在过去的时间里，科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心，而是大得难以想象的宇宙体系中的尘埃……第二次是生物学的研究剥夺了人类特创的特殊优越性，将人类废黜为动物的后裔。若干年后，对于人类自恋的第三次重大打击又将是什么呢？亿万年的地球巨变，毫微间的存亡一瞬，都因古尔德的生花妙笔跃然纸上。

复杂性科学研究兴起于20世纪七八十年代，是用来研究复杂系统和复杂性一门交叉学科，在实际生活中发挥着重要作用。 《复杂网络模型结构及应用》主要是通过生成机制建立复杂网络模型，模拟真实网络的演化行为，寻找求解网络统计特征的严格方法。从概率论角度和统计学角度出发，分别给出了严格求解度分布的马氏链方法和极限定理法。此外，还根据真实网络的特征提出了几类按边迭代的网络模型以及基于合作网络的模型，探讨了模型的拓扑结构，并进行了模拟分析。

《科学素养的导航图》是“2061计划”的科学教育改革工具，它以图表的形式描绘了《科学素养的基准》一书中所建立的学习目标之间的关联。《科学素养的导航图》通过一系列概念进展图展示了学生从幼儿园到高中毕业时理解力的发展，导航图还展示了不同年龄段的学生对不同主题应该掌握的概念和技能，这些知识都是相互关联的。 《科学素养的导航图》是“2061计划”重点出版物之一。“2061计划”系列出版物是一套完整的科学教育改革工具。《面向全体美国人的科学》出版于1989年，它全面描述了成年人在科学、数学和技术素养上应该掌握的概念和必要的技能。《科学素养的基准》将学生分成四个年龄段，并描述了每个年龄段的学生应该达到的学习目标——分步骤达到科学素养的要求。《面向全体美国人的科学》和《科学素养的基准》对概念和技能的描述有一

作者把哲学看成是一个钟摆，来回在科学与艺术之间摆动，求得平衡。哲学因为亲近科学而变得可信，因为热爱艺术才变得可爱，既可信又可爱的哲学才是好哲学，养人的哲学。只有好哲学才能安顿一个人的灵魂。这也是20年前作者的处女作，是他的写作生涯迈出的跌跌跌撞撞的步。我把哲学看成是一个钟摆，来回在科学与艺术之间摆动，求得平衡。哲学因为亲近科学而变得可信，因为热爱艺术才变得可爱，既可信又可爱的哲学才是好哲学，养人的哲学。只有好哲学才能安顿一个人的灵魂。我觉得数学和音乐是人类精神两种最的产品。它们全然是人造的两个金碧辉煌、自给自足的世界。前者仅用了十个阿拉伯数字和若干符号就造就出了一个无限的、真的世界；后者仅用了五条线和一些蝌蚪状的音符就造就出了一个无限的、美的世界。文明的进步，就是日益远离自然

英国皇家学会编著的这本《科学--开放的事业》系《决策科学化译丛(第二辑)》之一，通过分析国际知名的数字资源库，如世界蛋白质数据库、英国数据档案、牛津大学研究档案等的建立和运作，探讨了其商业利益与数据权力保护之间的关系，关注了数字革命对决定科学进度和有效沟通科学结果和理解的基本进程的影响，并对这些进程如何适应新近技术和不断演变的公众期待与政治文化提出了可行的建议。

本书是著名生物学家饶毅教授继《饶议科学》后的第二本科学文化作品精选集，收录2009年至2013年间，他在博客和新闻媒体上发表的文章，以及电视访谈、会议发言、讲座等的文字整理稿。约70篇文章、分5个部分。“科普集锦”是一组科普文章，谈论了一些有趣的科学研究成果，尤其是基因对动物偷窃、欺嘘、恋爱行为的影响，妙趣横生。“科学人物”讲述了一些科学家的小故事，清晰地描绘出有着各异经历，生活中充满多彩元素的科学家们。“科学氛围”是针对科研现状，从硬环境的体制到软环境的学风，深论利弊，提出建设性意见。“教育理念”则是作者对中国小学、中学、大学以及研究生教育的评述和感想。“从学生到老师”更像作者的个人独白，每个小短篇包含了作者的人生经历、心情感悟，让读者从中了解这位学者是如何在社会、在家庭、在科学中“学

