《生物医学导论》是南京医科大学医学相关专业医学课程教学改革系列教材之一，旨在为医学相关专业本科生提供医学的重要基础——生命科学的基本知识。《生物医学导论》强调了从生物角度研究医学，或将生物学原理应用到医学研究和实践中去的概念，围绕医学的生物学基础展开。针对在医学院校中开设医学相关专业的培养目标，以及医学相关课程的课时有限的格局，本教材在编撰上力求删繁就简，尽量应用通俗易懂的语言，着重从医学入门课程的层面入手，介绍生命或生命现象的若干生物学基础，希冀对后续医学课程和专业课程的学习具有引导的作用。 全书共分8章，以基础与前沿兼顾的原则，简明地阐述了生物多样性、细胞、遗传、生命的自我调节和适应、生命的起源与进化，生物与环境和生物技术等方面的基本概念和理论。
本书是华中科技大学同济医学院根据七年制规划教材，结合自身教学经验，借鉴参考有关辅导材料，编写而成的医学分子生物学应试指南。 本书由上篇、下篇和附篇组成。上篇和下篇共十八章。各章内容由三部分构成:①复习指南:按照七年制教学大纲，对每一章节内容分别标明“掌握”、“熟悉”和“了解”三个层次，以提纲挈领，帮助复习。②自测题:分为名词解释、选择题、简答题和论述题。供考生自我检测对每章内容的掌握程度。③参考答案与 题解。最后的附篇，包括“实验部分”和“模拟试题”两章内容。 本书结构合理，层次分明。主要适合于高等医学院校的硕士生、博士生和七年制学生，作为学科考试的复习用书。亦可供研究生入学考试复习参考。
《青少年财商·商业天才与伟大创意》（套装全八册）通过讲述商业天才的创业故事，探索商业精英们成功的奥秘，帮助青少年树立正确的财富观和价值观，引导他们掌握获取财富和对待财富的正确方法和途径，锻造他们在积极追求财富和面对财富时的个人品质，多角度、科学化、全方位地培养和提高青少年的财商 《马克·扎克伯格与Facebook》讲述了马克·扎克伯格和他的室友在美国哈佛大学男生宿舍想出来的发明创造，最终改变人们几十年来保持联系的传统，成为强大的交流工具，激发了一场社会变革的故事。 《英格瓦·坎普拉德与宜家》讲述了英格瓦·坎普拉德在上世纪40年代，从瑞典传统农村白手起家，先是创立了一家小小的邮购公司，并在之后的十年投入的精力和心血经营自己的品牌，在“公司即家庭，家庭即公司”理念的指导下，让公司日臻完善。 《山姆·
由A.C.Guyton和J.E.Hall主编的《医学生理学》是国外经典的医学生理学教科书之一，从1956年的版开始，每5年修订出版一次。的0版内容涵盖了生理学的各个主要部分，全书分15篇84章，有850余幅插图。根据生理学教学的不同要求，作者把本书的内容分为学生必须掌握的内容以及需要了解的内容，仅需要了解的内容中又分三类：相关内容的复习；有关临床的内容；学生感兴趣，愿意深入了解的内容。在每章最后，附有参考资料供学生和教师进一步学习参考。 本书注重基础理论与临床实际的联系，采用了大量简明但具有概括和启发性的模式图、示意图，图文并茂，是医药院校本科生、研究生和生理学教师学习专业知识，提高专业外语水平的生理学教材。
本书在编写过程中，注意理论与实践、临床与基础、预防与治疗，以及中医与西医的结合。在编写觉见病、多发病的同时也编写了一些危害人民健康的严重疾病和少见病。为顺应时代的需要，增编了皮肤病与免疫、皮肤保健与医疗美容、皮肤病损与体内恶性肿瘤，而且还着重编写了性传播疾病。同时依据临床实践，给2个旧的疾病分别赋予新的病名，如棒状杆菌性癣样红斑和腋毛的棒状杆菌病。本书的宗旨是为广大皮肤病及性病防治工作者编写一部较为新颖的基本皮肤性病学，以利于提高他们的理论水平和实践能力，同时也兼顾各层次的皮肤性病学医师和其他专业的医务工作者的需要。并且注意吸取近年来国外皮肤性病学理论与实践方面的新进展，力图反映出本书的先进水平。本书选用彩色图谱288幅，有“看图识病”的作用，这些彩照绝大部分是广东医学院多年积累
医学基础学科的形态学是高等医学院校教学体系中的重要课程，是医学生的必修课。医学形态学实验教学是培养学生操作能力及良好思维习惯的重要手段，是培养创新型人才的重要环节。多年来的教学实践使我们体会到，实验教学完全依附于理论教学的传统模式不利于创新人才的培养；改革这种传统模式，构建实验教学既与理论教学密切结合，又不依附于理论教学，重在培养学生实践能力和创新精神的新模式势在必行。 《基础医学实验系列教程(共4册)》包括：《基础医学实验系列教程：形态学分册》、《基础医学实验系列教程：机能实验学分册》、《基础医学实验系列教程：医学免疫学与病原生物学分册》、《基础医学实验系列教程：生物化学与生物技术分册》。
