《进化认识论》的内容十分广泛，它涉及到了逻辑学、先验哲学、行为研究、生物进化论、神经生理学、语言科学与语言哲学、心理学、人类学、科学理论等等方面。这些方面既可以看作是由各门具体的学科进入进化认识论的通道，又可以看作是进化认识论在各个专门知识领域中的具体运用，从而《进化认识论》一书就不仅可以看作是对于现代自然科学中有价值的成分的系统的结合，而且可以看作是运用进化认识论对于各个知识领域中长期悬而未决或始终没有得到恰当说明的问题的系统的回答。

“智人”的日常生活是什么样的？在文字诞生以前，他们如何社交、记录？他们的社会身份差异产生于何时？他们为什么要培养“专业人员”发展艺术？在本书的八个章节中，史前史学家弗朗索瓦·邦带领我们近距离观察智人的饰品、墓葬、壁画，不仅回答了以上问题，还以考古专家的视角，向我们展示了史前文明的丰富多彩，帮我们打破对祖先的“刻板印象”，了解他们的真实生活，体会他们的古老智慧。 让我们来一场真正的史前穿越之旅，在百万年的时光碎片中，探寻智人主宰世界的原因。

《人类在自然界的位置》是赫胥黎在《物种起源》广受争议的背景下写成的，赫胥黎通过对人类、类人猿和大猩猩在解剖结构和行为习性等方面的比较，详细讨论了人类和次于人的动物的关系。赫胥黎对达尔文的进化学说持肯定观点，他认为人类与猿类拥有同一个祖先，但这并不能表明人类与猿类完全一样。他对达尔文理论的论述精彩绝伦，他以睿智的头脑和充足的证据阐释了达尔文进化学说的合理性。

植物组织培养是现代生物技术的一个组成部分。本书讲解了植物生长调节剂和植物培养的基础知识；重点介绍了植物组织培养技术，如消毒、、培养基的配制和配方、怎样选择试材；以及各种植物生长调节剂在组织培养中的作用、使用方法；最后列举了植物生长调节剂在农林、林业、花卉、名贵药用植物、名特优果蔬组织培养中应用实便70多个。实用性及可操作性较强。 可供具有初中以上文化水平的农村青年阅读，也可供从事植物组织培养的工作人员以及普通中学生物爱好者课余活动学习参考。

手术是外科治疗疾病的主要手段，外科手术学是外科学的重要组成部分，手术成功与否与病人的生命安危息息相关。随着科学的发展及诊疗技术的进步，手术治疗疾病的范围在不断扩大，手术操作技巧有很多改变和创新，出现了许多新的手术方式，传统的手术方法也在改变。虽然外科手术的种类繁多，范围大小、复杂程度和操作难易的差别很大，但所有各类手术都离不开切开、显露、止血、结扎和缝合等基本操作，都必须遵守无菌原则，都必须有满意的麻醉作为保证。为此我们在遵义医学院外科教研室主编的《外科手术学试验讲义》版、第二版的基础上重新编写，细化了动物手术的特点，增加了人体解剖要点、操作步骤、术中及术后注意事项，希望对医学生以后的临床工作有所裨益。 医学生在学习外科学时，必须同时学习外科手术学教材，才能对目前日益繁重

本书是一部遗传学方面的科普读物。作者用浅显易懂的文字，准确地反映了复杂的遗传学科理论和技术所达到的水平，并根据遗传学理论的发展线索，生动地解释了自然界中各种生物的遗传规律及现象。全书语言流畅，图文并茂，内容丰富，启发性强，可供非遗传专业大学生、中学教师、中学生和相应水平的人阅读。