《盛装猿:人类的自然史》令人称奇、诙谐幽默且极具教育意义的书中，科学作家汉娜·霍姆斯熟练地将个人的经历和思考与的科学理论和研究成果相结合，把自己打造成为一名见闻广博的科学导游，读者了解灵长类动物中最怪异且最迷人的一种，即人类自己。作者比较了人类与其他动物的生物性和行为，说明人类同其他动物一样，来自并遵从相同的进化过程。人类不仅是动物，在某些重要?面（如嗅觉和视觉），甚至远不如其他很多动物。因此，这样的动物能生存下来的可能性原本很小，而其生存和繁衍，更是一个非凡的奇迹。同时，作者也揭示出，尽管人类与其他动物具有很多共同点，但是，没有其他哪种动物具有像人类那样的自我思考能力，能够面对自然界的挑战，制造出无数工具，改变自身或其环境，给地球村带来了翻天覆地的变化。读完这《盛装猿:人类的

《科学素养的导航图》是“2061计划”的科学教育改革工具，它以图表的形式描绘了《科学素养的基准》一书中所建立的学习目标之间的关联。《科学素养的导航图》通过一系列概念进展图展示了学生从幼儿园到高中毕业时理解力的发展，导航图还展示了不同年龄段的学生对不同主题应该掌握的概念和技能，这些知识都是相互关联的。 《科学素养的导航图》是“2061计划”重点出版物之一。“2061计划”系列出版物是一套完整的科学教育改革工具。《面向全体美国人的科学》出版于1989年，它全面描述了成年人在科学、数学和技术素养上应该掌握的概念和必要的技能。《科学素养的基准》将学生分成四个年龄段，并描述了每个年龄段的学生应该达到的学习目标——分步骤达到科学素养的要求。《面向全体美国人的科学》和《科学素养的基准》对概念和技能的描述有一

本书以参赛学生和教师提供的研究和活动报告为基础材料，编入了获得第三十一届全国青少年科技创新大赛科技成果竞赛项目一等奖、科技实践活动一等奖（包括“十佳”科技实践活动）的作品介绍。创新成果竞赛项目的介绍主要侧重于研究目的，基本思路、制作过程、最终成果等；科技时间活动的介绍侧重于活动背景、活动目的，活动内容、活动形式、活动收获等；科技辅导员创新项目侧重介绍项目背景、方法与原理、项目过程、最终成果、创新点等。附录中收录了获得本届大赛创新成果竞赛项目、科技实践活动、科技辅导员创新项目二等奖、三等奖的获奖名单。

CiteSpace是一款着眼于分析科学分析中蕴含的潜在知识，并在科学计量学（Scientometric）、数据和信息可视化（Data and information visualization）背景下逐渐发展起来的一款引文可视化分析软件。本书共8讲，以CiteSpace所提供的功能模块为主线，在前3讲中对CiteSpace的基本情况从使用、下载、功能等方面进行概述，从第4讲开始按照其提供的网络类型进行归类和按讲介绍。

《经济合作与发展组织良好实验室规范准则与管理系列》自2006年翻译出版以来，得到了外登记管理部门和同行的欢迎和信赖。作为本书的译者，我们为能够在推动我国农药GLP（良好实验室规范）体系建设方面做一些工作并得到承认而感到欣慰。 2007年6月OECD（经济合作与发展组织）健在了GLP管理系列第十五篇《遵从GLP冷风中档案室的建立和管理》，翻译委员会对其进行了翻译，同时在广泛征求对本书意见的基础上组织人员对部分篇章重新进行了润色，翻译。为此，我们汇编了《经济合作与发展组织良好实验室规范准则与管理系列》修订本。

本书对多种生灵包括人类本身的取食、求偶、争斗、模仿等十多种行为作了有选择的描述，初步揭示了它们的某些进化轨迹。内容丰富，趣味盎然，文笔流畅，通俗易懂。其中还涵盖了相关的生物学、社会学和哲学命题，给不同层次的读者，尤其是青年朋友以新的思考和启迪。 书中收集了与内容密切相连的各类图片120幅，包括艺术大师毕加索、达?芬奇、米开朗基罗的精美作品，并配有简明、生动的文字描述，为读者提供更为愉悦的视觉享受。 行为与进化都是难解的谜团，本书将它们联系起来，并涉及一般动物和人类两个方面，这样的著作颇有特色，在也极为少见。相信本书在弘扬科学精神、普及科学知识方面将起到积极作用。