本是全国高等医药学类规划，由全国择优遴选的13所高等医药院校专家联合编写。全书分为5篇，共20章，包括中药鉴定的基本理论、基本概念和方法、植物药类、动物药类、矿物药类和中成药类。本增加了中药鉴定新方法，新技术、新概念、并吸收了《中国药典》2005年版的相关内容。本共收载重点药材77种，熟悉药材77种，了解药材134种、附药6种，收载代表性中放药7种，中收载的理化鉴定方法，含量测定标准、检查项目指标等，均按照《中国药典》2005年版标准进行，具有较强的代表性，通用性和指导性。本书为中药学、药学专业的本科，亦可作为中医药工作者的参考书籍。
《实用卫生统计学》是为中央电大卫生事业管理专业学生而编写的。根据电的特点，本的编写注意到以下几个方面：1．强调理论与实用结合。每章最后一节采用综合例子概括本章节的重点内容，并且还用章末小结和思考题的形式，帮助学生进行归纳、理解各章节的重点和难点。2．本书在部分内容的编写结构上与以往的《卫生统计学》略有不同，即将具有共性的内容归纳到一起，组成第五章“单个样本数据的统计推断”。这种编排便于读者在自学过程中将复杂的内容，对比整理出头绪。3．学习卫生统计学的方法是对照各章节的例题亲自计算一遍。很多学过卫生统计的人都有体会，如果只听课不作练习或者只阅读不计算，等于没学统计。因此书中介绍的每一个统计方法都至少一个例子供读者练习，并且尽量将每一个计算步骤写的详细一些，便于读者的学习和理解。此
为了更好地体现微生物学检验相关内容间的逻辑性、系统性和独立性，本共分为六篇，其中细菌学总论一篇，细菌检验的基本技术、细菌学各论及检验、真菌学及检验、病毒学及以检验、临床标本的细菌学检验等各论五篇。围绕检验专业专科培养目标和教学特点，在借鉴版成功经验的基础上从多方面进行了有益的尝试，其主要特点为：①重点阐述科学概念和基本原理，并适当反映其新进展，在介绍检验方法或实验项目的同时，注意引入循证医学的观点。②为便于形态学检查教学的需要，尽可能多地配用了插图，并附以简明扼要的文字解释，使之生动活泼、图文并茂、易于理解。③在强调基本理论和基本技能的基础上，书中加强了对医院感染、微生态学和菌群失调症等相关内容的介绍和阐述。④为强化学生专业英语训练和培养学生的自学，主要专业名词注明英文，书
本教材主要针对双眼视觉问题中的三大内容进行阐述：即包括与调节和辐辏相关的非斜视性问题、斜视和弱视。教材前五章对三类问题的病因、分类、诊断、鉴别诊断进行简洁描述，并简单而概括性地提出处理意见。教材第六章对双眼视觉问题的检测进行表述，以具体而详细的检测流程方式描述每一测量项目，包括测量所需要的设施、测量的准备和测量步骤，以及正常结果和异常表现，为本教材的重点内容之一。教材中第七章为临床处理的一般原则，主要强调屈光矫正的重要性。最后三章为视觉训练内容，包括辐辏训练、调节训练和弱视训练，每章将相关训练内容归类，每类中每项均包括项目内容、训练目的、训练设施、训练步骤和训练疗程以及疗效的判断依据，其表述方式既适合理论教学又适合学生视觉训练的实习指南，作为本教材的关键内容。本教材主要适用
我国社会医学学科建立二十多年来，教学和科研实践得到了很大的发展。学习社会医学的不同层次的卫生管理专业学生人数，特别是在职学习卫生管理专业的本科学生人数不断增加。同时，社会医学发展的理论和实践，也随着人口老年化、城市化和国际化趋势的发展而不断发展，社会因素，尤其是社会制度和经济发展对健康的影响日益受到人们的重视，采取适宜的社会卫生策略提高和改善人民群众的健康水平已经成为全社会的责任。因此，如何进行社会医学教学以及如何选择合适的教材适应不同层次医学生的要求，显得尤为重要。在这种情况下，为适应我国医药卫生体制改革和发展以及教育体制改革的需要，我们编写了这本教材。 本书在编写的过程中，贯彻了“三基”的要求，即注重加强基本理论、基本知识和基本技能的训练，力求达到具有较强的思想性、
全书共分六篇。二十六章，包括总论、骨折、关节损伤、骨病、周围神经损伤及四肢血管损伤。本书以科学性、先进性和临床实用性为编写原则，涉及病种以常见病、多发病为重点，兼顾疑难病、复杂病，采用中西医结合，突出手法治疗；重点介绍了可行手法治疗的骨折、骨与关节脱位、软组织损伤及其他相关疾病等。书中图文并茂、内容丰富、参考面广、实用性强，适合骨科及相关学科临床医生参考，亦适合高等医药院校教学、科研及学生参考学习。
《新世纪全国高等医药院校规划教材：中西医结合内科学（供中西医结合专业用）》分为三部分，首先为绪论，主要介绍中西医结合的源流、进展，中、西医学的差异和中西结合内科学的学习方法。上部为疾病诊疗篇，分别叙述了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、代谢与营养、神经系统、结缔组织及理化因素所致疾病，所选疾病为临床常见病、多发病和中西医结合确人优势的疾病，体例上疾病为纲，主要论述了疾病概述、病因病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后、预防与调护八个部分，着重培养辨病与辩证相结合思维。
