目清晰，查阅方便。该书以临床实用为特点，以安全合理使用中成药为宗旨。针对当前70%的中成药为西医大夫所开具的现状，注重面向临床医生和广大基层医务工作者，以西医病名为纲，中医证候为目，密切结合临床，详述常见证候及中成药辨证选用规律。

杨林主编的《眼镜定配技术》是基于工作过程的眼视光技术专业教材。教材从眼镜的选材入手，按照“眼镜架、眼镜片的选配→眼镜架的整形校配→配镜参数的测量与标记→眼镜的加工装配→配装眼镜的质量检测→眼镜的配发”等眼镜定配工作程序顺序安排教学内容，反映了定配眼镜的基本流程，每个工作步骤均由实际工作中常见的问题导入；注重对学生职业素质和能力的培养，目的在于提高学生的职业能力和自我发展能力。

本套教材共13种。课程设置和课时数安排是以对我国高职高专眼视光技术专业的办学和教材应用现状的充分调研和上一版教材为基础，以*医学相关专业教育指导委员会的相关工作为借鉴，以"以岗定学"为出发点，旨在适应高职高专的教学特点并满足眼视光技术专业高素质高技能人才的培养需求。主编、副主编和编写团队经过严格遴选，均来自全国各地高职高专眼视光技术专业教学一线和多家富于教学经验的眼视光医院的专家学者，并吸纳国内知名眼镜企业的人员参加编写以彰显本专业"校企结合"的特点。本套教材的课程安排、编写团队和编写模式的确定注重融合医科院校和工科院校的教学和师资特点，以求顺应我国高职高专眼视光技术专业的发展方向。

随着生活水平的提高，人们对泪道疾病的治疗也日趋重视。不仅要求治好病，恢复泪道的正常功能，而且希望泪道手术后面部不遗留手术创口的可见瘢痕。现代技术．的应用使我们可以在显微镜下操作，通过鼻腔内窥镜下展示的鼻腔内径路，完成泪道的手术，让患者既治好病，也保住靓丽的容颜。 本书在系统介绍泪道病手术时，注重实用性、先进性、直观性。展示了许多手术图谱，可帮助阅读者理解手术操作的完整过程。