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艺术与科学是相互影响的。艺术力图逼真描摹物象世界的光影特征和空间关系；科学则用语言、定理和公式来说明这个物象世界的内在结构和变化的规则。两者都试图真实地重构世界，只不过手段和媒介不同。将科学知识运用于艺术创作，艺术创作中就会包含丰富的科学思想。艺术与技术的相互融合是艺术与技术发展的重要前提。本书包括综述科学与艺术的关系、新媒体（科学与艺术的融合体）推进文化传播、数字科普是科学与艺术融合的新型科技传播模式、数字博物馆体现了科学与艺术的融合、科学与艺术融合在各个领域的应用，以及利用数字技术实现科学与艺术的融合等专题。

本书对多种生灵包括人类本身的取食、求偶、争斗、模仿等十多种行为作了有选择的描述，初步揭示了它们的某些进化轨迹。内容丰富，趣味盎然，文笔流畅，通俗易懂。其中还涵盖了相关的生物学、社会学和哲学命题，给不同层次的读者，尤其是青年朋友以新的思考和启迪。 书中收集了与内容密切相连的各类图片120幅，包括艺术大师毕加索、达?芬奇、米开朗基罗的精美作品，并配有简明、生动的文字描述，为读者提供更为愉悦的视觉享受。 行为与进化都是难解的谜团，本书将它们联系起来，并涉及一般动物和人类两个方面，这样的著作颇有特色，在也极为少见。相信本书在弘扬科学精神、普及科学知识方面将起到积极作用。

《盛装猿:人类的自然史》令人称奇、诙谐幽默且极具教育意义的书中，科学作家汉娜·霍姆斯熟练地将个人的经历和思考与的科学理论和研究成果相结合，把自己打造成为一名见闻广博的科学导游，读者了解灵长类动物中最怪异且最迷人的一种，即人类自己。作者比较了人类与其他动物的生物性和行为，说明人类同其他动物一样，来自并遵从相同的进化过程。人类不仅是动物，在某些重要?面（如嗅觉和视觉），甚至远不如其他很多动物。因此，这样的动物能生存下来的可能性原本很小，而其生存和繁衍，更是一个非凡的奇迹。同时，作者也揭示出，尽管人类与其他动物具有很多共同点，但是，没有其他哪种动物具有像人类那样的自我思考能力，能够面对自然界的挑战，制造出无数工具，改变自身或其环境，给地球村带来了翻天覆地的变化。读完这《盛装猿:人类的

本书对多种生灵包括人类本身的取食、求偶、争斗、模仿等十多种行为作了有选择的描述，初步揭示了它们的某些进化轨迹。内容丰富，趣味盎然，文笔流畅，通俗易懂。其中还涵盖了相关的生物学、社会学和哲学命题，给不同层次的读者，尤其是青年朋友以新的思考和启迪。 书中收集了与内容密切相连的各类图片120幅，包括艺术大师毕加索、达?芬奇、米开朗基罗的精美作品，并配有简明、生动的文字描述，为读者提供更为愉悦的视觉享受。 行为与进化都是难解的谜团，本书将它们联系起来，并涉及一般动物和人类两个方面，这样的著作颇有特色，在也极为少见。相信本书在弘扬科学精神、普及科学知识方面将起到积极作用。

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本书以参赛学生和教师提供的研究和活动报告为基础材料，编入了获得第三十一届全国青少年科技创新大赛科技成果竞赛项目一等奖、科技实践活动一等奖（包括“十佳”科技实践活动）的作品介绍。创新成果竞赛项目的介绍主要侧重于研究目的，基本思路、制作过程、最终成果等；科技时间活动的介绍侧重于活动背景、活动目的，活动内容、活动形式、活动收获等；科技辅导员创新项目侧重介绍项目背景、方法与原理、项目过程、最终成果、创新点等。附录中收录了获得本届大赛创新成果竞赛项目、科技实践活动、科技辅导员创新项目二等奖、三等奖的获奖名单。