本书是以机床安装和精度检测为主线,兼顾相关基础知识进行综合编著的一本系统教材。本书结合机床安装的工艺特点,重点介绍了机械设备安装的基础知识;安装常用的工具、量具、仪器、仪表以及材料的组成和使用;机床安装工艺流程和标准;机床安装质量和精度检验及调整。书中用大量的典型实例详细介绍了各种机床的安装过程和精度检测方法,内容丰富,指导性强,是一本理论联系实际的系统教科书。 本书适用于各种机械安装钳工的基础知识培训,也是设备管理人员和机械安装钳工的之物。本书也可作为中专、职高、技工学校设备安装与维修专业,或其他机械类专业的教材。
《园林机械使用与维修》详细介绍 了园林种植与施肥机械,园林中耕与植保机械,草坪 机械,园林树木养护机械与园林绿化灌溉机械,以及园 林机械配套动力设备等 几十种机械型号、结构、性能、安装调试、维护保养、故障排除和安全操作 技术。 《园林机械使用与维修》可供城乡园林绿化从业 人员、各地园林绿化农技推广部门、园林绿化管理部门、园林绿化培训机构、园林绿化种植农场和农 村园林绿化种植专业户 学习参考。
核心素养是我国教育发展的方向和热点,核心素养的研究基本已经确立,下一步就是如何将核心素养的测评,以及应用到课标和课程设计中的实际问题。本书是讲述了国际文化组织对核心素养的研究成果以及我国台湾地区是如何将核心素养应用到课程设计和教学改革中的实践过程,这些对我们国家对核心素养的科学研究,以及与教学实践的结合有着非常重用的参考作用。本书作者是台湾地区核心素养研究领域中的学者,在大陆也有着很强的影响力,书中全面介绍了联合国教科文组织、欧盟、OECD等国际组织对核心素养的研究、界定与发展,并加入了台湾地区基础教育阶段课程设计与其相融合的实践举例,讲述了核心素养如何成为课程设计与改革的DNA,这些对我们对核心素养的研究与应用有些切实的参考作用。
本书依据ASME B31.85《输气管道完整性管理》标准的要求,详细阐述r完整性管理理论内容,并结合在陕京管道的完整性管理实践经验,解决了制约管道管理水平提高的四个重要因素,总结出了管道技术与管理的成功经验,走出了一条管道技术全球化的完整性管理模式。 书中内容基本理论与现场实践结合紧密,在首次全面系统阐述管道完整性管理。可供管道运行、维护、管理人员阅读,也可作为高校油气储运专业本科生、研究生教材,并可供广大石油工程技术、科研及管理人员参考。
《教师心理健康手册》内容简介:随着竞争愈来愈激烈,教师的工作节奏日趋紧张,精神上容易产生巨大压力,精神上和身体上的超负荷状态对健康是非常不利的。如果不注意休息和调节,中枢神经系统持续处于紧张状态,会引起心理过急反应,久而久之可导致交感神经兴奋增强,内分泌功能紊乱,产生各种身心疾病。《教师心理健康手册》力图从教师职业发展的实际需求出发,注重必要的理论与生动的案例分析相结合,突出专业性、应用性、操作性、可读性,可为广大中小学教师培训、自学提供借鉴,也可为师范类学校相关专业的学生的学习、研究提供参考。
本书是《职业技能鉴定培训读本》(技师)之一,依据《国家职业标准》和《职业技能鉴定规范》编写,以企业技师为主要读者对象,适当兼顾高级工和高级技师的需要。 全书由公差与配合,常用机械零件及机构,机械零件的磨损、摩擦与润滑以及修复方法,钳工检修常用机具,阀门的检修与组装,常用化工用泵,风机、机械分离机器,压缩机,制冷机与制氧装置,真空减压装置,检修及安装施工方案的编制共12章组成。参考国家及行业标准撰写,知识全面,内容翔实。本书对提高检修钳工的技术理论水平和实际操作技能会有很大的帮助。 本书适合企业培训技师或技术工人自学,也可供有关工程技术人员参考。
《机械设备维修与保养实用技术》首先对橡胶塑料,包装自动化,食品加工,农业生产,工程机械,矿山机械,金属加工机床,印刷设备,电力设备等相关行业进行了简单的介绍,并就其生产中的主要机械设备进行了说明,并介绍了各类设备的主要组成,维修保养注意事项以及操作规程等。 《机械设备维修与保养实用技术》旨在为机械设备的维修与保养提供有益的经验,适用于从事机械设备维修工作的维修工人、技术人员阅读、借鉴和参考。
本书论述了液压设备故障诊断与监测的有关理论与方法,介绍了液压系统主要与常见故障的原因和排除方法,液压元件与系统的故障检测方法,液压设备故障诊断与监测的思路、策略与技巧,液压设备安装调试、检查维护的方式方法。本书也介绍了液压设备故障的智能诊断与在线监测技术,以及各类液压设备故障实例,进一步阐述其诊断与排除方法。 本书可供液压设备研究、开发、设计、制造、使用、维修人员、机电专业的大学生、研究生、教师参考,也可供相关专业的人员阅读。
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《教师心理健康手册》内容简介:随着竞争愈来愈激烈,教师的工作节奏日趋紧张,精神上容易产生巨大压力,精神上和身体上的超负荷状态对健康是非常不利的。如果不注意休息和调节,中枢神经系统持续处于紧张状态,会引起心理过急反应,久而久之可导致交感神经兴奋增强,内分泌功能紊乱,产生各种身心疾病。《教师心理健康手册》力图从教师职业发展的实际需求出发,注重必要的理论与生动的案例分析相结合,突出专业性、应用性、操作性、可读性,可为广大中小学教师培训、自学提供借鉴,也可为师范类学校相关专业的学生的学习、研究提供参考。